4 класс или то ли ещё будет!
Предисловие
И кто придумал, чтобы учиться 11 лет? История не сохранила имени этого смелого экспериментатора. А вот детям и их родителям приходится жить в рамках этого эксперимента. До 5 класса дети находятся как будто в одной системе координат, а потом вдруг, раз, и попадают в другую! И дело даже не в кабинетной системе, а в том, что начальные классы отличаются от старших как Божий дар от яичницы. Знать бы заранее, соломку бы подстелил. Но это случится ещё только через год, а пока всё идёт своим чередом.
СЕНТЯБРЬ
Накануне нового учебного года я наконец-то отделила дочь от себя. У неё теперь свой уголок, у меня – свой. Ничего не поделать, в этом возрасте ей нужна свобода, и пуповину приходится перерезать второй раз, и уже без помощи врачей. Но именно после этого дочь стала часто приходить ко мне "в гости"… за массажем, например. Придёт, и забросит на меня свои стройные ноги. "Устали", говорит, - "Пять минуточек, и я пойду". А мне что, мне не жаль. Конечно, не пять, какой же это массаж за пять минут?... Просто так прийти не может, нужен предлог. У взрослых всегда так: мы редко, что можем сделать просто так, всё предлог ищем, повод. Как же без него? Значит и дочь взрослеет.
В этом году дети ходили 1 сентября в шоу-агентство «Чародеи», где для них была организована интеллектуально-познавательная игра по странам и континентам мира в стиле шоу световых картин, а так же несколько интерактивных игр общей продолжительностью полтора часа. Каждый год целая проблема - чем еще их удивить? Скоро моя фантазия иссякнет, потому что дальше, учитывая возраст, остались только Форд Боярд и психоделический квест... Но Форда у нас поблизости нет, а квест им заменяет школа. Так что с должности председателя родкома нужно срочно линять, пока не выгнали за профнепригодность. В классе пополнение: один новый мальчик и одна новенькая девочка. Девочка как девочка, а вот мальчик визуально больше тянет на 6-ой класс. Ладно, посмотрим, что из этого выйдет… (забегая вперед, скажу, что из этого сначала выйдет перманентный конфликт, в котором этот Шкаф будет уверять, что моя Тростинка его отдубасила, а потом - даже дружба).
В остальном всё так же. Постоянного расписания уроков ждем целый месяц. До этого прекрасного момента носим с собой все учебники. В результате - раз в месяц носим портфель в ателье - пришить лямки: не выдерживают.
В класс неожиданно возвращается ученица, которая его покинула после первого года обучения, подруга моей дочери. Но это тогда она была подругой, а сейчас их что-то мир не берёт. Дочь жалуется, что та ей всё время подражает, а её это бесит. Она не любит, когда её кто-то копирует, особенно неудачно. У неё есть и другая подружка – заводила. Придумает что-нибудь, а потом она – в стороне, а моя – в бороне. Конечно, свою жаль, но доказать дочери, что это между ними всё, что угодно, кроме дружбы, никак не могу: моя родительская власть год от года становится всё слабее. Позолота тускнеет, краска облазит, а драгоценные камни начинают шататься в своей оправе, образно говоря. Вообще вышеупомянутая подруга дочери - весьма интересная особа. Как-то ей намекнули, что она не вундеркинд, ничуть не смутившись, та уверенно заявила: «Зато красивая!». Молодец! Далеко пойдёт!
Моя дочь себя красивой отчего-то не считает. То ей брови, как у Водяновой, не нравятся, то её не устраивает темно-русый цвет волос, то талия и бедра кажутся слишком толстыми, то грудь растёт неравномерно… Всё это надуманные страхи. Она очень красива, так, что я с ужасом готовлюсь к тому времени, когда ей стукнет 16-17 лет, и вокруг нее начнутся увиваться кавалеры всех мастей. Пока же роль первой красавицы класса традиционно достаётся блондинкам. Дочь уговаривает меня обесцветить ей волосы, я мужественно отказываюсь. Чтобы она от меня отстала в этом вопросе, я еще летом покрасила ей две прядки спереди в красно-коричневый цвет. Думала, собью охотку, она и успокоится, а краска через два месяца смоется. Не оправдался мой расчет. Дважды. И желание не пропало, и краска не смылась даже через год. Мало того, бабушка мне чуть мои собственные волосы за эти прядки не вырвала! С трудом вериться, что именно эта женщина в моем возрасте за неимением нормальной краски для волос красила их фуксином, и ходила вся из себя такая "Лада седан окрас баклажан"...
ОКТЯБРЬ-НОЯБРЬ
Осень прошла в штатном режиме. В ноябре дети съездили в Минусинский краеведческий музей. Дочь опять фотографировала, но уже на телефон. Фотоаппарат для неё еще тяжел, громоздок и не дешев. Поэтому в подобные поездки она его редко берет. Да и фото через телефон можно быстрее в соцсети скинуть, и фильтры разные к ним можно применить. Так что искусство фотографии, когда запирались в темной ванной, чтобы достать пленку из фотоаппарата, не засветив ее, а потом лично печатали и сушили фотографии ... ушло в прошлое. А жаль ... столько было романтики!
Помимо фотографий и инстаграмм дочь освоила еще мини-клипы под фонограмму (назовём это так). У неё это неплохо получается. Она даже для меня завела инстаграмм, фотографирует меня и выкладывает. Типа, у всех есть, а я чем хуже. Свои фото и клипы она активно выставляет в сети, что не может не тревожить меня: пользователи соцсетей бывают всякие…
А ещё у современных детей свой «птичий язык», который я не всегда понимаю: спойлер, челлендж, зашквар, краш, кринж, LOL, KEK, я ору с этого… и т.д., и т.п. Вот мои студенты её понимают, а я в лучшем случае, догадываюсь, ориентируясь на контекст. Правда, создаётся впечатление, что физрук её тоже понимает, в электронном дневнике в графе «домашнее задание» по его дисциплине всё время стоит «ору». Чтобы это значило? (позже выяснится, что ОРУ - это общеразвивающие упражнения).