=
СИНОПИС СЦЕНАРИЯ
Девчонка-студент специально прибыла в белорусскую деревушку возле Березины.
Красивая, со светлыми волосами девушка, шла по деревне. Она даже скинула с себя туфельки и ее босые подошвы испытывали блаженство от прикосновений острых камушков, если сделать шаг в сторону мягкой травы.
Ей навстречу выбежал мальчишка и предложил ей половить вместе рыбку.
Девушка приняла предложение пацана, и отправилась на рыбалку. Там они словили, несколько крупных рыбок. И мальчишка сообщил девчонке, что он нашел в пруду серебряную ложку. И на ней был рисунок, очень даже красивый.
Девушка-студентка выяснила, что это действительно старинное серебро, так таких ложек давно не делали.
Наталья собрала местную детвору и стала осматривать окрестности. Долгое время им ничего не попадалось интересного. Но вот один из местных, босоногих мальчишек обнаружил бронзовый шлем.
И на нем вензель Наполеона Бонапарта.
И работа ускорилась. Один из мальчишек сумел привести из города, очень чувствительный металл детектор. И вот оказалось, что большое количество чего-то интересного находится под большим валуном.
Пришлось обратиться к военным, чтобы данный валун взорвать.
Однако после саперной операции выяснилось, что внизу находится, всего лишь корпус немецкой «Пантеры».
Девчонка получила массу впечатлений. Под конец, она смогла найти еще один интересный предмет – шкатулку, тоже принадлежащую или Наполеону, или кому-то из его ближайших маршалов.
За это девчонка получила медаль и почетную премию.
Вернувшись, она написала сочинение в областную газету как провела лето.
И еще ей один из мальчиков подарил щенка: немецкую овчарку-альбиноса, но это уже другая история.
#16530 в Проза
#7717 в Современная проза
#15133 в Разное
#1215 в Детская литература
Отредактировано: 19.04.2023