Книжник

Часть 7

К мальчишке, сидящему у стеллажей с многостраничными Книгами, подошел седовласый старик. Он остановился и стал пристально наблюдать за действиями маленького читателя, который был весьма странным.

Со стороны мальчишка был совсем неприметным – самый обычный парень лет двенадцати. Но стоит подойти ближе и посмотреть в лицо, как становится ясно – перед тобой необычной человек. Он был двуликим.

Правая часть его лица была самой обычной – светлая кожа, острые уголки губ, светло-зелёная радужка глаза. Но левая часть – она была другой., словно лицо совсем другого человека, спокойное, умиротворенное, совершенно без эмоций. Кожа много светлее, ресницы и брови совершенно белые, как и глаз, в котором едва угадывалась граница зрачка.

Сейчас, когда мальчишка открыл очередную Книжку, которую с трудом мог даже поднять, и положил ладонь на первую же открытую им страницу, левая часть лица преобразилась, приняла какую-то свою краску, радужка глаза стала болотного цвета, уголок губ растянулся в сторону и немного выше – будто бы улыбка.

— Вы читаете такие тяжелые Книжки, молодой человек? – мальчик отстранил ладонь от Книги и поднял лицо, которое тут же приняло прежний вид, что никак не смутило старика.

— Читать их не интересно. А вот посмотреть стоит! – маленький читатель смотрел на собеседника так, будто только что увидел что-то завораживающее.

— Но на что же тут смотреть? Один только текст и только, даже нет ни одной картинки.

— А зачем нужны картинки, если можно положить ладонь и увидеть все самому?

— Очень интересно! И Вы это умеете? – старик присел рядом, прям на пол,  и протянул ладонь к Книге. – Вот так? Почему же я ничего не вижу?

— Я Вас научу – парень положил свою ладонь поверх ладони старика…

… Парень стоял на высокой дамбе, которая, с одной стороны возвышалась над тропическим лесом, с другой – удерживала воды огромного озера, заключенного в каменной чаше, краями которой были высокие скалы. Рядом с ним тот же седовласый старик. Он сделал глубокий вдох, задержал воздух в легких и медленно выдохнул.

— Но… я только что… — парень был в недоумении.

— Именно! До этого ты мог смотреть на все только глазами героев. А теперь я научу тебя посещать Книги, как ни в чем не бывало. Гулять по ним, наслаждаться запахами и вкусами! Знакомиться с героями и еще много всего! Если ты, конечно, готов к этому.

— Готов! Давайте начнем же! – мальчишка обрадовался и не мог уже думать ни о чем другом, позабыв даже, где находится.

— Тогда скажи мне, готов ли ты нести всю ответственность за Книги, которые посещаешь? Готов ли ты защищать всех героев и исправно нести эту службу?

— Разве же это служба? – насторожился мальчик.

— Это очень ответственное дело, мой дорогой друг!

— Я согласен! Научите! – в глазах парня заиграл маленький огонек, раздуваемый любопытством.

Старик достал из кармана небольшое зеркальце и поднял его перед лицом парня.

— Посмотри на себя. Твое лицо стало полноценным!

— Как Вы это сделали?

— Раньше, когда ты смотрел в Книги глазами Героев, их внешность отражалась на части тебя. Теперь же, когда сам ты находишься в книге, твое лицо становится таким, каким оно должно быть на самом деле. Это великий дар!

— Но… до этого я не знал об этом ничего.

— Теперь знаешь. – Старик улыбнулся и взглянул в сторону тропической долины. – Ну что же, пойдем. Нам нужно еще много чего понять! – И в этот момент парень и его собеседник снова оказались в библиотеке…

*             *           *

— Михаил! Откуда ты в таком виде!? С кем подрался уже!? – старик засуетился, подбежал к столику и, выдвинув ящичек, стал в нем что-то искать.

— Книга очень интересная была! Попал в ней в интересную ситуацию – за девушку захотелось заступиться.

— Мальчишка ты еще! Не понимаешь совсем! – учитель был очень зол. – Сколько раз тебе говорил не контактировать так активно с книжными персонажами! И, тем более, не нужно ничего там ломать, не то трагедия будет большая! Ты же изменишь целую книгу!

— Да слышал, но ведь они… — Миша быстро сдался. – Хорошо, учитель, я Вас понял.

— Придет время, и я научу тебя эти книги спасать и возвращать все испорченное на свои места, однако, до этого еще далеко…

*             *           *

Михаил подошел к постели учителя. На носочках, чтобы не потревожить чуткого сна старика. Но только он подошел вплотную, услышал:

— Мишка, совсем уж загнал себя?

— Не так уж и сильно, учитель. Сил еще много. – Михаил умело скрывал свое волнение.

— Мишка. Мишутка мой, — так старик обращался к парню впервые за столькие годы обучения. – Возьми мою книгу, в которой всему тебя учил и поднеси ко мне. – Парень послушался.

— Будет еще один урок?

— Совсем немного осталось. И твоему обучению, и мне… — старик замолчал,, задумавшись о чем-то своем. – Миша. Так тебя никогда не будут называть книжные Герои. И те, с которыми уже знаком, и те, которых еще предстоит встретить. Тебе нужно другое имя, которое тебя даст Книга. И только Бог знает, какая из всего множества твоя.

— И как мне ее найти?

— Она сама тебя найдет. Мишка. Мое время на исходе, и, не обессудь, проведу его я в этой книге. Она в одном экземпляре, поэтому, не страшно, что испорчу. Сохрани ее и никогда не заглядывай в нее, хоть даже она начнет пополняться. Обещай мне.