Мальчик, который всем нравился

Мальчик, который всем нравился

1

Всем в школе нравился паренёк с 10-А. Всегда приветлив и весел. Давиду шестнадцать. Его красивое лицо, тёмные кудряшки и высокий рост приковывали к себе девчачьи взгляды, а тонкое чувство юмора и харизма заслуживали уважения со стороны парней.

— К доске пойдёт Зайцев Давид.

Это был урок английского и вела его сравнительно молодая учительница Виктория Юрьевна. Женщине было за тридцать, но выглядела она лишь на двадцать с лишним. В рабочее время она одевалась скромно и со вкусом, но всё же… скромно. Но мальчишки постарше никогда не забудут в каком шикарном платье она пришла на прошлый выпускной. Тёмно-красный шёлк с глубоким декольте идеально подчёркивал её точёную фигурку. Поговаривали, что за месяц до этого она рассталась со своим ухажёром и весь вечер липла к физруку. Эта женщина была молода в душе.

— Я надеюсь, что ты сделал домашнее задание? — продолжила она своим строгим и в тоже время снисходительным тоном.

Давид стал картинно шариться у себя в портфеле, а через секунду скорчил такую расстроенную гримасу, что Виктория Юрьевна на мгновение даже поверила.

— Тетрадка... как я мог её забыть? — спрашивал себя Давид. — Наверное, когда сделал домашнее задание, то просто её отложил, ведь уроков так много… Как я мог?

Девчонка, с которой тот сидел — Диана тихонько захихикала такой сценке, прикрывая ротик рукой.

— Давид, не разыгрывай мне драму.

— Но я правда…

— И какое было задание? — перебила учительница.

Секундный ступор в глазах мальчика остался незамеченным Викторией — та как-раз заполняла журнал. Но растерянность длилась лишь мгновение. Отличник позади — друг Давида тут же шепнул правильный ответ.

— Параграф 12-ый… мм… повторить настоящее время, решить задание (b)… ну и выучить слова, записанные на прошлом уроке.

Виктория Юрьевна подняла свои большие за линзами очков глаза и всмотрелась в лыбящегося Давида.

— Ну и? Ты повторил время? Слова выучил?

— Of course (конечно). — Его улыбка растянулась чуть ли не до ушей, но вот глаза были не так уверенны в победе.

Глядя на эту настолько неумелую и милую ложь, Виктория и сама не смогла сдержать улыбки — та то и дело проступала сквозь строгое лицо — но она всё же знала, что эта ложь неумелая только лишь потому что сам Давид это допускает. Виктория Юрьевна знала, что если придётся, то этот парнишка обыграет в покер самого заскорузлого игрока… или даже не так… если он этого захочет.

— Ну выходи тогда к доске — посмотрим, как ты выучил.

Медленно поднимаясь и играя на публику Давид произнёс:

— Но если я запнусь, то вы уж меня excuse me (извините). Ведь, как говорил мой прапрадедушка: главное не вызубрить слова, которые вам задала Виктория Юрьевна, а понять их… так сказать прочувствовать... прожить.

Весь класс едва сдерживал смех. Когда нужно было потянуть время, Давид всегда использовал эти выдуманные цитаты, причём человек, который эту цитату выдавал каждый раз менялся. Виктория Юрьевна и об этом прекрасно знала.

— Умный человек был этот твой прапрадедушка.

— Оо, не то слово, Виктория Юрьевна. А ещё он говорил, что, — тут Давид сделал свой голос старческим и скрутился в три погибели, — у тебя, Давид, самая лучшая учительница английского. Я таких ещё никогда не видел. Был бы я моложе… — голос опять вернулся в прежнее состояние. — Так и помер… земля ему пухом.

Класс уже ржал в голос. Виктория залилась краской. Она никак не могла привыкнуть к этим комплиментам Давида. А он ещё как всегда в таких случаях не спускал с неё глаз, будто ожидал лишь её улыбки.

— Тихо. — легонько приструнила она класс. — Давид, хватит паясничать, иначе влеплю двойку. — Но её тон никак не подразумевал наказания. Виктория продолжила, когда уже Давид вышел к доске. — И так, какой вспомогательный глагол добавляется чтобы построить вопросительное предложение в Present Simple?

— Перед подлежащим нужно поставить глагол do. — без запинки ответил тот. Его шуточный тон вдруг напрочь исчез из голоса.

— Наведи пример.

— Do you speak English (ты говоришь на английском)? — спросил он сидящую на передней парте девочку-зубрилу. Та тут же застеснялась и опустила глаза.

— Хорошо, — с толикой удивления продолжила учительница. — Тогда скажи мне случаи употребления Present Simple.

Давид, будто был готов ко всему:

— Регулярные, повторяющиеся действия; действия в настоящем в широком смысле слова; общеизвестные факты; перечисление последовательности действий; ну и там ещё парочка типа: указаний на прошедшее время и второе… мм… не могу вспомнить.

Но Виктория видела, что он опять играет… он может вспомнить, и даже более того… он и не забывал.

— Молодец. — удивлённо похвалила Виктория Юрьевна. Давид поджал губы и поднял брови, мол «ну какой уж есть». — Теперь скажи мне как будет по-английски…

Давид знал перевод каждого слова, которое говорила учительница, и на последнем она убедилась. Он всё выучил, и наверняка в портфеле сейчас лежит тетрадь с выполненным домашним заданием. Давид устроил всё это представление просто, чтобы развлечься. И правда, когда Виктория скрестила с ним взгляды, у него на лице читалось веселье и уверенность, будто он знал всё наперёд. Виктория даже на мгновение почувствовала себя школьницей, а перед ней стоял этот молодой красивый учитель. Она никак не могла привыкнуть к его комплиментам, и к этим разыгрываниям сцен «я не выучил, но попробую как-то выкрутиться», которые в последствии напрочь разбивали дедукцию учителей. Впрочем, к этому никто не мог привыкнуть, что и делало этого парня интересным в глазах старшего поколения.

— Ещё будут вопросы, Виктория Юрьевна?

— А? — Она быстро-быстро заморгала, выходя из-под влияния этих умных зелёных глаз. — Нет-нет, можешь садиться на место. Пять.

— Ну вот, — Давид опять принял свой обычный образ шутника. — Как говорил Цезарь: если хочешь сделать дело, сделай его на английском.