Обо мне

Обо мне

Детство

Я родилась в Краснодаре 12.05.1986 г. У меня есть брат Виталик, младше на 2 года. Мои родители познакомились на работе. Мама была программистом, а папа – электромонтером на заводе. Еще он играл на гитаре и выступал в одном творческом коллективе.

Так вышло, что нам с братом дали разные детские сады, при чем сначала Виталику, а потом мне. Я даже пару-тройку дней посещала садик в деревне, где жили родители моей мамы. Дедушка и бабушка когда-то работали учителями в школе, бабушка вела уроки русского языка и литературы, дедушка – математики. Также дедушка был ветераном ВОВ, сочинял стихи. Мы с братом очень любили ездить к ним в деревню, жить в большом доме, играть во дворе. А детский сад я не любила, это был мой «дневной кошмар». Как говорила моя мама, «я оказалась недетсадовским ребенком»: сама по себе, с детьми не играла, почти не общалась. Только пара воспитательниц смогли найти ко мне подход. Брат – совсем наоборот.

Однажды у него был утренник, мы с мамой ходили смотреть. Когда настал черед танцев, Виталик встал в позу и заявил: «Мне тут никто не нравится». А мама мне говорит: «Пойди ты потанцуй с ним». Я и пошла...

06.12.2020 г.

Школа

Мое детство прошло в Краснодаре и у бабушки с дедушкой в деревне. Но вот и пришла пора идти в школу. Мама хотела, чтобы меня взяли в гимназию. Но, к сожалению, я не прошла испытание. Так, меня определили в класс «В». Мне нравилась учеба. У нас была добрая первая учительница, она очень любила детей и профессию. С 1 класса я была одной из лучших, мама много времени уделяла нашей с братом учебе, хорошо подготовила нас к школе. К слову сказать, ему все давалось намного легче. Но в следующем году случилось так, что мой класс оказался беспризорным: учительница была беременна, находилась на сохранении. Кто только не вел у нас уроки! То математику – учитель музыки или биологии, то вообще старшеклассницы какие-то. Уж и не помню, как доучилась. Порой моя мама страшно возмущалась, видя неправильно решенные задачи. 3 класс ознаменовался тем, что у нас появилась новая учительница, очень хорошая женщина. Она, конечно, пыталась исправить ситуацию, но это было трудно с учетом года без классного руководителя. Но я все равно стала отличницей. В 5 классе у нас уже был новый руководитель. Та женщина очень любила поговорить о бывших учениках, да и вообще не по делу часто. Моей маме все это не нравилось, она все чаще думала о том, возможно ли перевести меня в другой класс. Но я думала, что это все только разговоры, не верила, что такое может произойти. Однако, как-то вечером меня поставили перед фактом, что с завтрашнего дня я буду учиться в гимназическом классе «А». В «В» я ни с кем не дружила, была всегда малообщительной, тем не менее я там хотя бы всех знала. А тут чужой класс, новые учителя и не известные мне одноклассники. Это совсем не обрадовало, а только расстроило. Хотя мама не понимала, в чем дело, радоваться же надо. Поначалу было трудно, потому что никого не знала, к тому же добавились некоторые предметы, которых в простом «В» классе не преподавали. Бывшая классный руководитель не верила, что у меня получится. Она в «А» классе давала уроки немецкого, я выбрала второй язык французский. Любимыми предметами были иностранные языки, русский, литература, музыка, в дальнейшем еще химия.  И в «А» классе мне удалось стать отличницей. Школу я окончила с золотой медалью. Мой брат, изначально учившийся в той же школе, был переведен в другую, с математическим уклоном, благодаря своим способностям к точным наукам. Он тоже был отличником, как и я, поступил в МГУ.

10.12.2020 г.

Университет

Как я поступала в университет? Этого в двух словах не расскажешь. Учитывая то, что я сама не знала, чего хочу, сделать выбор оказалось нелегко.

С 10 класса моя мама подбивала меня поступать на факультет романно-германской филологии, на переводчика. Я, не определившись, просто шла на поводу. Ну, и английский язык, конечно, нравился. Однако, купив пособие для подготовки к тестированию, я поняла, что это будет проблемно – сложные задания, а спец. подготовки у меня не было, особого дара тоже. Да и говорили, устроиться потом трудно. Мама рассматривала варианты учебы на филологическом или журналистике. Впоследствии я узнала, что все потому, что она считала меня гуманитарием. Но какой же я гуманитарий, если не учила историю, не люблю обществознание, а по русскому языку никогда не знала правил, доверяя чутью? А поведав ей о любви к химии (о чем мама совсем не подозревала, зная о моей Нелюбви к биологии), мы решили наведаться в Политех, оставив в стороне КубГУ (Кубик, по-нашему). Но и там она нашла социально-гуманитарный факультет и до поры до времени склоняла поступать туда. Однако, в конечном итоге мы выбрали химико-технологический, и я стала усиленно готовить химию и математику, больше веря в успех с последним предметом, чем с какой-то историей или английским.

Мои старания не прошли даром: в результате я прошла по баллам на факультет технологии пищевых производств, специальность – технология виноделия. Учеба нравилась, хотя на 1-2 курсах поначалу было трудно, много дисциплин «не для моих мозгов»: физика, теплотехника, гидравлика, начертательная геометрия... Чертить я вообще не умею. С 3 курса пошла на второе высшее – технический переводчик, как приложение к первому. На виноделии к тому времени пошли специальные дисциплины, стало легче и интереснее. Зимой госы сначала на втором, потом на первом высшем, затем защита диплома. По виноделию стала специалистом с красным дипломом, переводчика не дотянула, но госы сдала тоже на «5».

21.12.2020 г.

Дедушка и бабушка