One soul, two worlds

Как все так получилось.

Город H, 6 лет назад, неделя после "взросления", 7:30.

Комната ГГ

Откуда-то раздался женский голос

"Леския, ты там спишь? У тебя первый день в школе, спускайся есть!"

"Хорошо, мам",- не очень живо раздался голос в ответ.

Это был голос Лескии. К слову выглядел он как угодно, только не хорошо. Все движения отдавали какой-то вялостью и сухостью, а взгляд был туманным и безжизненным, посмотрев в них можно было увидеть такую апатию, которая никак не может принадлежать шестилетнему.

Спустившись Леския зашёл в кухню, где его за столом уже ждали сестра и мама. Что касается их тут отдельная тема. Мою маму зовут Юна, она наполовину японка. У нее короткие насыщенно черного цвета волосы, выглядит молодо, ей не дашь больше 20 лет, на самом же деле ей 25. Она очень красивая, ей несколько раз предлагали сниматься для разных журналов и даже на телевидении, но по каким-то причинам она решила остаться домохозяйкой. Вообщем она образцовая современная домохозяйка. Сестра Лескии совсем на него не похожа, она всегда старается быть в центре внимания и является очень активным ребенком, что касается ее ума, тут однозначно стоит акцентировать внимание, так как многие называют ее гением. Кстати, имя ей выбирали очень долго, в итоге остановились на Маю. Маю досталась модельная внешность матери, и ее ослепительные чёрные волосы, но красивые голубые глаза, которые всегда считались радостью и разумностью достались ей от отца. Что касается отца Лескии, о нем лучше пока не говорить. Нет, не подумайте он очень хороший человек, может даже показаться, что он идеален, но в то же время он очень странный человек.

"Ты не очень хорошо выглядишь, у тебя что-то болит?",- спросила мама.

"Да, да, ты уже неделю так ходишь, неужели так в школу не хочешь?", - поддакивала сестра.

"Ничего такого, просто много думаю."

"Тебе рано думать над тем, что делает твоё лицо таким", - искренне сказала мама.

"Вот именно, даже я столько не думаю, а ведь я старше тебя", - прокомментировала сестра.

"Спасибо вам!" - с нежной улыбкой ответил Леския.

Доев, Леския собрался было выходить в школу, но его остановила сестра и сказала что они будут ходить в школу вместе.

По дороге в школу Маю много рассказывала, о том как весело ходить туда. Ещё говорила о полезности школы для становления характера людей, что очень заинтересовало героя, кроме того она посоветовала завести друзей, так как с ними будет интересней учиться.

Дорога до школы заняла не больше десяти минут, и пролетела незаметно. Сестра, проводив Лескию к его классу, разделилась с ним, и отправилась в свой класс. Леския долго стоял у дверей, не решаясь зайти, но все таки постучал в дверь и сделал шаг вперёд.

Хм, значит это и есть мой класс, ни одного знакомого лица. Блин, о чем я думаю, у меня же нет ни друзей, ни знакомых моего возраста, тогда откуда же мне знать их лица.

Думаю надо представиться, имени и фамилии будет достаточно, наверное. Начнем.

"Приятно с тобой познакомиться",- сказал учитель, обращаясь ко мне.

"Спасибо, мне тоже очень приятно с вами познакомиться.", - ответил я в очень формальном стиле.

"А ты интересный малый", - смеясь сказал учитель.

Класс засмеялся.

"Ладно, ладно успокоились, а твое место вон там.", - улыбаясь говорил учитель.

Последняя парта и окно? Довольно хорошее сочетание, но я всё же не понял почему они смеялись. Я пошел к своему месту и сел.

Начался урок, я сидел и слушал учителя, было не очень интересно, потому что я все это уже знал. С учебой у меня никаких проблем не должно быть, так как уже умею писать, читать, считать, рисовать и даже петь.

День прошёл очень скучно, со мной никто не пытался заговорить, и тем более заводить дружбу. Но несколько людей все время на меня смотрели, мне даже стало не по себе, а так день прошёл спокойно.

Дождавшись сестры, мы вместе пошли домой. Она спрашивала, как прошел день и тому подобные вещи, я пытался на всё ответить, но думаю не очень получилось. Дойдя до дома я быстро поел, и отправился в свою комнату.

Пора было составлять план.

1. Научиться управлять переходом между мирами.

2. Тренировки тела и всевозможных боевых искусств.

3. Стрельба из лука

4. Кружки инженерии и рукоделия.

5. Упор на естественные науки.

6. Кружки труда.

7. Изучение психологии.

8. Аграрные кружки и т.д.

Этим всем я буду заниматься следующие несколько лет. Ну, удачи мне!

С такими мыслями герой отправился спать, так и прошёл первый школьный день.