Прожить заново

Прожить заново

_

1

Игорь недоумевал от того, где находится. Место хоть и было знакомое, но он не мог понять как очутился здесь. Сидел он на первой парте напротив чёрной классной доски, исписанной примерами по алгебре. На него смотрела учительница, Елена Николаевна, стриженная под мальчика брюнетка сорока лет. На лице её была заметна полуулыбка.

— Мамонтёнок, проснись! — говорила она своим громким голосом, помахивая раскрытым учебником в руке, — что спим-то на уроке?! Дома не выспался? Ааа? — она смотрела на него, явно настойчиво ожидая ответа.

Парень молчал. Разинув рот, он повернул голову и окинул взглядом своих одноклассников. По аудитории пробежали смешки, у большинства рты растянулись в искренних улыбках. Он видел знакомые лица, но всё было каким-то причудливым и странным.

— Так, давай пиши! — сказала учительница строгим тоном.

Игорь посмотрел на неё, на лице Елены Николаевны уже не было улыбки, только строгость и возмущение. Он перевёл взгляд на раскрытую тетрадку и взял ручку, наблюдая простой предмет из магазина канцтоваров как неведомый артефакт.

— Ещё раз заснёшь, придёшь с родителями, — сказала учительница.

Игорь никак не отреагировал на её слова.

Урок продолжился. Учительница писала что-то на доске, а Игорь лишь механически переносил это в тетрадку, не понимая ни строчки, ни буквы, словно бы какая-то иероглифика. Рядом с Игорем сидела Ира, молчаливая девушка с подведёнными тушью ресницами. Наверно, она была единственная, кто не смеялся в этот момент над ним.

После звонка, Елена Николаевна раздала домашнее задание. Все стали собираться, складывая вещи в рюкзаки. Проходя мимо Игоря, Коля (кажется его звали именно так) — туповатый губастый крепыш — спросил:

— Есть чё закинуться?

Игорь лишь промолчал, медленно и задумчиво складывая учебник с тетрадкой в рюкзак. Тот продолжал ещё что-то говорить, но Игорь не слушал его. Надел рюкзак на плечо и вышел в коридор.

Он шёл туда же, куда шли все остальные, а все остальные спускались на первый этаж, в раздевалку. Как он понял, это был последний урок. В раздевалке он не без труда отыскал свою куртку и сменную обувь, так как (если б даже очень захотел), не смог бы вспомнить куда он их повесил. И надевал ли он вообще куртку, и брал ли сменную обувь. Даже то, какая погода была в этот день, было вспомнить не в его власти. Он помнил лишь то, как выглядела его куртка.

Переобуваясь, он заметил как рослый очкастый парень (звали его, кажется, Лёшей) говорил с ребятами из параллельного класса. Высоко подняв голову, он выражением лица изображал потерянность, не иначе как рассказывал то, что происходило с Игорем на уроке.

— Сегодня Алиска тоже... — сказал один из парней.

Часы над столом вахтёрши, что горели зелёным циферблатом, показывали половину второго. Холл первого этажа пустел, те, кто зашёл в раздевалку вместе с Игорем, почти все ушли. Сам же парень, переобул только один ботинок, и стал медленно надевать второй.

Рядом на скамейку подсел Дима, Игорь сразу признал его.

— Подвинься, — бесцеремонно сказал тот, явно не столько из-за того, что на скамейке было мало места, — чё ты какой мохнатый сегодня, — он потрогал Игоря за волосы, а потом указал на майку, — погладился бы что ль.

Закидывая ногу на ногу, она переобулся, потом кинул на плечи куртку, повесил на руки два пакета, в одном из которых лежали учебники, в другом обувь, спросил:

— Пойдёшь сегодня с Рафом в парк?

Игорь молчал, не зная что ответить. Он пощупал правый карман джинс, там лежал телефон — маленький, кнопочный.

— Не знаю, — сказал Игорь отрешённо.

— Не знаю, — едко передразним его Дима, — а что ты вообще знаешь в этой жизни?

В этот момент Игорь наконец проникся той реальностью, к которой находился, и испытал первую здоровую эмоцию за последний час после пробуждения. Он медленно повернул голову к Диме и тихо произнёс:

— Отвали.

— Слышь, — сказал Дима, — я с тобой нормально разговариваю.

— Отвали, — повторил Игорь и, кинув в пакет обувь, вышел из школы.

_

2

Всё было сном до того, как я проснулся в классе, — думал Игорь, — или я сейчас сплю? Во второе верилось больше, не смотря на всю реальность и осязаемость происходящего. Он сидел за столом перед громоздким лучевым монитором белого цвета. Правая рука его касалась шариковой мыши. Парень смотрел на свою комнату и с трудом узнавал её. Синие обои с рисунком, коричневый линолеум, одна из полок стеллажа была заставлена подростковой литературой, половины из содержания которых он и припомнить не мог.

Он машинально стать искать глазами иконку браузера, но понял, что интернета попусту нет. Но зато была папка с кучей игр, ни в одну из которых не было желания играть. Выключив компьютер, он лёг на постель и погрузился в раздумья. В комнату постучала мать, спросила, делает ли он уроки. Игорь громко крикнул «да», хоть у него даже в мыслях не было открывать учебники.

Потом мать постучала снова и сказала, что его к телефону. Это был Раф, его голос Игорь узнал сразу.