Школа гетер или уроки по выживанию Часть 2

Глава 4 За артефактами

Оставшись без помощи и поддержки, рассчитывая только на собственные силы, мне ничего не оставалось, как сделать две вещи. Первое - это обратиться к мастеру артефактов, с недавнего времени, обучающего нас в школе. У него мне важно было узнать, существует ли такое магическое устройство, которое смогло бы блокировать от прочтения мои мысли. И второе, возможно, на Земле существует секретная техника, которая тоже не позволит прочесть в моей голове. Для этого соответственно мне необходимо будет трансгрессировать на Землю и попробовать найти зацепки в интернете.

Пока планировала, что первым, а что вторым поставить на повестку завтрашнего дня и как решить основную задачу, поставленную древним, в дверь постучали так настойчиво, что сомнения, кто стоит за ней у меня не возникло. На пороге стоял Орландо, в сильном гневе, на лбу вздувались вены, по всей видимости, сестра его поставила в известность о нашей с Мишелем самодеятельности. Не спрашивая разрешения войти, он просто меня снёс, захлопнув дверь изнутри. Потом развернулся ко мне лицом и задал вопрос:
- Почему ты меня избегаешь и как додумалась самостоятельно трансгрессировать? - потупив глаза, не знала что на это ему ответить.

- Значит ты считаешь, что между нами было только деловое сотрудничество? - он задал этот вопрос так, что я в этом уже усомнилась сама, - по меньшей мере я считал, что это было дружеское соглашение от которого мы все только выиграли, не находишь?
Мне было стыдно, но именно дружеского участия мне было мало, впервые в жизни хотелось, чтобы во мне признали девушку, а не только друга.
- Неужели так сложно было попросить меня о помощи, вместе мы команда, по отдельности никто, ты сама говорила, что темный хочет нас разделить, чтобы легче было управлять нами, а ты ему помогаешь своим упрямством и к чему это привело, могли потерять фея, - он говорил неоспоримые вещи, но представить, что кто-то из нас мог погибнуть, я не могла.
Чувство сожаления затопило меня и из глаз потекли слезы.
- Обещай мне Эвелина, что больше не будешь делать глупостей, тогда я не скажу твоей подруге, о том, что ты научилась трансгрессировать, не доверяя ей, потому что тогда она навряд ли тебя простит, - а это был уже удар ниже пояса, шантаж никак не входил в понятие дружбы. Мне ничего не оставалось, как пообещать держать его в курсе своих планов, но говорить о том, что древний читает с легкостью мои мысли не стала, потому что здесь Орландо помочь не смог, иначе уже давно оградил бы Лорану от манипуляций темного.
В голове навязчиво билась какая-то мысль, когда думала о его сестре, что-то очень важное и срочное, но постоянно ускользало. Попробовала сосредоточиться и еще раз шаг за шагом прокрутить весь прожитый день, словно в замедленной киносъемке. И как только дошла до момента поиска комнаты Лораны, вспомнила!

- Скажи мне пожалуйста о магической защите, которая стоит на вашем замке? Твоя сестра сказала, что она реагирует на намерения убить или украсть, только эти параметры заданы или что-то еще? - мне пришла хорошая мысль, как усилить защиту.
- Да, основные эти, ты прекрасно знаешь, что драконам вред сложно нанести, так было до недавнего времени, - подтвердил мои опасения.
- А что, если усилить защиту? Можно ввести дополнительные параметры, к примеру, саботаж, желание поссорить, манипулировать членами королевской семьи? - подумала, что это может уберечь сестру и дядю от влияния древнего в стенах замка.
- Думаю, идея прекрасна, обязательно поговорю с отцом, - обрадовалась, что Орландо отнёсся серьезно к угрозе своей семье.
- Если мы поставим такую защиту и в нашей школе, пусть временную и только в отношении королевских семей, то сильно усложним задачу древнего, - внесла еще одно предложение, - полностью на всех учеников поставить эти условия нельзя, так как здесь мы как раз учимся, манипулировать, влиять, уговаривать, саботировать и даже красть, если того требует поставленная цель. Ограничением служит насилие, подавление воли и попытка убийства, за что учеников сразу отчисляют без возможности восстановления.
- Попрошу отца распространить защиту на тех, кто в будущем будет так или иначе стоять у власти, нам не нужны его марионетки. Несколько дней назад поставил отца в известность, он собирает медиумов в замке, - еще одной хорошей новостью обрадовал он меня.

Я улыбнулась, теперь ситуация казалась не настолько безнадежной, но информации мне катастрофически не хватало.
- Могу воспользоваться вашей библиотекой в замке, может найду то, что нам поможет в войне с невидимым врагом? - теперь можно целенаправленно собирать сведения, зная, что темные и элементали - это души давно ушедших атлантов, вечно живущих и ожидающих помощи в воскрешении.
- Без проблем, сейчас этим уже занимаются, все книги откладываются для изучения,
буду рад увидеть тебя в гостях и начни уже пользоваться устройством связи, которым наградил директор Рагнар, тогда не надо будет одной искать помещения в замке, - эта связь передавала мысли, чувства при помощи образов, которые отправлялись остальным участникам, но был в ней и минус, мне не хотелось, чтобы о моих чувствах к дракону, стоящему передо мной знали Лорана, Орландо, Илья, и те, кого мы добавим, раздав по дополнительному устройству связи, поэтому срочно необходимо что-то, что поможет мне скрывать мысли и эмоции.

После урока подошла к учителю Франкусу, который знакомил нас с миром минералов и камней, настала пора претворять в жизнь первый пункт плана. Передо мной был невысокий гном, но с большим жизненным опытом, любящий свою работу по добыванию дорогих минералов и знающий в этом толк. Артефактором- профессионалом он не был, но знал об этом не мало.
- У меня к вам не стандартная просьба, - обратилась к гному, который предчувствуя длинную беседу уселся на парту, сложив ногу на ногу, - я вхожу в слияние с элементалем, которого привлекла своим умением танцевать, - не стала делиться об умении
общаться с темным, всему свое время, - мне бы очень хотелось узнать, существуют ли артефакты, способные скрывать мысли и чувства от светлых духов?
- А зачем скрывать мысли и чувства от светлых духов, они на то и даны, чтобы помогать нам, - понимала, что хитрого гнома обмануть будет довольно непросто.
- То-то и оно, кажется, моей элементаль уж очень хочет мне помочь, а так как она прекрасно меня понимает и чувствует, то и усиливает страсть и желание к одному из представителей мужского пола, а мне еще рано подвергаться искушению, ведь учусь я на первом потоке, да и страсть к персоне королевской крови многие могут истолковывать превратно, - по сути я нигде не соврала, просто иногда, одна правда может скрыть другую.
-Да, девочка, ты влипла, - гном призадумавшись, начал поглаживать свою бороду, - правду иногда говорят, что благими намерениями выстлана дорога в ад, но ты не переживай, что ни-будь придумаем, - попытался утешить меня учитель, - слышал я о двух артефактах, способных скрывать мысли и чувства носителя. Этот комплект украшений состоящий из двух артефактов, обычно маскируют под браслет и кольцо, но можно замаскировать и под серьги, - гном довольно наблюдательный и видел, что украшение носить я не умею.
- Один артефакт изготавливается из аметиста и серебра предохраняет от прочтение мыслей, делая их спутанными и смешанными, но не скрывает от переживаний носителя, а по эмоциям о многом можно догадаться. Второй артефакт изготавливается из сердолика, оправляется в медь, как раз он защищает от распознавания чувств, делая мысли безликими, скрывает личностную оценку и затрудняет внешнее влияние для носителя комплекта. Сложность изготовления украшений в том, что они изготавливаются в присутствии носителя, тем самым вплетая заклинания в его ауру. А для любителей носить дорогие камни, еще сложность в том, что данный комплект не просто замаскировать под них.