Справочник по "Творцам миров"

Размер шрифта: - +

Образование в Городе

Всё обучение строго индивидуально. Регламентируется лишь процесс тестирования полученных знаний для получения уровней допуска, который указывается в базе данных Торговой палаты. Шифруется буквой и номером уровня допуска. Допустим, М3Т3 - Горожанин сдал третий уровень и магического, и технического уровня допуска. Может создавать и продавать товары соответствующих уровней развития.

БАЗОВЫЕ УРОВНИ (Б)
1. Чтение, письмо.
2. Арифметика, алгебра и геометрия.
3. Использование механизмов и амулетов в быту.

После сдачи этого уровня сотворённый официально считается совершеннолетним.
4. Законы миров, общие понятия (физика, химия, биология и т.д.)

Сдают в основном Новики и те, кто хочет стать Проводниками.

ТЕХНИЧЕСКИЕ УРОВНИ (Т)
Необходима База3
1. Эра инструментов
Вещи производятся человеком без помощи механизмов, простейшие станки типа гончарных, кузнечных и так далее.
человек 100-90, машина 0-10
2. Эра машин, индустриальная эра
От частичной механизации в маленькой лавке до станков на больших заводах.
(использование сил природы, таких, как водяное колесо, энергия пара, электричество).
В этот период человек еще нужен машине, без него никак. Машина облегчает, но без человека не может. Вещи производятся самим человеком при помощи машин.
человек 80-50, машина 20-50
3. Эра роботов
Изобретение рук-роботов, конвейеров-роботов. Человек уже лишь управляет и иногда обслуживает, не производя по сути ничего сам. Вещи производятся роботами.
человек 50-20, машина 50-80
4. Эра синтеза
Изобретение синтезаторов, 3Д принтеров и т.д. Роботы производят машинки, которые делают конечный продукт. Человек сам задает параметры продукта, дома.
человек 10-0, машина 90-100
Сотворенные понимают почти все законы развития мира.
 
МАГИЧЕСКИЕ УРОВНИ (М)
Необходима База3
1. Эра чудес.
Влияние магии на окружающую природу с целью улучшить, обезопасить, сделать более комфортной свою жизнь. Шаманство, лекарство-знахарство, жречество. Магия доступна только магам, не-маг не может её использовать. Магия упрощает жизнь, но сотворенные обходятся и без неё.
2. Эра одаренных.
Накопление знаний, углубление, понимание законов. Появление теории магии, появление возможности запасать магию и делать магические амулеты. Появляются школы, направления, магия активно видоизменяет окружающий мир. Структуры заклинаний становятся сложнее, действие-противодействие ведет к постоянному совершенствованию. Магия доступна не только магам, но и пользователям амулетов. Жизнь без магии становится чуть хуже, чем с магией.
3. Эра магов.
Магическая наука великолепно развита, есть разделение на теоретиков и практиков, множество слабых магов-ремесленников клепают амулеты, магия прочно входит в мир обычных людей в виде светильников и магической защиты дома, копий льда и стрел огня. Появляются магические существа, сущности, элементали и прочее.  Амулеты могут делать слабые маги и продают не-магам. Жизнь без магии становится возможной, но некомфортной.
4. Эра архимагов.
Все люди владеют магией в той или иной степени. Магия прочно вошла в жизнь общества и уже никто не может себе представить жизнь без порталов и магического полета, телепатии и зачарованных вещей. Амулеты делают не-маги в массовом количестве, заряжают от специальных стационарных накопителей. Жизнь без магии кажется невозможной. Сотворенные раскрывают почти все законы развития своего мира.
 
ТЕХНОМАГИЧЕСКИЕ УРОВНИ (ТМ)
Необходима База3, Тех3, Маг3.
1. Варианты взаимосвязей Тех1 и Маг1. Паралельное развитие. Соперничество или взаимопомощь.
2. Варианты взаимосвязей Тех2 и Маг2. Магическая энергия в качестве движущей силы механизмов. Станки для изготовления заготовок амулетов. Сложные механизмы, функции которых частично магические, частично - технические.
3. Варианты взаимосвязей Тех3 и Маг3. Магические создания выполняют роль роботов и големы, частично производимые на заводах.
4. Варианты взаимосвязей Тех4 и Маг4. Когда техника и магия не отличимы друг от друга. Когда законы развития своего мира известны и сотворенные "равны богам".

 



Анна Завадская

Отредактировано: 01.01.2019

Добавить в библиотеку


Пожаловаться