Темная сторона Санкт-Петербурга

Глава 1

— Так, а это кто, Маша?

— Дракончик!

— Точно! Как я сразу не поняла! — Вероника Аркадьевна всплеснула руками. — А это, наверное, сова?

— Да! Угадала, мама!

На столе были разложены фигурки из пластилина, которые слепила пятилетняя Маша. Здесь были в основном какие-то сказочные причудливые разноцветные существа, каждому из которых она давала свое имя.

Родители Маши были типичными представителями творческой интеллигенции: Сергей Витальевич был архитектором, а Вероника Аркадьевна — художницей.

В такой семье неудивительно, что девочка росла с тягой к творчеству. Ее отдали в семь лет в художественную школу, а когда ее рисунок первый раз попал на детскую выставку, ей было восемь. И это был дом с котиками разного цвета — черного, белого, рыжего с полосками, а ещё розового и синего.

А надо сказать, что Маша жила на Петроградской стороне Санкт-Петербурга, где было много необычных и прекрасных зданий. Часто на зданиях были разнообразные звери, птицы и сказочные создания. Маша очень любила их разглядывать и потом рисовать или лепить.

У нее были свои любимые и нелюбимые дома, для нее все эти украшения на фасадах были словно старые знакомые. Гуляя по городу, она мысленно здоровалась с ними.

Когда на фасаде дома появлялась зелёная сетка, Маша знала, что ведутся работы по реставрации и с нетерпением ждала новой встречи с украшениями, которые тоже пока обновлялись.

А ещё Маше подарили энциклопедию сказочных существ, когда ей было девять лет и уже через несколько месяцев она их все выучила и могла отыскать и отличить на фасаде грифона от гиппогрифа. Больше всего ей нравились эльфы и единороги, а ещё, конечно же, грозные и сильные драконы.

Людей она тоже рисовала, но обычно в сказочных декорациях — волшебных дворцах, высоких башенках, верхом на единороге или на драконе.

Свою семью Маша рисовала так — ее мама, конечно же, королева, которая умеет рисовать все самое красивое и необычное, папа-король придумывает дома, ну а она — сказочная принцесса и может делать всякие необычные штуки — гулять по радуге или видеть в темноте.

Когда Маше было десять, у нее появился младший брат. Мама постоянно просила за ним присмотреть, поиграть с ним, покормить, переодеть и уложить спать. Сначала Маше были в тягость все эти новые обязанности, но потом она полюбила этого тихого младенца, который родился очень маленьким, и с удовольствием игралась с ним, словно с большой куклой. Она наряжала его, кормила с ложечки, гуляла с ним на детской площадке и читала ему книги.

Бывало, что Вероника Аркадьевна на несколько часов оставляла их вдвоем, а сама убегала в свою мастерскую. Она продолжала заниматься работой почти сразу с рождения Артема, так назвали малыша.

Маша очень скоро начала рисовать и лепить всякие штуки для Артема, она делала теперь фигурки из соленого теста, а не из пластилина. Ей оно нравилось больше, было приятнее к рукам и безопаснее для ребенка. Артем тащил его в рот сначала, но потом убедился, что оно ужасно невкусное.

Маша лепила из теста необычные домики с круглыми оконцами, башенками и будто бы черепичной крышей. А ещё она часто лепила какую-нибудь крохотную птичку или животное над крыльцом для украшения.

Эти домики она потом раскрашивала и их часто забирали на разные выставки.

Вообще Маша долго жила в мире сказок — до десяти-одиннадцати лет верила в деда Мороза, в единорогов, русалок, леших и прочих волшебных существ.

Она рассказывала сказки брату, а он просил ещё, она здорово выдумывала их из головы. Любимая сказка у Артема была про приключения храброго рыцаря в стране великанов.

Вообще чем дальше, тем больше именно она главным образом ухаживала за Артёмом, родители вечно были заняты. Зато какие классные игры она для него придумывала!

— Маша, а давай снова я буду дракон, а ты принцесса? Я тебя никому не отдам, буду держать тебя в своем замке десять тысяч лет!

— А за мной прискачет рыцарь и победит тебя!

— А тогда я как его своим огнем сожгу! Останутся от него рожки да ножки.

— А у него волшебное заклятье есть, он не боится твоего огня!

…И так далее, они могли играть в это все часами.

Да и дом, в котором они жили, напоминал скорее сказочный терем. Маски львов, необычные оконца и куча лепных цветов — таков дом Эйлерса на улице Рентгена, 4. Маша бесчисленное количество раз рисовала свой дом и придумывала истории, которые в нем происходили.

Потом она пристрастилась к чтению, ее любимыми книгами стали «Гарри Поттер», книги про Нарнию и «Хоббит».

Когда ее спрашивали, кем она хочет быть, художницей, как мама или архитектором, как папа, она отвечала:

— Я хочу быть как мапа или как пама.

На самом деле она она хотела все сразу. Рисовать и лепить разные причудливые дома — вот что ей нравилось, пожалуй, больше всего.

Постепенно она стала изучать книги родителей по искусству и архитектуре. Так она узнала, что ее любимый стиль — это северный модерн, а рисовать животных называется анималистикой. Всяких художественных альбомов и чертежей домов у них было великое множество.

Маша рисовала все совершеннее, с вниманием к каждой детали, с неистощимой фантазией. Ее рисунки хвалили и лепку сказочных существ тоже. А ее тщательно вылепленная из глины русалка даже взяла первый приз на одном из детских конкурсов.

Ничего удивительного, что она пошла в художественное училище имени Рериха, а потом, когда закончила с отличием, в академию Штиглица, причем неожиданно для родителей — на монументально-декоративное искусство, то есть скульптуру. А ещё академия Штиглица очень нравилась Маше снаружи и изнутри — в ней были роскошные интерьеры и самые разные произведения искусства.

Маша сознательно выбрала именно скульптуру. Во время обучения в художественном училище она всей душой полюбила древние статуи и хотела делать бронзовые и гипсовые композиции прежде всего из жизни своего волшебного мира. А ещё она хотела создавать скульптуру для украшения домов, хотя такие проекты теперь были редкостью, о чем она очень жалела.