Терра. Дорога домой. Простая воспитанница.

Глава 5

Представлять себе, как будет выглядеть мой первый учебный день в академии, я начала где-то лет с двенадцати. По традиции перед каникулами все выпускники приюта в день встречь проводили выставки для воспитанников старше двенадцати лет. Считалось, что личный пример мог бы помочь детям выбрать доступные варианты для дальнейшей учебы и работы. Сами встречи проходили в формате круглых столов, где гости отвечали на вопросы, показывали стенды и другие привезенные материалы.

В мой первый год таких встреч у нас было много известных гостей. Самой звездной была солистка музыкальной группы, закончив академию искусств, она удачно вышла замуж за одно из сыновей правящей династии Ким. Нужно сказать, что девушка действительно обладала не только яркой, уникальной внешностью, но еще и удивительным голосом и музыкальном талантом, а также щедростью, не забывая поддерживать приют. Поэтому неудивительно, что все девочки толпились вокруг артистки, ведь можно было получить не только фото, но и шанс спеть дуэтом со звездой.

Музыка явно не была моей сильной стороной, и ускользнув с большими усилиями от Авроры, которая была решительно настроена получить звездное внимание, мне выпала возможность поучаствовать в других встречах.

Медленно и внимательно рассматривая стенды, мое внимание привлек небольшой, словно черная сплюснутая пирамида космолет.

- Сколько пилотов нужно, чтобы управлять таким космолетом? -  Скучающий и явно расстроенный парень в очках, сначала удивился, но потом не замолкая ни на минуту и с небывалой страстью рассказывал мне о типах космолетов, устройствах, разработках. Его выставка не пользовалась популярностью, отчасти это было понятно, ведь все его стенды были исписаны формулами, чертежами, которые основной массе воспитанников приюта были не понятны. Поэтому мне уделили много внимания, и увидев, с каким восторгом, уважением и восхищением парень рассказывал о пилотах, пока что студентах, но уже тех, для кого он будет разрабатывать корабли, образ моего первого учебного дня на летном факультете сформировался раз и навсегда.

В идеальной картинке студенты, в формах факультетов, под яркими лучами стеклянного купола академии, небольшими группками направлялись в аудитории. Они непременно должны были обсуждать последние новости науки, свои планы, исследования, опыты. Цель, честь и преданность, официальным приветствием Альянса приветливые студенты здоровались бы со мной, и я бы отвечала им тем же, наполняясь духом знаний.

- Цель, честь и преданность, - почему эта фраза до сих пор не прозвучала с моего планшета вместе с будильником. В первый учебный день планшет должен был активироваться и стать надежным спутником каждого студента.

Воспитанники агро приютов с детства привлекались к работам в лабораториях и фермах, поэтому ранний подъем стал привычкой, и организму было некомфортно, когда даже лишний час можно было провести в постели.

Мои ощущение не подвели и в этот раз. Схватив планшет с прикроватной тумбочки, стало понятно, что таймер и система оповещений не работала, словно была взломана. С учетом того, что на планшетах хранилась личная информация студентов, которая не должна была легко попасть на всеобщее обозрение, поработал с ним явно опытный специалист. О цели взлома придется подумать позднее, непременно нужно будет сообщить куратору и возможно провести замену, сейчас же мне нужно было только успеть на первое занятие.

Тот, кто взломал планшет, еще и решил подшутить, оставив таймер с обратным отсчетом времени до начала первого занятия. Оставалось ровно пятнадцать минут, за которые необходимо было успеть собраться и добежать до аудитории. Завтраком пришлось пожертвовать, форму и волосы приводила в порядок на бегу.

Я была права, представляя студентов, ходящих группками, но не могла представить, что эти группки будут отпускать насмешки, язвить на вопросы, где же находится аудитория летной истории, где по расписанию должна быть первая лекция. На факультете фармацевтом мне наверное было бы комфортней учиться, потому что только эти ребята сориентировали, что необходимая аудитория находиться на третьем этаже, до которого бежать дольше времени, чем было у меня в запасе.

- Одна минута, много ли это для опоздания? - громкий голос отчетливо спрашивал или лично меня или это было обращение ко всей аудитории. Опоздание было ровно на одну минуту, когда я открыла дверь просторной аудитории, построенной в форме амфитеатра. По правилам, за любое опоздание студент мог быть сразу отчислен из академии. Все еще не могла отдышаться от длительного бега, на глаза наворачивались слезы то ли из-за боли в боку, то ли из-за опоздания, но чтоб не показывать их, уставилась на ботинки, не поднимая головы.

– Что бы могло произойти в 520 году эры Альянса, если бы капитан Сепфора опоздал на одну минуту на корабль Челенджер в сражении с мятежниками, что, студент Агро? Могли ли бы быть у него отговорки, что идеально работающий планшет был взломан? – Первое, с чего я начала объяснения своего опоздание, был рассказ о взломе планшета, но капитан Мансур, который был лектором истории, сразу же провел сканирование устройства. Если бы мои слова оказались правдивыми, началось бы расследование. Но никаких следов взлома, сторонних программ сканирование не показало, поэтому объяснение сочли за простые отговорки. Но мог ли капитан Мансур допустить ошибку при проверке устройства, если в своем предмете он только что допустил две ошибки.

Лектор на своем табло быстро нажимал клавиши, читая, как я заметила мое досье. История была одним из моих любимых предметов, нравилось изучать поступки великих людей, последствия их действий и выводы, которые можно было сделать. Мансур в моем досье заметил еще два дополнительных курса по истории, которые я проплатила. - Есть ли вам что сказать на мое замечание, студентка?

- Только то, что Великая битва с мятежниками произошла на пять лет позже, и капитан Сепфора летал не на исследовательском Челенджере, а на военном Вориоре. – Лектора немного удивил мой ответ, и он продолжил спрашивать о годах создания Вориора, его оснащении, команде, которая была в тот день в битве, какие стратегии, фигуры летного пилотажа использовали,  и что сделал капитан Сепфора, чтоб Альянс одержал победу в битве. – Сепфора выполнил обманный маневр, - продолжала отвечать на каждый из вопросов лектора, удивляясь, почему не спрашивают других студентов в аудитории. – Военные взломали рассылку мятежников, и у них по всем каналам прошла информация, что именно на Вориоре будут вывозить правителя, поэтому капитан Сепфора дал время братьям Регериус вывести на другом космолете правителя, пока мятежники бросили все силы на атаку его корабля. Смерть правителя Альянса привела бы к разобщению и борьбе за власть в то время, а так Сепфора ценой своей жизни помог спасти правителя. Цель, честь, преданность, последние слова капитана стали лозунгом всего Альянса, - подытожила свой рассказ.