Трубадуй

Трубадуй

Посвящается Валентину Шакуну,
талантливому музыканту и учителю,
доброму весёлому Человеку.

Я учился в пятом классе, когда ко мне подошёл Серёжка Коровин с неожиданным предложением. Серёжка, мой одноклассник, играл на трубе в духовом оркестре.

- Ты хочешь на всё лето поехать в детский лагерь? – сразу выпалил он и тут же добавил. – И родителям за это платить не нужно будет!
- Это как? –удивился я, ответив вопросом на вопрос.
- Нам в оркестр нужен игрок на большой трубе, а ты как раз крупный пацан, и губы у тебя толстые. На той трубе мундштук прямо под твой широкий рот. Тебе останется только дуть, что есть силы, а этому Валентин быстро научит. А летом наш духовой оркестр полным составом поедет в лагерь, за всё оплатит предприятие. Там будем выступать на всех развлекательных мероприятиях, радовать концертами детей и воспитателей. Так-то соглашайся! Хорошая халява!

Валентин – руководитель детского духового оркестра. Я видел его, когда он ходил по школе и агитировал учеников младших классов обучаться игре на духовых музыкальных инструментах.

Тогда я не заинтересовался, а сейчас мне стало любопытно. Особенно понравилась лагерная тема. Там многие знакомые ребятишки проводили лето, и, судя по их рассказам, находились в неподдельном восторге.

Валентин оказался совсем молодым парнем. Ему было около двадцати лет, и мы к нему обращались по имени. Он умел играть на всех духовых музыкальных инструментах. Имел природный талант импровизатора, и у него было чему поучиться.

Особенно, он был прекрасным саксофонистом и очень весёлым общительным товарищем. Общение с ним - одно удовольствие. Его незаурядные способности и талант учителя совершали чудо. Мальчишки уже через полгода могли играть серьёзные оркестровые партии, которые исполнялись на праздничных торжествах.

Я помню, как впервые зашёл в просторную комнату, где сверкали медью и серебром большие и маленькие трубы духовых музыкальных инструментов, аккуратно составленные вдоль стены.

Валентин прошёл в угол и поднял одну из больших труб.

- Это туба басовая in Es! – важно сказал он. – Тебе нужно освоить игру на этом инструменте. Эта труба издаёт насыщенные басовые звуки, играет роль сольного инструмента. Тебе придётся немного потрудиться, чтобы догнать своих товарищей и вместе с ними поехать в лагерь. Ну что, будем осваивать мастерство трубодуя?

Я быстро разобрался в нотной грамоте. Изучил скрипичный и басовый музыкальные ключи, где легко отличал все ноты на нотном стане в зависимости от октавы. Узнал все знаки, определяющие название, длительность и громкость звучащих нот и многое другое, что позволяло бы мне правильно читать нотные партии и в дальнейшем грамотно исполнять музыкальные произведения.

Параллельно я учился глубокому дыханию. Дышать животом так, чтобы мои лёгкие полностью заполнялись воздухом. Вырабатывал в себе выносливость, позволяющую производить продолжительные ровные звуки на одном вдохе-выдохе.

Мои губы привыкали к мундштуку. Чтобы издавать тот или иной звук определённой октавы или высоты, я тренировал и запоминал позицию губ, вытягивая их в струнку или наоборот расслабляя и держа в естественной позе. Я уже на слух определял ту или иную ноту, и мои губы для создания нужного звука принимали соответствующее положение, сливаясь воедино с мундштуком.

Валентин вложил в меня все свои силы, весь свой преподавательский талант.

Я за короткий срок освоил духовой инструмент, и уже вместе со всеми исполнял музыкальные оркестровые партии.

Особенно мне нравились марши «Прощание славянки» и «Энтузиастов», где я исполнял соло.

В этот миг я терял ощущение реальности и своего физического тела, моё дыхание сливалось с дыханием Космоса. Моя душа, казалось, перемещалась через мундштук в трубу и оттуда издавала радостные торжественные звуки.

И я ликовал и подпрыгивал вместе с трубой, не отставая от своей окрылённой счастливой Души, будто стремился вместе с ней унестись в заоблачную даль.

- Ну, что, Саша, - наконец, обрадовал меня Валентин, - у тебя уже неплохо получается, осталось только научиться контролировать силу звука и слушать весь оркестр, чтобы не выделять басы. В целом, молодец! – похвалил он меня. – Через неделю едем в лагерь. Можешь взять свой инструмент домой и потренироваться, чтобы губы не забыли мундштук.

Я повесил трубу на плечо и радостный и гордый поскакал домой.