В пределе

Часть 1

Автобус остановился на нужной мне станции, и я, с трудом поднимая серый, самый большой из всех, что был в нашем доме, чемодан, ступаю на мокрый асфальт. Дождь был очень сильный, я бы даже сказала, что это был не дождь, а самый настоящий ливень. Волосы мнгновенно прилипли к щекам и лбу, черные джинсы намокли и отяжелели. Зря только укладку делала — когда дойду до школы, буду выглядеть не лучше ободраной крысы.

Здание было видно уже издали, и, честно говоря, его размеры меня очень впечатляли. И расцветка тоже. И внешний вид. Наверное, при слове "школа-интернат" я представляла себе какой-то гигантский средневековый замок, построенный в готическом стиле, внутри которого были лишь обшарпанные стены и кровати с железными перегородками. И темень стояла такая, что глаз выколоть можно. Однако нет, здесь все было по-другому. Здание было как новенькое: расцветка красивая — белая с мятным, зеркальные окна, в которых отражались деревья и территория школы и современные, квадратные "колонны" у входа.

На ступеньках я остановилась. Прохладный ветер будто подталкивал меня пройти внутрь, но я все равно продолжала стоять. В глубине души я чувствовала обиду на своих родителей. Я понимала, что у них командировка в другую страну, но ведь и мне уже не десять. Прекрасно могу о себе позаботиться! Приготовить завтрак, обед, ужин, сделать домашнюю работу.

Вздохнув, все же отворила дверь школы-интерната, прошла в коридор, и в первую же секунду мой взгляд натолкнулся на мужчину в очках, который, сдвинув брови к переносице, сосредоточенно выглядывал что-то в своем компьютере. По синей форме и количеству связок ключей, которые висели на стене рядом, я сразу догадалась, что это охранник.

— Здравстуйте, — поздоровалась с ним. Мужчина оторвал взгляд от монитора, и его лицо сразу же как будто посветлело, морщины на лбу разгладились. На губах заиграло даже что-то на подобие радушной улыбки. — Я Эмили. В одиннадцатый класс перевожусь.

— Здравствуй, — ответил мне Николай Павлович, чье имя я прочитала на бейджике. — Рад тебя видеть! Сейчас позвоню завучу, она придет и покажет тебе, что к чему. Можешь пока посидеть на диванах.

Но я решила хоть немного осмотреться. Все внутри было сделано в зелено-белых тонах, примерно в таких же, в каких была оформлена и внешняя часть здания. Раздевалки не было в принципе, вместо нее с правой стороны стояло два огромных шкафа-купе, над которыми красовались таблички с подписью "верхняя одежда". Наверное, это не очень удобно!! Как минимум из-за постоянных очередей. Хотя в нашей школе тоже приходилось тратить около получаса на получение одежды. Эта гардеробщица чуть ли не измывалась над нами! Ползала как улитка среди несчастных курток, еще и кряхтела.

С той же стороны, что и шкафы, только чуть ближе ко мне, висела плазменная панель. Это что-то типа линии из нескольких телевизоров, каждый из которого показывает свою часть изображения. Но при этом они работют синхронно и выглядят как единое целое. На полу, под телевизорами, стояли прямоугольные цветочные вазы, между которыми располагалась невысокая, но длинная блютуз колонка. И как раз напротив напротив этой красоты были диванчики, рядом с которыми я оставила свой чемодан.

Но больше всего мое внимание привлекла доска почета. Я подошла к ней и стала рассматривать фотографии улыбающихся ребят. Кто-то из них был круглым отличником, вот мальчик победил в олимпиаде по физике, а вот этот, с кубком, занял первое место в чемпионате по волейболу. Обалдеть! А какая-то блондинка под именем Мэттис так вообще заняла третье место в областном шахматном турнире. Имя у нее было явно не русское, да и внешность тоже. Слишком необычные и какие-то круглые черты лица. Но в целом, симпатичаная! Я бы даже сказала, милая.

От разглядывания чужих лиц меня отвлек цокающий звук каблуков. Я повернулась и увидела высокую брюнетку, которая улыбалась мне во все тридцать два зуба.

— Здравствуй, Эмили, — сказала она. — Меня зовут Елена Васильевна. Приятно познакомиться.

— Доброе утро, — я тоже не смогла скрыть улыбки. — Взаимно.

— Давай присядем на диван, — предложила завуч. — Я расскажу тебе порядки школы. Учимся мы по пять дней в неделю — с понедельника по пятницу. На выходных вы, соответственно, можете уехать домой, но твоя мама писала, что ты, скорее всего будешь проводить у нас всю неделю. В любом случае — в выходные у вас нет какого-то особого расписания, поэтому можешь свободно ходить хоть гулять, хоть на шоппинг, хоть куда. В учебные дни покидать школу ты можешь только с моего позволения. То есть смотри, ты пишешь заявление, в котором указываешь причину и время, когда тебе нужно отлучится. А я уже, исходя из твоей успеваемости, подписываю или, наоборот, не подписываю тебе его. Соответственно, без такого заявления Николай Павлович не сможет тебя выпустить. Дальше, что касается распорядка дня. Подъем у нас в семь. Первым делом завтрак. Столовая у нас на первом этаже, потом покажу тебе, где. После завтрака физкультура. Ну, что-то вроде зарядки. Когда тепло — будете заниматься на улице, когда холодно — кататься на лыжах. Иногда уроки будут проходить в бассейне, у нас для него отдельный корпус, а иногда в зале. Начало занятий в девять. Соответственно, на время занятий мы забираем у вас телефоны, чтобы не отвлекались. Потом обед, отдых час, а в четыре или в пять вы садить делать домашние задания. Можете писать их в классе, чтобы, если что, всегда иметь возможность обратится к учителю, можете в библиотеке, а можете в специальной зоне. Там есть пуфики, большие столы, ковры и даже колонка. В общем, где хотите. Ужин начинается в семь тридцать и заканчивается в девять. Тут уже в любое время на него приходи. Кстати, обязательно нужно выбрать как минимум два факультатива. Один из них какой-нибудь научный. То есть, ты не можешь выбрать рисование и волейбол. Можешь выбрать рисование и олимпиадную математику. Либо же волейбол и углубленную физику. По интересам. Факультативы проходят один раз в неделю, идут ровно час. Обычно после ужина. Отбой в одиннадцать. Спать мы не заставляем, но чтобы не было такого, что я нахожу тебя в комнате мальчиков, под столом библиотеки, как однажды умудрилась сделать одна девочка, или еще абы-где. Сейчас дам тебе бумажки, там еще раз все прочитаешь, посмотришь кабинеты, планировку здания, а вечером занесешь мне несколько бланков и заявление от мамы, чтобы я тебя оформила. Поняла?