Валентинка

Валентинка

-Валентинка-

Алена почти злобно посмотрела на одноклассницу.

- Неудачница! – хохотала Машка, тыча пальцем. – Лохушка! Ни одной валентинки не получишь! Кому ты нужна?

Ребята рассмеялись. Конечно, они всегда поддерживали зачинщиков. Детям порой нравится издеваться над слабыми, не понимая какими душевными травмами это чревато. Алена фыркнула и быстрым шагом вышла из кабинета изо всех сил сдерживая слезы. Было обидно. Очень обидно. Девочка каждый год подписывала множество валентинок, надеясь, что кто-нибудь в благодарность сделает тоже самое. Пока школьники спешили на обед в столовую, Алена скрылась в библиотеке. Здесь было почти безлюдно, но оттого более спокойно и душевно. Кроме Галины Петровны, пожилой библиотекарши, и девочки из параллельного класса больше никого не наблюдалось. Это обычная история – в основном ученики тусили в коридорах, играли на смартфонах в «Brawl Stars» и хвастались кому-что купили родители, или какие страны удавалось посетить на каникулах. Как правило, учеба никого не волновала – ведь можно стать блогером или каким-нибудь тик-токером, вести «свой» бизнес, «запилить» стартап… В большинстве своем молодежь желала вести тот образ жизни, который транслировали в интернете – весело, беззаботно, богато и лишь в свое удовольствие.

Алена всхлипнула и склонилась над конспектом, пытаясь избавиться от негативных мыслей.

- Привет, - девочка улыбнувшись, села рядом с Аленой. – У тебя что-то случилось? Ты выглядишь грустной.

- Эмм… - она пыталась припомнить ее имя, но все никак не удавалось.

- Я Вероника. Учусь в седьмом классе, - поняла ее девочка. Она выглядела солнечно, очень по-доброму.

- Алена, я в шестом, - шмыгнув носом, грустно добавила. – Я каждый год рассылаю множество валентинок, а мне в ответ никто не дарит. А мои одноклассники потом начинают унижать, будто это что-то важное. Не важное…но ведь так приятно было бы, чтобы в ответ… - Алена замолкла, чувствуя, что еще немного и расплачется от несправедливости суровой школьной действительности.

- Понимаю, - протянула Вероника. – Я тоже рассылаю много валентинок, но в ответ редко кто подписывает. Грустно. Мама говорила, что, если что-то хочешь получить, нужно что-то отдать. Но мне не везет, отдаю куда больше, - пожав плечами, девочка спросила у библиотекарши. – Галина Петровна, а вам дарили валентинки?

- У нас не было подобного, это современная тенденция, - женщина покачала головой и поправила очки. – Думаю, не стоит расстраиваться. Школа закончится и дальше вас ждет интересная и удивительная жизнь. В ней будут и взлеты и падения, но не стоит отчаиваться.

- Спасибо, - хором поблагодарили школьницы и Вероника вдруг подпрыгнула, придумав простое решение. – А как вы смотрите на то, чтобы мы подписали валентинки друг другу?!

- Вероника, у меня нет валентинок, - Галина Петровна грустно вздохнула.

- Я с вами поделюсь, - поддержала идею Алена.

- И я. Мы с мамой много их покупаем. Они такие красивые, - Вероника полезла в портфель и вскоре выудила целую гору самых разных открыток. Ее примеру последовала и Алена.

Склонившись над валентинками, школьницы и библиотекарша с любопытством рассматривали красивые и милые картинки. Здесь были и котики, и зайчики, и мышки, и медвежата…

- Ой, я хочу вот эти, - Вероника первая определилась с выбором, указывая на две валентинки с изображением пары медвежат.

- А мне тогда вот эти, - строгая на вид женщина выбрала себе открытки с корги – коротколапые собачки смотрелись задорно с бантиками на ушках и высунутым языком.

- Алена, а ты какие хочешь? – Вероника улыбалась, доставая цветные ручки из портфеля. Не так давно папа из командировки в Германию привез ей набор из двенадцати штук. Каждая ручка писала жирными блестящими линиями, что добавляло праздника в любую надпись.

- Наверное, вот эти, - Алена отложила две валентинки с котятами.

- Ой, такие милые. Я тоже люблю кошек, - радостно воскликнула Вероника, буквально заражая всех хорошим настроением.

- Я тоже. Но мама запрещает заводить их в квартире, - Алена вздохнула, но тут же улыбнулась. – Зато теперь у меня будут валентинки. Мы же отправим через школьную почту? Чтобы никто не догадался.

- Конечно, - Галина Петровна аккуратным каллиграфическим почерком написала имена девочек и подула на чернила, чтобы те побыстрее высохли и не смазались.

Вероника писала крупно и размашисто, закругляя все буквы. На ее фоне почерк Алены казался мелким и слишком угловатым. Звонок на урок сообщил, что нужно быстрее бежать в класс, но вместо этого школьницы поспешили к специальному ящику на лестнице, чтобы опустить туда валентинки, которые на следующем уроке обязательно будут передавать адресатам.

География проходила скучно. Учительница рассказывала о составе и строении атмосферы, показывала на схемах, но Алена особо не слушала, думая лишь о том, что получит первую в своей жизни валентинку. И не одну, а целых две. На душе стало радостно и девочке захотелось сделать приятное. На следующей перемене, она старательно подписала еще с десяток валентинок, прячась среди книжных стеллажей библиотеки, представляя как удивится Вероника, получив не две, а целую кипу открыток. Галина Петровна таинственно улыбалась, будто знала нечто особенное, но на все вопросы отшучивалась, говоря, что жизнь преподносит порой невероятные сюрпризы, а судьба – бумеранг.