Неудача с грустью наблюдала за всем, что происходило в мире литературного творчества, и вздыхала:
- Ну, почему, так стало грустно? Куда исчезли настоящие писатели и гениальные поэты?
Вдохновение читало современные произведения про попаданцев и в диалог с Неудачей не вступало.
- Это твоя вина, - злобно сказала Неудача,- вот как же хорошо было раньше!
У поэта – гениальные стихи, его все любят и почитают, а тут я! И поэт в петле, или пулю в лоб. Все скорбят, о потери. Все читают его стих! Все вспоминают обо мне! Случилась неудача. Да! Это правда, я пришла к гению и забрала его. А сейчас что?
Неудача резко встала и подошла к Вдохновению.
- Ты всех накрыла своей благодатью, все начали писать и твАрить!
Она специально выделила голосом безударный звук в слове, чтобы Вдохновение обратило на нее внимание.
- Я слушаю тебя очень внимательно!
- Зачем, - грубо спросила Неудача,- зачем ты вдохновляешь всех и каждого?
Ведь писать и сочинять стали все, кому не лень. А где же гениальные?
-Пусть пробуют все! – улыбнувшись, ответило Вдохновение.- Это же прекрасно, когда человек что-то пишет, создает, творит.
- Ага, твАрит! Ты читаешь, что твАрят вдохновленные тобою поэты и писатели?
Вдохновение опустило глаза, чтобы Неудача не смогла прочитать в них грусти, которая появилась, после знакомства с творчеством некоторых поэтов и писателей.
- Вот послушай! – не унималась Неудача.
- Когда ощущаешь холодную сталь
У горла сжимаются жизни часы.
И ты понимаешь реально, что жаль
Но сердце мое улетает в трусы,- гордо процитировала Неудача отрывок из стихотворения поэта, который нашла в интернете.
- Мне даже и приходить к такому поэту не нужно! Он уже мой!
- Ну, это поэт,- робко ответило Вдохновение,- и он так видит! Не будь ко всем строга. Повторить славу Пушкина, Есенина и Маяковского они, конечно же, не смогут, но пишут от души.
Неудача засмеялась:
- А ты образ этот можешь представить: «Сердце мое улетает в трусы?» Вдохновляй их! Они тебе еще и не то напишут.
Вдохновение молчало.
- А что ответить,- думало оно,- Неудача права, пишут, но не думают, не подбирают нужных слов, как это делали гениальные поэты прошлого.
- Учить их надо,- вдруг закричала Неудача,- всем премудростям писательского мастерства.
Вдохновение обрадовалось:
- Ты права! Как я об этом не подумало! Сейчас найду в интернете опытного автора и вдохновлю его на открытие школы для молодых писателей. Как тебе моя идея?
- Замечательная,- радостно закричала Неудача,- но у меня есть одно условие.
- Какое?
- Мы с тобой заключим пари! – быстро проговорила Неудача.- Ты найдешь автора, он организует школу, а мы с тобой станем ученицами и будем, по мере возможности, помогать в обучении.
- Знаю я твою помощь,- тихо проговорило Вдохновение.
- Это испытание для всех! И для тебя тоже! По рукам?
Вдохновение, молча, кивнуло головой и начало искать подходящего автора.
*****
Гуру для школы писательского мастерства нашелся сразу. Это был опытный автор, которому идея школы очень понравилась. Вдохновленный и окрыленный он в своем посту поместил объявление:
- С 13 октября начинаем обучение Изложению своих мыслей на бумаге !!!
Школа писательского мастерства в 20 00 проводит первое занятие.
Тридцать учеников записались на первое занятие. Гуру был доволен собой. Неудача и Вдохновение тоже были среди учеников этой школы. Неудача, молча, наблюдала, в диалогах не участвовала и ничего не создавала. А Вдохновение накрыло своими крыльями учеников школы, и они начала создавать свои первые литературные произведения. Атмосфера в школе была рабоче- творческая. Утром Гуру выкладывал пост и теоретическим материалом, давал время на его изучение и осмысление, а вечером было групповое голосовое обсуждение этого материала.
Прошла первая неделя обучения. Неудача еще никак себя не проявила, а вот Вдохновение писало и творило вместе с учениками школы. Гуру каждый день в чате давал каждому пишущему ученику нужные и полезные советы, направлял, проверял и советовал.
Нужно отметить, что Гуру давно был одиноким человеком. Свое утешение он нашел в кошке и придуманном им литературном мире, куда он прятался от проблем. Друзей у него не было и, чтобы не чувствовать свое одиночество, в интернете он зарегистрировал несколько профилей, создалась видимость поддержки и внимания к нему и его творчеству. Но уязвленное когда-то самолюбие, детские комплексы и гордыня нет- нет, да прорывались наружу, уничтожая все, что было создано им хорошего и доброго.
Школа для начинающих писателей для Гуру была отдушиной от его одиночества, от его виртуального мира и от неустроенности жизни. Ученики с открытыми ртами слушали его, впитывая в себя каждое слово, запоминая все, что он им говорил.
Часто ученики задавали своему учителю вопросы, которые он считал
«неудобными». Например:
- Как быстро стать известным и читаемым автором?
- Как заработать на своем творчестве?
Гуру им отвечал очень корректно:
- Еще не время говорить об этом, я позже вас все рассказу. А сейчас пишите.
- Если бы я сам знал ответы на эти вопросы,- думал Гуру,- разве бы я собрал эту школу, да еще учил вас тут бесплатно, отнимая у себя время.
К концу подходила вторая неделя обучения, многие из учениц уже написали по одной главе своего произведения и начали выкладывать свое творчество на сайт, чтобы перед тем, как с этим творением познакомились читатели, все ученики прочитали бы и дали свои комментарии по улучшению текста.
Вдохновение, окрыленное успехами учеников, забыло, что в этом же классе учится Неудача, которая себя еще никак не проявила. У Гуру начались критические дни.