Волшебство в доме

Глава 4. Весёлые уроки.

Следующее утро прошло весело. После завтрака родители одели детей и отправились на улицу, папа усадил всех в машину и, пообещав жене вернуться с работы по раньше, повез детей в сад и школу. Женщина, проводив взглядом машину, отправилась заниматься делами по дому.
Убравшись в доме и приготовив обед, она отправилась во двор. Мама украсила деревья и слепила несколько снежных фигур. Ушла в творение праздника с головой и даже не заметила, как на обед приехал муж с сыном.
- Димон, смотри, мама начала без нас!
- Вижу, - фыркнул мальчик и направился в дом.
- Неудачный день в школе? – спросила женщина.
- Что-то с учебой, - одернул папа, - не тревожь его. Пусть побудет один.
Дима зашел в холл и, сняв верхнюю одежду и кинув ее небрежно на пуфик перед зеркалом, отправился в свою комнату. Упал на кровать и долго смотрел в потолок. Мама тихонько постучала в дверь и предложила перекусить:
- Сынок, пойдем к столу, я сделала твои любимые бутерброды и обсудим ситуацию в школе.
- Мама дай мне пол часа, я уроки сделаю и приду, - ответил мальчик
- Хорошо. Я жду тебя в гостинной, - сказала женщина и ушла.
Сев за уроки и прокрутившись на стуле около пяти минут, он открыл тетрадь и начал выводить фразу «Домашняя работа». Вдруг послышался стук в дверь.
- Мам, ну я только начал делать русский…
И тут дверь плавно открылась, и на пороге Дима увидел свою маленькую знакомую. Она сначала осторожно проделала пару шажков, оглядываясь по сторонам, потом зашагала смело и довольно быстро.

  • -Привет мой юный друг! Что ты делаешь? - присев на учебник, спросила мышка.
    - Уроки учу.
    - Получается?
    - Не очень, - сказал Дима и повесил голову, - я ничего не понимаю ни в правилах на в составе предложений...
    - Давай помогу?
    - А ты можешь? - недоверчиво посмотрел мальчик на Миллу.
    - А то....
    И мышка весело подскачила и захлопала в лодоши. Подняла руки в верх и три раза по кружилась, подпевая:
    "Турли, Турли, тру-ля-ля,
    Покажи-ка ты себя.
    На нос пальчик положи
    Покрутись и попляши,
    Попроси-ка ты учебник
    Рассказать о приключениях,
    Как и сколько он трудился
    И чему он научился!"
    Мальчик выполняя указания подружки, весело засмеялся.
    А учебник неспеша приподнял я со стола и, встряхнувшись сказал:
    - Как жа долго я лежал, не поднимут, не пригреют. Ведь я многое умею, ведь я многое могу. Но не просят, почему?
    Мыпа побежала к учебнику, взяла его за ручку и сказала:
    - Этот мальчик, мой самый хороший друг и ему очень нужна твоя помощь.
    - Так пусть расскажет о проблеме, - шепнул учебник и повернувшись к Диме, уже громко продолжил. - Здравствуй мой друг, мне сообщили что у тебя сложности в учёбе. Расскажешь?
    - Здравствуйте, да. Не могу запомнить правила и как разбирать предложения, - с чувством вины промолвил Дима.
    - Ну что ж, давай разберёмся.... - и с этими словами учебник и мальчик погрузилась в урок русского.
    Мышка в углу стола сделала себе гомак из листик бумаги и карандашей и стала наблюдать за происходящим.
    А учебник заплясал и запел диктуя правила своему ученику:
    - Ты запомни мальчик мой, жи и ши на все готовы, только правильно пропой и пиши их с буквой "И". Ча и Ща, как птица счастья, но горазды ошибаться, подскажи ты и соседу и занудному медведю, не спеши и не робей с буквой "А" пиши скорей. Чу и Щу пиши без спешки с буквой "У", как ни крути и несчастные овечки у нас не встанут на пути...
    Они пели и танцевали, писали и читали. Разбирали предложения на полу с помощью карандашей и мела, потом все стирали, весело хихикая и перешоптываясь. Учебник в передышка от уроков, рассказывал Диме о интересных случаях своих путешествий. Как он пылмлся в библиотеке и каждый раз поподал в руки к разным деткам, которые и мучали его, и рвали, и гладили, и что только с ним не происходило, но самое главное не потерять свою обложку.
    Дима так увлёкся весёлыми уроками, что совсем позабыл об обеде с мамой. Он дописал все и, поблагодарив учебник Русского языка, победа к маме на кухню.
    - Как же здорово, когда есть люди, умеющие слушать, - сказал учебник мышке и лёг на стол возле рукодельного гамака.
    - Эти детки умеют все, главное не учить их плохому. Ведь мы для этого и даны им, чтобы помочь научиться только самому хорошему и важному, - промолвил мышка и, зевая, повернулась на бок и уснула.
    Дима забежал на кухню и, пританцовывая, чмокнул маму в щеку.
    - Мама у меня сегодня в школе были проблемы с правилами, но мои друзья помогли мне их решить, - радостно сказал мальчик, отпевая чай из кружки.
    - Это так здорово! Я очень рада, что ты нашёл себе настоящих друзей.
    - А я сегодня узнал ещё много нового о книгах и как за ними нужно ухаживать, - промолвил мальчик и начал долгий рассказ, о котором ему поведал учебник.



Отредактировано: 07.08.2019





Понравилась книга?
Отложите ее в библиотеку, чтобы не потерять