27 июля, пятница
Дождь барабанил в окно, и сильно хотелось спать. Орлан притащился к Стеценко с полузакрытыми глазами. Борис тоже выглядел слегка заспанным.
- Доброе утро, - буркнул мальчишка, подходя к столу, и стал брать рекламки.
- Стоять! – вместо приветствия громыхнул тренер.
Орлан дернулся от неожиданности, несколько флаерков упало на пол. Он полез их поднимать, гадая, что неправильно делает?
- И куда ты собрался?
- Как обычно – раздавать рекламу…
- Под проливным дождем? Уверен, что тебя ждут толпы отдыхающих?
Он-то совсем не подумал о погоде. Не нашелся, что ответить, и, как дурак, застыл с карточками.
- Положи на место, - Борис кивнул на его руки. – Сегодня из-за погодных условий у тебя выходной. Кофе будешь?
- Если можно…
- Раз предлагаю – значит можно! – Тренер достал 2 чашки из шкафа, заварил кофе, одну чашку подал ученику. – Как на сахар?
- Вкусно.
Посчитав, что вступление закончилось, Борис внимательно посмотрел на Орлана и стал выспрашивать его впечатления о школе: что понравилось, а что не очень? Кофе был, и, правда, приятный – видимо дорогой, а вот вопрос «горчил». Паренек напрягся, не зная, какого ответа ожидает учитель.
- Это разговор сугубо между нами, - подбодрил тот.
- Мне все нравится. Только боюсь опозориться на выступлениях, вы же знаете.
- А ребята наши тебе как?
- Хорошие.
- Почему тогда ни с кем не дружишь?
У Орлана образовался ком в горле:
- Я со многими общаюсь.
- Знаешь, ты уже 10 дней здесь. Одно из условий, чтобы ты остался в школе – проявить свою социальную адаптацию. Понимаешь, почему это важно именно для тебя?
- Понимаю. Я должен показать, что от меня будет польза обществу, и я могу не только кулаками махать, - понурившись, отвечал мальчик.
- Именно! Орлан, я тебя разве терроризирую, что ты скрючился в калач?
Парень быстро выпрямился и отпил глоток кофе, а Стеценко вел дальше:
- К концу августа тебе необходимо показать комиссии отличные спортивные и социальные результаты. Ты ведь заметил, что живешь один? Для нашей школы это нетипично. Все мальчики селятся по четверо в комнате, кроме того у них много друзей по секциям, играм, развлечениям. Будет идеально, если 5-7 подростков отрекомендуются как твои друзья и дадут тебе положительную характеристику. Запомни, одного моего заявления, что ты хороший малый, недостаточно.
- Но тренер… - Орлан уставился в полупустую кружку. – Я ведь целый день на работе или на тренировках, когда же мне дружить? К тому же теперь молодежь общается через гаджеты, а у меня его нет… Да и в спорте я новичок – интересного во мне ноль!
- Ты будешь искать оправдания для будущего провала или способы найти друзей? – Мужчина поднялся и начал ходить широкими шагами. – Да, ты занят больше, чем другие, но в столовую и на выступления все ходят одинаково. Разве не так?
- Так, - протянул мальчишка, сомневаясь в душе, что наставник полностью представляет его положение.
- И на тренировках ты не один, и в раздевалке. Верно?
Орлану оставалось лишь кивать в такт четким словам тренера.
- Смотри, сколько прекрасных возможностей у тебя есть! Нечего сказать? А тем, что ты новичок, очень хорошо можно воспользоваться. Обо всем спрашивай, интересуйся. Люди так устроены, что сами ищут свободные уши. Поверь, один раз спросишь, потом заколебают рассказами. А если держаться поодаль и ждать, когда о тебе вспомнят, то и через 3 года будешь один-одинешенек. Проявляй инициативу – подходи первый, знакомься, шути.
- Но все уже ходят группами, знают друг друга…
- И тебя узнают! Если за тебя поручаться 20-30 человек, думаешь, будет хуже?
- Нет, конечно, - теперь Орлан точно понял, что тренер не разбирается в ситуации.
- Не надо смотреть на меня осоловевшими глазами. Умение общаться очень пригодится тебе в жизни. Или ты предпочитаешь роботов и виртуалку?
Мальчик сделал отрицательный знак.
- Вот скажи, как прошла вчера тренировка у альпинистов?
- Хорошо. Извините, что не поблагодарил за содействие перед Инной. Спасибо большое!
- Я тебя не для этого спрашиваю, - поморщился Борис. – Скажи, ты выяснил, куда ребята отправляются на выходные?
- Нет. Меня все равно не возьмут…
- Что ж… Ты отказываешься от выездного восхождения на равных?
- Разве мне можно? И никто не будет против социально-опасного элемента?
- Ты же зарекся от драк. Разве не так? К тому же с Инной буду я и еще один тренер. Школа предоставит экипировку.
- Борис Евгеньевич я согласен! На все согласен! – как пружина, подскочил мальчишка.
#54141 в Фэнтези
#7832 в Городское фэнтези
#15592 в Молодежная проза
#7012 в Подростковая проза
Отредактировано: 01.12.2018