Пожалуй, многие со мной сейчас согласятся, что бывало так, проходя по улице или гуляя в парке, идя на работу или в школу. Нам доводилось сталкиваться с подобной ситуацией, когда мимо нас проходили люди чем-то не похожие на других людей, имевшие отличие в своей внешности или повадках одеваться, ходить, улыбаться, и просто жить как все нормальные люди.
И, наверное, первый второй или третий человек на планете, пытался хоть как-то скомпрометировать этих людей, от чего им становилось не по себе только от одного слова или действия.
Я хотел бы рассказать историю, о молодом человеке, которого в народе так и прозвали, Хохмач.… Только лишь за то, что он был не просто озорным парнишкой с нашего двора. А невероятной личностью, которому ну просто чертовски удавалось рассмешить не только тех, кто смеялся над горем другого, но и тех – над кем смеялся он!
Всё началось ещё в пятилетнем возрасте, когда ему родители показали фильм с Чарли Чаплином. Поначалу, парнишка не понял юмора, над которым смеялись все. Он даже расплакался.
- Как можно смеяться над чужой болью? – сказал он.
- Ему ведь больно!
Но в скором времени ему родители объяснили, почему люди смеются над тем, что делал Чарли Чаплин. В следующий раз, мальчик уже на плакал, а хохотал так –как наверное на его месте не смог бы смеяться никто.
Ему понравился фильм с участием, великого комика Чарли Чаплина. Так он просмотрел все фильмы с участием этого актёра, потом, он посмотрел и другие фильмы, а потом ещё и ещё. Всё новые и новые, пока, наконец, как-то на улице он не увидел девочку.
Мальчишки дёргали её за косички, а она при этом, корчилась от не довольствия. Почему-то её боль, изменила всё в его жизни с того самого момента. Он улыбнулся, когда на её лице выступили слёзы. Вид её лица так изменился, что он вспомнил один из сюжетов в фильме с Чарли Чаплином. От чего, он не просто стал хохотать, а просто кататься от смеха по земле – причём в прямом смысле этого слова.
Так сильно его смешила её боль. С того самого момента, он прикалывался над кем только мог. Над учителями в школе, в садике над воспитателями – от четно хохотали все вокруг. И всегда, в его участии были мимолётные люди. Идя по улице, он видел, как ему навстречу идёт высокий гражданин, кто-то на его месте стал бы шушукаться, а потом за его спиной смеяться – говоря, какой же он длинный! Или пожилая старушка, которая шла ему навстречу, наверное, другой бы на его месте не стал смеяться над стариком, но только не он.
Он корчил рожицы, изображая их действия при ходьбе, при этом, строя из себя идиота. Но ведь, когда он так делал – смеялись почти что все в округе…
С каждым годом он становился всё лучше и лучше в своём мастерстве шута. Те, кто его хорошо знал, больше всего боялись его грандиозных шуток – особенно на «1 Апреля» день дураков, в этот день он устраивал представление, которого никто не видел ранее. Он мог сказать:
- Вас к телефону.
И тут уже появлялся страх, на ваших лицах. Так – как, он мог подстроить какую-то бяку, от которой и уши вянут и живот танцует.
Он был проворен во всём, что касалось шуток. Но самое главное, он любил это дело. Даже когда было всё плохо, он не искал лёгких путей. Каждый раз он придумывал что-то новое и опасное, что не было изведано чужим разумом.
Был такой случай с одним мальчишкой из 5 класса, над которым он учудил один из своих так сказать, безобидных идей.
Он тогда дежурил в столовой, и перед переменкой, когда все должны были прейти и сесть за столы чтобы перекусить, он сменял одного поварёнка, который решил выйти по нужде, на какое-то время. Собственно говоря, у него ещё не было ни какого плана – он просто наливать стал, себе в стакан компота и мысль пришла в его голову сама по себе.
В аптечке у медсестёр он взял какой-то парашёк, применение которому должно было вызвать галюцагеный результат. Вот только он не знал, когда действия препарата должно было, подействовать, и всыпал наугад в один из стаканов. Он даже не знал, кто должен был стать его предстоящей жертвой. А ведь, этой жертвой мог стать любой, вплоть до учителя или директора школы – ведь все приходили в столовую и это мог быть любой. Всё что его интересовало, так это – результат. И скажу честно – результат был потрясающий!
Когда раздался звонок с урока, то все поспешили в столовую. И как это обычно бывает, не все классы сели за свои столы, чтобы им поднесли блюдо с пирожками или с компотом, их старались выхватить налету, а когда поднос ставился на стол, то там, уже не было ничего, кроме одних крошек.
Кто взял его стакан он так и не смог уследить, слишком много было в столовой народа. Он просто решил подождать, тот, кто взял его стакан рано или поздно себя проявит, так и вышло…
Примерно, через час все скопились у окон, а кто-то даже вышел на улицу. На стадионе, где занимался какой-то класс, бегал по полю молодой мальчишка и расставив руки кричал во всю глотку:
- Помогите, меня хочет съесть школа?!
Смеха было много, парня того госпитализировали, решив, что он рехнулся мозгами. Но через какое-то время в больнице, он оклемался. В школу идти после того, что случилось, он не решился, а потом все узнали, что его родители переехали в другой город – от во избежание насмешек в их адрес, от соседей и друзей которые были у этого мальчишки.
Что же касается, его самого, то он остался не причём – на него даже никто и не подумал, а выяснять, этого тоже как-то никто не стал.
А там и каникулы начались и все разъехались кто куда. Ну, а со временем об этой истории как-то и позабыли, лишь только не многие её ещё помнят до сих пор…
Но однажды, на одном из ещё не состоявшихся уроков он остался в классе, чтобы прибраться, а заодно подстроить шутку. Шутка состоять должна была в том, что когда соберутся все учащиеся в классе, в класс войдёт учитель. И как обычно закроет за собой дверь, вот тогда его шутка и удастся.
Сработанный заранее механизм, включит вентилятор который будет направлен на того кто войдёт в класс. Но это ещё не всё, не большой мешочек, с мелом весящий над потолком рассыплется по ветру, засыпав лицо. При таком виде, субъект, вошедший в класс, будет похож на призрака, да и смеха будет много…
В общем, зная, что учительница всегда заходит в класс последней он решил, что ему стоит зайти минут так через пять после неё. А главное было в том, чтоб никто не подумал на него, что это он устроил подобный розыгрыш с дверью.
Он проследил специально, чтобы все вошли в класс, и вот, когда учительница шла на урок, а он стоял за углом, наблюдая и посмеиваясь, на какое-то мгновение, она оглянулась назад, а он скрыл лицо, чтоб его не увидели.
Собственно говоря, прошло секунд 10, когда он убедился что в коридоре никого, решив, что учительница вошла в класс, он поспешил на урок.
И ничего не подозревая, резко дёрнул на себя дверь – вот тут-то и вышел прокол. Учителя в классе не было, а так – как он был в этом точно уверен, и не ожидал последствий своему плану, то весь мел обсыпал его полностью с голы до ног.
Он так скрючил морду от невероятного унижения, что класс смеялся как никогда. Только к сожалению, не над тем, кого выбрал именно он...
Возможно, на словах это выглядит не очень смешно, но на деле, это поистине было смешно!
Впервые в жизни он почувствовал, как это может быть унизительно и больно, когда над тобой смеются другие.
А из всего этого следует и заключение – смеётся не тот, кому больно, а тот, кому весело…