Я влюбилась в Учителя

Глава 3

Наступил следующий день. Я ели встала, так ужасно хотелось спать. Поела вкусной каши, приготовленной мамой, попила чай с печеньем и одевшись пошла в школу.
С Ксюшей мы встретились около светофора и потопали в школу. Как всегда, нам не по-человечески поставили алгебру шестым уроком! Ведь контрольная, нужно ставить первым или вторым уроком. Но ничего с этим не поделаешь!
Неожиданно на третьем уроке я вспомнила, что не написала смс-ку парню, с которым познакомилась по переписке. Блиин. Как же я умудрилась забыть об этом! Ох, он наверно нашёл себе другую. Может ни я одна такая ему написала.
На перемене я всё-таки решила написать смс. Никогда не нужно сдаваться. Таак, что же написать? Правду, как и есть. Это самый лучший вариант.
- "Привет, Сергей. Извини, что вчера не написала. Неважно себя чувствовала и уроков много задали. И я совсем забыла о тебе. Простишь? Не обижайся!"
О, Боже, ответит ли он мне? Не обиделся ли? Я немного переживала. Телефон загудел через пару секунд, оповещая об смс. Я сразу же открыла её и прочитала сообщение от Сергея.
- "Привет. Нет, я не из тех, кто обижается. Я умею прощать. А ты?"
- "Хм, смотря за что? Так-то я могу простить."
- "Какой предмет у тебя сейчас?"
Я сейчас отключила звук и вибрацию на смартфоне, так как уже начался урок.
- "Сейчас информатика. Заметь я жертвую ей ради тебя."
У нас было два урока информатики. Первый уже прошёл, сейчас шёл второй. Но я уже успела выполнить все задания, и учитель разрешил сидеть отдыхать или играть. Я в это время общалась с Сергеем.
Было очень интересно, какой он человек, нормальный ли и как выглядит.
- "Спасибо. А ты интересная девчонка."
- "Спасибо, мне тоже с тобой интересно."
- "Давай сегодня встретимся?"
- "Извини, боюсь, что не получится. Сегодня шестым уроком контрольная по алгебре."
- "Можно встретиться вечером."
- "Ну давай попробуем. Только не позже семи вечера."
Прозвенел звонок с урока, и мы всем классом пошли на русский язык. Учительница по данному предмету очень строгая, если увидит телефон или не дай Бог он зазвонит - моментально выгоняет со своего урока. Поэтому наши ребята все выключают сотовые телефоны и прячут подальше от её глаз. Лучше не рисковать, как говорится!
Мне тоже его надо выключить или хотя бы убрать в портфель, при этом поставив на беззвучный режим.
Только что подумает обо мне Сергей? Если он напишет, а я не отвечу. Решит, что испугалась встречи с ним и никуда не пойду. Поэтому перед началом русского языка, я написала смс.
- "Сергей, извини, но сейчас я на один урок отключу телефон, так как сейчас начнётся важный предмет - русский."
Как только прозвенел звонок на урок, я спрятала телефон в свой красивый портфель.
- Итак, ребята, - начала свою излюбленную лекцию Виктория Алексеевна, - телефоны выключить и убрать со столов всё лишнее. Увижу, заберу! Плюс выгоню из класса.
- Не волнуйтесь, мы не приносим телефоны! - нагло выкрикнул наш юркий Андрейка. Учительница ничего на это не ответила, только строго посмотрела.
Пока ещё урок толком-то и не начался, я шепнула своей подруге потрясающую новость.
- Ксюнь, он хочет со мной встретиться. Сегодня.
- Офигеть! Так это классно.
- Да, но я немного боюсь. - призналась я, всё также шепотом разговаривая.
- Не бойся! Я же тебе тогда всё рассказала, как нужно себя вести.
- Да, я знаю. Естественно. Быть самой собой. Я это и так знаю.
- Настюш, потом расскажешь про встречу?
- Конечно.
- Это даже хорошо, что он первый предложил увидеться.
- Да, хоть узнаю какой он при живом общении.
Русский язык уже начался и вдруг я вспомнила об учителе математики. После данного предмета будет алгебра и я скоро его увижу. Ничего не могу с собой поделать! Сергей Георгиевич до сих пор мне нравится и крепко накрепко поселился в моём сердце и мыслях.
И вот настала очередь алгебры. Мы ждали, когда начнётся урок. А учитель уже заканчивал писать на доске саму контрольную работу с заданиями.
- Так ребята, - сказал Сергей Георгиевич, - положили сумки, достали ручки и черновики, и выходим из класса. Со звонком на урок зайдёте.
На перемене я взяла свой сотовый телефон, и мы вместе с Ксюшей пошли в столовую. Сергей ничего не писал, и я тоже не стала. Мы быстренько попили чай с булочкой и пошли наверх в кабинет математики.
Звонок прозвенел, мы зашли в класс и, сев за парты, сразу принялись решать и писать контрольную работу. Во время написания работы я то и дело поглядывала на учителя, наблюдая что он делает. Сергей Георгиевич спокойно сидел за своим столом и что-то строчил в телефоне, а может просто играл.
Я решила уже половину заданий, как вдруг мой смартфон завибрировал. Наверно Сергей написал смс. Ох, в самый неподходящий момент.
Тем временем учитель сердито посмотрел на меня.
- Пчёлкина, почему вы не отключили телефон во время контрольной? И не убрали его с парты?
- Извините, - шепотом произнесла я.
Взяв свой смартфон в руки, я увидела на светящемся дисплее имя отправителя смс. Это был Сергей, как я и думала. Ох, что же он мне написал? Любопытство брало вверх над разумом. И я открыла данное сообщение, но, к сожалению, не успела прочитать.
- Пчёлкина! - недовольно воскликнул Сергей Георгиевич, - Выйдите, пожалуйста, из класса. Когда за дверью разберёшься со своим телефоном и выключишь его, только тогда сможешь зайти в кабинет и продолжить писать контрольную работу.
О Боже, мой же любимый учитель выгоняет меня из класса! Вот это поворот. Но благо вернуться не запрещает.
- Хорошо, - тихо согласилась я и вышла из кабинета.
Прислонившись к стенке около двери, я наконец смогла прочитать его смс-ку.
- "Настенька, давай сегодня встретимся в 16.30 в парке."
О, нет. Поздновато, лучше пораньше. Если всё пойдёт отлично, то хочется больше времени побыть наедине. Что же мне написать ему? Конечно, надо соглашаться, но немного по-другому. Проявим креативность.
- "Давай лучше в 16.00. Люблю ровное время без минут."
Ответ поступил мгновенно.
- "Давай. У тебя сейчас контрольная?"
Воо, хитрый! Специально что ли написал в такой важный момент. Или это чистая случайность? И как Сергей запоминает мои слова, которые я ему пишу. Это конечно приятно. Хмм, надеюсь я ничего плохого не писала. Да, вроде нет, сама же себе отвечаю на вопрос. Таак, как же ему ответить? Ммм, вот так отвечу.
- "Да, ты написал смс во время контрольной работы, и я не отключила телефон. Наш учитель Сергей Георгиевич на время выгнал меня из класса."
- "Ого, прости я написал не вовремя."
- "Да, получилось неловко, но тебя я прощаю."
- "Спасибо, Настя ;-) Тогда до скорой встречи. Через два часа мы уже увидим друг друга."
Ох, всё обговорили. Так теперь нужно возвращаться писать контрольную, а то точно ничего не успею.
Теперь я отключила телефон и с чистой совестью постучала в дверь. Я же интеллигентная девочка. И заглянув в класс, наблюдала следующую картину. Учитель сидел на прежнем месте и теребил в руках свой смартфон, при этом он выглядел очень задумчивым и серьезным.
- Извините, мне можно зайти? Я хочу продолжить писать контрольную работу.
- Заходи, - сказал он и проводил меня своим взглядом до самой парты.
Я села за свое рабочее место, положив телефон на стол.
- Телефон выключили? - спросил Сергей Георгиевич.
- Да, конечно. - ответила я.
Время шло быстро. Прозвенел звонок с урока. А я ещё не успела решить один номер задания. Он был достаточно сложный. У меня совершенно не получалось сконцентрироваться на нём, потому что я переживала и думала о сегодняшней встречи с Сергеем. Я до сих пор не могла поверить в то, что сегодня увижу его. Интересно, понравлюсь ли я ему? Понравится ли он мне? Даже не представляю симпатичный ли? Все эти вопросы сидели в моих мыслях. Ничего. Скоро узнаем ответы. Обязательно.
Моя подруга не стала решать последние задание, на пятерку она не претендовала и было уверена в правильности решения всех заданий. Она пошла домой, шепнув мне не мучиться и идти готовиться к встрече с парнем. Все уже разбежались и я наконец-то смогла решить эту сложную задачу. Ух! Надеюсь, всё правильно.
Я сдала тетрадь с работой самой последней и все учебные принадлежности прятала в портфель, включая свой телефон. Взглянув на учителя математики, увидела, как он открыл мою тетрадку и со всей серьёзностью изучал её.
- До свидания! - сказала я, думая, что сейчас уйду, а не тут-то было.
- Подожди, Настенька! Ты неправильно решила два номера.
- Как неправильно? - не поверила я. И как так быстро успел увидеть ошибки?
- Иди сюда. - позвал он.
Я подошла, и учитель математики показал мне, в каких номерах я ошиблась.
- Разрешаю тебе это исправить.
- Можно я не буду переделывать? - спросила я, осознавая свои глупые ошибки в примерах.
- Тогда эта работа потянет только на тройку.
- Ого! Правда?! А если я решу их?
- Ну если решишь всё правильно, тогда пять, а может четыре. Посмотрим. Я ещё подумаю. - ответил он, при этом внимательно меня разглядывая.
Ох, я вздохнула. Взяла тетрадь и, достав ручку, опять как тогда села за первую парту перед учителем и принялась думать над своими ошибками.
Сейчас было 14.30. Успею ли я к 16.00? Ведь нужно ещё доехать на автобусе и немного пройтись пешком до парка. Конечно, успею. Не нужно так переживать.
Наконец я додумалась как всё правильно исправить. Быстренько её исправила и отдала свою работу учителю. Он внимательно посмотрел на мои шедевры.
- Молодец! - похвалил меня учитель, - А почему не решила второй пример?
- Сергей Георгиевич, я не знаю, как его решить. - честно призналась я.
- Ох, Настенька, ты просто не хочешь приложить к этому усилие.
- Возможно. Может вы и правы, но я считаю, что я достаточно приложила усилий. Мне можно идти?
- Разве вы куда-то спешите? - не отставал от меня учитель.
- Да, у меня свидание с парнем, - призналась я, - Хотя это вас не должно интересовать.
Сергей Георгиевич посмотрел на меня, завораживая своей улыбкой. Хмм, что я такого смешного сказала?
- Извините, если сказала что-то не то.
- Хорошо, идите, - наконец отпустил меня учитель математики.
- А что вы мне поставили? - решила я прямо спросить.
- Я мог бы сказать, что узнаете завтра... Четыре. Устроит?
- Да, спасибо большое! - сказала я улыбаясь. - До свидания.
- До свидания! - ответил он слегка ухмыльнувшись.
Уфф, сказала я себе мысленно, выйдя из кабинета. Ели отделалась от учителя. И что он ко мне прицепился? Не пойму. Может я ему нравлюсь? Почему он так загадочно улыбался? Да-а, а ведь это странно. Когда я остаюсь с учителем один на один, он называет меня "Настенька". А когда мы не одни, в классе - по фамилии. "Пчёлкина. Пчёлкина!". Точно ведь нравлюсь. Здесь есть какой-то подвох или просто мне всё это кажется.
Ох, наверно зря я делаю такой вывод! Это может быть просто совпадением. Тем более я нашла себе парня. Ну и что, немного старше меня. Ммм, удивительно ведь учителю наверно столько же лет, сколько и парню, к которому иду на встречу. Наверное. Ладно лучше об этом не задумываться.
Я быстро дошла домой, переоделась, поела и поехала в парк на свидание, испытывая трепетное волнение перед встречей.



Отредактировано: 07.02.2020