Заберите меня отсюда

31.2 .... пригласить вас на танцы?

   Пока мистер Коско рассказывал про Французскую революцию, от меня лишь требовалось сделать так, чтобы Себ заработал на уроке как можно больше замечаний, а за все остальное отвечал учитель, поэтому как я только не изворачивалась, чтобы отвлечь парня: роняла ручку, задавала глупые вопросы, ответы на которые и так знала, писала ему сообщения и под конец урока совсем уже обнаглев подняла руку и обратилась к учителю:

- Мистер Коско, у Себастина есть вопрос, - выкрикнула я широко улыбнувшись во все тридцать два и похлопав глазами глядя на преподавательский стол.

- Какой ещё вопрос? Ты что делаешь? - резко обернулся ко мне разозленный парень, - да что с тобой сегодня? - раздраженно прошипел Себ пока учитель поднимался со своего места и шёл к графопроектору.

  Парень встал и под его раздражённым взглядом я почувствовала себя нашкодившим в ботинок котёнком, которого вот-вот стукнут за содеянное безобразие.

- Что вы хотели спросить, Ларссон? - вскинув бровь недовольно поинтересовался историк.

- Эээ... да ничего, я уже все понял, спасибо, - Себастиан попытался выйти из ситуации с меньшими потерями, но учителя это, кажется, не устроило.

- Молодой человек, вы уже достаточно испортили мне сегодня занятие, так что пусть теперь ваши одноклассники скажут вам спасибо пока вы будете раздавать им тестовые задания по усвоенному материалу урока, - самодовольно закончил старичок под всеобщий гул в учебном кабинете.

  Вопреки ожиданиям мистера Коско, практически никто так ничего и не сказал Себу лично. Ему при обычных обстоятельствах никто в трезвом уме не рискнул бы перечить, а там более теперь, когда парень ходил между рядов мрачнее тучи. Видимо, это немного расстроило любителя помучить учеников, поэтому неожиданно преподавать взял нехилую инициативу в свои руки и просто-таки взорвал мою идею с приглашением, выведя ее на недосягаемый уровень.

- Ну, а для вас, юноша, у меня будет отдельное задание, - на этих словах Себ остановился и попытавшись взять себя в руки, хотя всем было видно, что давалось это ему с трудом, тяжело дыша посмотрел в сторону учителя.

- Ты просто победитель по жизни, - крикнул ему Джон, кучерявый приятель Себа, с которым они стали крайне редко общаться в последнее время.

  Проигнорировав слова друга, парень кинул очередной осуждающий взгляд в мою сторону, но меня как не посетило чувство вины в самом начале, так его и не было, ведь я, как опытный шпион сидела в засаде и предвкушала...

- Итак, класс, у вас есть пятнадцать минут до конца урока, чтобы справиться с заданием. А вы, молодой человек, подойдите к доске, - на этот раз слова учителя были предназначены Себастину.

   В ту же минуту в руках историка возник розовый лист, на котором я дополнительно подготовила специальные вопросы для Себа, рассчитывая на то, что «особый вариант» учитель отдаст моему парню вместо настоящего теста, но мистер Коско решил что импровизация - залог успеха и положил «вариант Себастиана» на графпроектор, выведя его, тем самым, на всю интерактивную доску. Судя по побледневшему лицу парня, у него уже началась стойкая аллергия на розовую бумагу и ещё чуть-чуть как задергаются в нервном тике оба глаза.

- Что ж, приступим, - и пока глаза Себа округлялись от прочтения вопросов и лихорадочно смотрели то на доску, то на мистера Коско, то на меня, я сидела полностью довольная достигнутым эффектом, - не забудьте, что вам нужно дать ответы на поставленные вопросы и от них будет зависеть оценка, - как ни в чем не бывало продолжал учитель.

- Я...яяя понял, - спотыкаясь о слова проговорил парень и отвернулся к доске, - на первый вопрос ответ «а» - сутью Парижского мира был отказ от колоний.

- Правильно, угадали? - на что Себастиан улыбнулся и продолжил:

- Скорее, внимательно слушал, на сколько это было возможно, - парень снова посмотрел в мою сторону, а потом на доску, - Генеральные Штаты были созваны из-за опустевшей казны, ответ «с», штурм Бастилии привёл к принятию национального собрания, белый стал символом французской революции, учредительное собрание отменяло феодальный порядок, - парень действительно был в ударе и давал абсолютно правильные ответы, когда мистер Коско убрал с проектора один лист с вопросами и положил другой.

- Что ты делаешь в эту пятницу? - гласил первый вопрос на розовом листике, - эээ... ответ «б» - «ничего», - глаза Себа лихорадочно бегали по классу пока другие учащиеся уделяли все меньше внимания своим тестам и все больше наблюдали за блондинчиком.

- Продолжайте, продолжайте, - подбодрил учитель с самым серьезным видом.

- Что бы ты хотел делать в эту пятницу? - никто не рискнёт ослушаться мистера Коско, даже Себ.

- Ну, не знаю...

- Это неправильный ответ. Подумайте ещё, молодой человек!

- Пойти со своей девушкой на Сэйдиз? - это было сказано так неуверенно, что прозвучало скорее как вопрос.

- Замечательно. Дальше, читайте дальше, - уже даже сам мистер Коско ерзал на стуле и нетерпеливо торопил парня.

- Если бы тебя пригласила твоя девушка на танцы, ты бы согласился? - Себ прочитал вопрос осторожно поглядывая в мою сторону и проследив за его взглядом ко мне развернулась все одноклассники.

   А что я? Я просто сидела и пожимала плечами делая вид что я тут совершенно не при чем.

- Перед тем как дать окончателен й ответ, хорошенько подумайте, Ларссон, и принесите ответ своей девушке, - закончив фразу мистер Коско кивнул в указывая на два камня, лежащих на полу под интерактивной доской.

  На этих камнях краской было выведено два варианта ответа «да» и «нет», но различие состояло в том, что камушек с ответом «да» был размером с детскую ладошку, а булыжник с ответом «нет» весил под пятьдесят килограмм и в кабинет к мистеру Коско его вдвоём тащили Брэд и Джови. Я решила основательно подстраховаться и минимизировать риски получить отказ.



Санем Мерсер, Ольга Ялитовская

Отредактировано: 19.04.2020

Добавить в библиотеку


Пожаловаться