Закономерная случайность

Глава 5

Глава 5

Следующие два дня прошли, как в тумане – до моего тайного свидания осталось чуть больше суток. Письмо с приглашением я написала сегодня ночью под пристальным надзором Тинтиль. Она же, пыжась от важности, диктовала мне текст послания, не позволяя внести свои коррективы.

- Ты всё испортишь, - отмахнулась эльфа от моих попыток протестовать против тирании.

Чтобы мою руку не опознали, я использовала зачарованную бумагу. Написанные мною буквы тут же преображались в каллиграфический шрифт. Мне самой идея с этим свиданием не нравилась. Успокоившись и обдумав нашу с Тин затею, я поняла, что не хочу в ней участвовать. Ну, не умею я очаровывать! Я такая, какая есть, без затей и ухищрений. А мне предлагалась роль, едва ли не роковой соблазнительницы. А если учесть, что моей настоящей целью было всего лишь найти общий язык с Глансом, то возможный итог этого свидания меня совсем не радовал. Что если он и вправду увлечется мной? Я не умею общаться с влюбленными мужчинами! Студент Логре не в счет. Он студент, и я разговариваю с ним, как его преподаватель. А если воспылает господин Гланс?!

Нет, конечно, я не верила в себя настолько, просто немного опасалась, наслушавшись уверений эльфы в моей неотразимости. На самом деле я боялась выглядеть смешно. Ну, какая из меня кокетка? Да я даже не представляю, как всё это делается! Вот поговорить о материях созидания – это запросто, а чтобы кого-то очаровать – это не мое. Не вести же мне с ревизором научный диспут на тайном свидании! Очень мило получится. Уединенная беседка в городском парке, на небе звезды, я в синем платье, и такая: «А как вы считаете, господин Гланс, верно ли мнение, что фекалии единорога способствуют ускорению процесса созревания личинок кулхуса?». Очень замечательная тема. Хотя меня интересует, потому что кулхус, хоть и дрянь редкостная, но создание полезное. Это слизень: серый, липкий, мягкотелый. Бр-р. Но его слизь – одно из лучше веществ, подавляющих сознание. Меня очень с тем эльфом выручила… Ну да ладно, не о том.

Так вот, не могу же я говорить о чем-то вроде кулхуса, а иных тем я не знаю. Ну, про погоду еще могу поговорить, например, как дождь влияет на структурные соединения кожного покрова анима. Это что-то сродни фантому, только работает без привязки к хозяину. Не обладает его возможностями и может выполнять только строго поставленную задачу, без всяких вариаций. А влага – злейший враг анима. Его кожа расползается, как бумага. И сколько не бьются над этой проблемой, сколько закрепителей ни разработали, но не держится на аниме кожный покров, и всё тут. Поэтому ими почти не пользуются, а зря. Потому что, если сравнить с фантомом, аним поглощает энергию мага при создании гораздо меньше, не требует привязки и собрать его можно практически из ничего. Но вот вода… Дело в составляющих этого существа…

Тьфу, ну вот опять!

- Ой, мамочка, - вздохнула я, забывшись. – И что мне теперь делать?

Тинтиль, летавшая над студентами, метнулась ко мне и заглянула в глаза:

- Что случилось, наставница Клодсмайер? – спросила эльфа.

- Ох, Тин, я в растерянности, - ответила я, отвернувшись к окну, возле которого стоял мой стол. – Не представляю, что я буду делать завтра.

- Кель, - зашипела Тинтиль и состроила жуткую рожицу. – Ну, не здесь же.

- А? – рассеянно спросила я и посмотрела на студентов. После кашлянула в кулак и заставила себя собраться.

Эльфа покачала головой, после погладила меня по щеке и улетела к рядам с нашими подопечными. А я, натянув на лицо строгое выражение, скользнула взглядом по передним столам. Это были первокурсники. Они пока не создавали магических существ, к этому мы приступим с ними во втором семестре второго курса. Дело сотворения не терпит суеты, и прежде, чем из-под рук юных магов появится самое первое существо, одобренное Отделом образования Министерства Магии, нужно постичь немало премудростей.

А пока у них была лабораторная работа, и студенты учились соединять созданные ими клетки, которые должны были образовать материю, потому что именно с этого они будут начинать процесс сотворения, и неважно, какой степени сложности будет работа. Но есть один большой плюс – материю можно создавать впрок. И тогда не придется тратить время на весь этот трудоемкий процесс подготовки, а лишь воспользоваться своими стараниями, чтобы начать сотворение нужного вам существа. И сейчас, пока первокурсники изучали теорию, мы подготавливали с ними материал для будущих работ.

Люблю заниматься с первым курсом, они с большим энтузиазмом воспринимают знания, которыми я делюсь с ними. Пока у них по всем дисциплинам идет больше теории, чем практики, и сотворение еще не превратилось в нудное занятие, которое, как они потом будут считать, нужно больше для обязательного зачета в ведомости оценок. Конечно, тут вам не беготня по полигону, не работа в холодном склепе, не призыв духов, даже не варка зелий. Это кропотливый труд с учетом множества формул и правил, и единичными знаниями по сотворению во взрослой жизни воспользуются магов двадцать из сотни, а всем спектром возможных сущностей от силы пара-тройка человек, чья служба покажет всю пользу моих занятий. А какому-нибудь клерку достаточно и живых помощников.

Улыбнувшись от удовольствия, которое получала, наблюдая за сосредоточенными лицами студентов, я поднялась со своего места и отправилась смотреть, что творят мои ученики. Одобрительно кивая им, я проходила мимо столов. За ошибки не ругала, поправляла с улыбкой и пояснениями, чтобы не спугнуть интерес к работе. Тинтиль теперь сидела у меня на плече, и мы щедро развешивали флажки над каждым студентом, так что к концу занятия аудитория напоминала празднично украшенный зал.

Так что уходили студенты с довольными улыбками, выслушав мою благодарность за старания и поблагодарив в ответ за полученные знания. Я была расслаблена и спокойна, наконец, сумев отвлечься от завтрашнего вечера. Да что там! Я вовсе выкинула его из головы, и место недавних переживаний заняли мысли о следующей группе студентов, с которыми мы продолжали изучать разновидности фантомов.