Завтра все будет по-другому

Завтра все будет по-другому

20 июня 2003 года.

Одиннадцатый «а» гудел, как пчелиный улей. Кто-то сплетничал, кто-то обсуждал планы на будущее, кто-то – предстоящий выпускной. Тревоги и волнения прошедших экзаменов улеглись, оставив место предпраздничному настроению. Слышались веселые шутки и беззаботный молодой смех.

Ребята собрались в родном классе математики для генеральной репетиции выпускного бала и ждали только Раису Михайловну, их классного руководителя.

В распахнутые окна в класс влетал свежий летний ветерок, играл с тюлевыми занавесками и листал стопку бумаг на учительском столе.

Наташа и Лиза сидели на подоконнике.

- Страшновато немного, правда? – тихо сказала худенькая светловолосая Лиза.

- Да, немного, - ответила Наташа. – А с другой стороны, очень интересно, что дальше будет.

- А дальше – опять учеба. Только в институте. Ничего интересного, - рассмеялась Лиза.

- Лиза, только не надо про учебу! – улыбаясь, взмолилась Наташа.

- Все-все! Ни слова больше! - Лиза похлопала ладошкой по губам. – Ты лучше скажи, про какого любимого человека вы говорили с Раисой Михайловной вчера?

- А ты что, подслушивала? – шутливо возмутилась Наташа.

- Нет, просто мимо проходила, - пожала плечами Лиза и вновь живо поинтересовалась: - Ну, так что? О чем разговор был?

- Раиса Михайловна сказала, что каждый может пригласить на выпускной своего любимого человека. Она сама сегодня всем скажет об этом.

- Ух, ты! Здорово! Хотя мой Лешка и без приглашения собирался прийти. Вот интересно будет – кто кого приведет? – Лиза сузила глаза и обвела взглядом класс. Потом резко повернулась к Наташе и, хитро улыбаясь, спросила: - Наташик, а ты кого-нибудь пригласишь?

- Конечно!

- С этого места поподробнее, пожалуйста, - Лиза слегка подалась вперед в предвкушении узнать что-нибудь новое. – Итак, кто он такой? Как его зовут?

- Зовут его Леонид. Но я зову его по-другому, - загадочно улыбнувшись, ответила Наташа.

- Ну, это понятно. Я своего Лешку тоже Алексеем не называю, - рассмеялась Лиза. – А какой он вообще?

- Он? – Наташа помолчала некоторое время и задумчиво начала говорить: - Он – самый лучший. Мудрый. Немного старомодный. Понимающий…

21 июня 1941 года.

- … красивый, высокий, сильный и такой умный! – миниатюрная Танечка Краснова вздохнула, когда мимо нее и Вари Лебедевой, ее подруги, прошел их одноклассник – Леня Смородинов. Лучший ученик в классе, круглый отличник, секретарь комсомольской организации, спортсмен, Леня, к тому же, был бойким и озорным юношей. В классе его любили и уважали. Он и объяснит, если что-то непонятно, и списать даст. Помогал каждому, как мог.

- А знаешь, Варюш, я приглашу его сегодня на танец! Да, сама! Вот возьму и приглашу! – решительно произнесла всегда тихая и скромная Таня.

- Давно пора! – усмехнулась дородная, краснощекая Варя и громко зевнула.

К девочкам подбежала румяная и запыхающаяся Зина Гаврилова, староста класса. Таня восхищалась этой высокой, энергичной девушкой. Зиночка, как ласково называли ее одноклассники, активно участвовала в деятельности класса и школы, выпускала стенгазету, готовила вечера самодеятельности и как бы много ни было у нее дел, всегда успевала все сделать.

- Девчонки! Ну, что вы тут расселись! – всплеснула руками Зина. – Помогайте остальным. Надо зал украшать. Вон, Витька еще цветов принес, - девушка указала на рыжего Витю Пахомова, который стоял посреди актового зала с огромной яркой охапкой цветов и не знал, куда себя деть.

Таня и Варя мигом спрыгнули с подоконника и подбежали к растерянному Вите. Он был немного застенчив, краснел, когда к нему обращались, и всегда смущенно улыбался. Витя занимался в радиокружке, даже вел отдел радио в школьной стенгазете; друзья в шутку называли его Радист Витя.

Юноша облегченно вздохнул, когда Таня и Варя забрали у него цветы. Девочки тут же стали собирать букеты и ставить их в керамические горшочки, так как две вазы, имевшиеся в школе, уже были заняты пышными розовыми пионами.

В зал вдруг влетел Шурка Чернецов - остряк, балагур, «вечный двигатель» (как его называл Леня Смородинов – лучший друг Шуры), и «вечный троечник», как его называла Тамара Анатольевна Круглякова, классный руководитель десятого «а».

- Ребята! Я фотокарточки получил! Только что принесли! – звонко закричал Шурка, размахивая над головой фотографиями, которые он держал в руке.

Вокруг него немедленно собрался весь класс.

- Не толкаемся! Кто заказывал, тот и получает! – деловито проговорил Чернецов. – Так… Филимонов!

- Здесь я!

- Вот, держи! – Шура протянул карточку Мишке Филимонову, кудрявому темноволосому парню в очках. – Следующий…Тихонов!

Чернецов перечислял фамилии, ребята подходили к нему и забирали свои фотографии. Танечка Краснова стояла в стороне и грустно смотрела на тех, у кого в руках появлялась долгожданная фотокарточка. Ее семья была небогатой, поэтому позволить себе такую роскошь, как фотография, она не могла. Впрочем, многим в классе приходилось довольствоваться только тем, что взглянуть «одним глазком» на карточку.

К Тане подошел Леня Смородинов.

- Эй! Ты чего загрустила? – тепло спросил он.