Жар-Птица

15 ПРИЮТ

С малых лет Рос отличался от сверстников своей способностью чувствовать ситуацию. То, на что у других уходили годы тренировок, давалось ему быстро и легко, словно он уже родился с такими навыками. Стоило только захотеть.

Его голубые глаза широко смотрели на мир, как и его сердце. Мальчик легко обучался всему, что могли дать ему родители. Уже к десяти годам овладел мастерством плотника, знал азы ведения хозяйства, ориентировался по звёздам, но больше всего его тянуло к воинским умениям.

Мальчик часто убегал на городскую площадь, где тренировались воины. Там и повстречал Мастера. Высокий крепкий воин почти не участвовал в битвах из-за давнего ранения, да и годы брали своё. Он набирал учеников, путешествуя от моря до моря. Передавать знания – вот его задача, но не каждый ученик готов их взять. Мастер сидел на высокой бочке и рисовал палкой что-то на песке. Так и увидел его Рос:

- Вы забыли нарисовать звезду вот здесь, - Рос пальцем поправил рисунок.

- Откуда ты знаешь – что я нарисовал? – Мастер казался спокойным, но внутри чувствовал воодушевление: наконец-то достойный ученик нашёлся.

- Так сейчас на небе вечером видно: четыре звёзды в ряд стоят, но если присмотреться, то их не четыре, а пять. Вы, наверное, не увидели маленькую.

- Откуда ты это знаешь?

- Отец рассказал, теперь наблюдаю.

Они долго говорили тем утром, а после Мастер пошёл к родителям Роса.

Родители понимали, что предназначение своё сын может исполнить только в том случае, если покинет их. Отчий дом не мог открыть всю его энергию и божий дар.

Вскоре они благословили сына на обучение вдали от родного дома, пожелав ему счастья и удачи. Когда пришло время прощаться, держались стойко до последнего, даже мама храбрилась. Но стоило сыну отъехать на лошади несколько метров, как она, всё ещё улыбаясь и махая, уже ничего не видела из-за слёз. Потом они закапали, почти не касаясь лица. Отец подошёл и тихонько обнял жену:

- Всё будет хорошо. Он вернётся.

Так Рос оказался в команде юных ребят, обучающихся боевому искусству и навыкам, необходимым для совершенства ума и духа. Знания передавались от мастера ученику, никаких записей не велось. Да и зачем записывать раз и навсегда данное? Эти знания необходимо только воспроизводить вновь и вновь, передавать от учителя ученику, закладывая в новое поколение лишь знаки, а знаками являлись природные и рукотворные символы, а также – ритуалы.

Их лагерь – тайник от непрошеных глаз, надежно защищённое убежище не могли посетить случайно проходящие мимо люди. Мастера знали своё дело, обучая юношей всем премудростям, в том числе - как быть разведчиком.

Только побывав в шкуре противника, можно предотвратить его действия. Поэтому после очередного курса обучения ребятам давалось задание на выбор, а основным условием ставилось практическое применение нового навыка.

На Роса пал выбор по тайному проникновению на недружелюбную территорию, и он его сделал. Теперь оставалось обнародовать результат, а затем получить одобрение и посвящение на прохождение следующего курса.