Отзыв на "Звезда имени тебя" Л.Кутузовой
https://lit-era.com/book/zvezda-imeni-tebya-b15067
Признаюсь сразу: будучи латентным гендерным шовинистом, который уже лет тридцать только изображает из себя тактичного интеллигента, повесть «Звезда имени тебя» читать начинал с предубеждением. Мол, как только пойдут подробности на тему дамской галантереи или наткнусь на фразу, вроде «И почему парни все одинаковые и только об одном думают», из лексикона пубертатных троечниц или графоманящих по молодости или природной глупости авторесс, разнесу в клочки по закоулочкам.
Поэтому первым чувством и было безмерное удивление, перешедшее в эстетический восторг, когда книга прочитывается за раз. Потому что это очень достойная книга. А то, что она у меня в букридере легла рядом с «Милым Эпом» Михасенко – знак судьбы, не иначе.
Повесть Михасенко, опубликованная в «Юности» больше 40 лет назад, буквально взорвала читателей. Лично меня, прочитанная вовремя, она пробила на стойкую тоску по чему-то подобному, чего уже не мог найти для последующих поколений. Равно как и пробудила жабу зависти, которая душить перестала, лишь когда в сочинительстве стало более-менее получаться то, за что не стыдно. «Вам и не снилось» Г. Щербаковой меня пробило на порядок слабее. Слишком сентиментальная и… все-таки привязанная к советским временам, то есть интересная лишь в качестве повода поностальгировать о минувшей юности далеко не юным нынешним читателям. «Милый Эп» со всеми привязками к советским временам и нынешними тинами читается взахлеб. «Звезда имени тебя», как взгляд на ту же проблему с противоположной (по гендерному, естественно, признаку) стороны, те же сорок лет назад была бы опубликована влет и взорвала бы подростков с такой же силой. Для меня, по поводу «Милого Эпа» дышащего неровно и с придыханиями, это, пожалуй, наивысшая оценка. Причем без каких-либо реверансов могу признать, что «Звезда…» современнее, а значит, лучше. Дай Бог, чтобы у нее сложилась издательская судьба, но по-любому за эту книгу автору не должно быть стыдно. (Последнее – всего лишь эвфемизм, а то ведь все мы люди скромные, от похвал у нас голова не кружится, но все равно как-то неловко, когда… ну и т.д.)
Главное достоинство повести - ее абсолютное попадание в болевой нерв времени. Это не «папино-мамино кино» для подростков или инфантильная пурга «длядеффачек» (от которой у меня в глазах рябит и читать которую мне не хочется до идиосинкразии. Особенно когда еще и в пестрых обложечках с кукольными красотками в полунеглиже…)
Здесь все «по-взрослому» и с учетом действительных реалий жизни современных старшеклассниц. То есть талантливо и мастерски сделано. Героиня абсолютно достоверна - могу об этом судить, потому что нынешние девчонки-саршеклассницы такие и есть. И в то же время героиня отнюдь не инфантильное чирикающее на подростковом слэнге существо с кипящими гормонами, к которому мы уже почти привыкли по современным фильмам или книгам ПРО подростков, а Личность. Личность в процессе духовного развития, с богатым внутренним миром, читающая книги и умеющая думать. То есть анализировать и оценивать окружающий мир. С понятной при этом подростковой наивностью, романтической верой во все хорошее, со всеми неизбежными ошибками и с последующим раскаянием за эти ошибки, без чего процесс взросления и воспитания хорошего человека невозможен. И это главное достоинство книги - тот самый пресловутый дидактический посыл, без которого нельзя писать книги для детей и подростков, потому что просто не получится написать интересную и заслуживающую прочтения книгу. Посыл не лобовой и без навязчивого морализаторства, чем грешит «папино-мамино кино». Но он явлен в повести через динамику сюжета и оправданную рефлексию ГГ. Для девчонок-читательниц мало узнавания-отождествления себя с Героиней. Им все-таки необходим нравственный ориентир и пример для подражания, чтобы было, куда расти, а не оставаться один на один со своими возрастными проблемами, от которых часто им в окошко выброситься хочется.
Книга не для пацанов. Но это тот редкий случай, когда я не могу считать это недостатком. Потому что опять-таки все оправдано. Сюжетом, композицией, стилем повествования от первого лица. Применительно к сказанному для меня принципиальны два момента.
Во-первых, «если автор написал так, а не иначе – значит, это зачем-то ему было нужно». Любые критические замечания и упреки автору, наподобие «современные подростки так не говорят» или «а где вы таких старшеклассников видели», равно как и любые советы стилистического характера, здесь неуместное умничание… если не хуже. Синтаксис, внутренний монолог, тонкая самоирония (когда таковая есть – это главный показатель отличия женской прозы от мужской по качеству не в пользу последней) мотивируют поступки и работают на раскрытие характера – многомерного, неоднозначного и не одной краской или контуром обозначенного. Художественные образы - не замыленные штампы, не номинации, не словесная трескотня по поводу, кто как выглядит и кто о чем думает, а действительно очень яркие, самобытные… и характерные для умной и привлекательной девчонки-старшеклассницы. Сленговые тиновские словечки и обороты встречаются, но по минимуму и ровно столько, сколько надо для возрастной мотивации.
«В груди будто прожорливая дыра. Целый год на автомате. Подъем, завтрак, школа, общение с одноклассниками, дом, уроки и… Пустота».
«Сентябрь вечно тянется, как плавленый сыр, серый и сырой».
Во-вторых, «в литературе как в музыке: если нота кому-нибудь режет слух, - значит, она фальшивая». Здесь ничего не режет. А если кому-то чего-то не хватает, это не автора проблемы. В повести все работает на замысел и на идею. Как и задумано. А все, что входит в авторскую задачу, - оправдано.
По объему и по фабуле сразу понятно, чем история закончится. А поскольку это традиционная юношеская лавстори, оба предполагаемых финала не могут не раздражать именно по причине своей предсказуемости. Хеппи энд – романтической неправоподобностью, трагический финал – трафаретностью. Здесь мы видим ожидаемое в неожиданном ракурсе – оба финала сразу. Именно это «работает» на читательские ожидания и обусловлено законами жанра «школьной повести». Гибель Героя – ожидаемо и неприемлемо для подростков-читателей, хотя и более оправдано, с точки зрения художественности (если забыть про финал «Истории любви» Э.Сигала или начального варианта «Вам и не снилось» Г.Щербаковой, на фоне которых подобный финал слишком тривиален). Но благодаря чудесному спасению Героя в конце интерес к книге у подростков не убит. Тоже немаловажный момент: на фоне большинства безнадежно-мрачных книг ПРО подростков, где вместо катарсиса – смакование чернухи, с одной стороны, а с другой - бескатарсисного развлекательного фастфуда, повесть «Звезда имени тебя» просветляет через страдание. То есть дает надежду. Тот самый нравственный ориентир, наличие которого, в качестве главного показателя качества и художественных достоинств любой книги, делает повесть Лады Кутузовой действительно одним из значительных явлений современной подростковой литературы.
4 комментария
Авторизуйтесь, чтобы оставлять комментарий
ВойтиСпасибо за отзыв. Добавила произведение в библиотеку.
История хорошая! Светлая, нежная, хрупкая. Потому что взрослеющий человек - это очень хрупкая субстанция на самом деле. И человека можно сломать, а можно, напротив, укрепить в чем-то помочь. Так вот, эта книга - книга-помощь.
Действительно потрясающий отзыв. Если бы уже не читала и не отзывалась, обязательно бы прочла. История и правда классная.
Юрий, спасибо за потрясающий отзыв. Очень неожиданно.
Удаление комментария
Вы действительно хотите удалить сообщение ?
Удалить ОтменаКомментарий будет удален безвозвратно.
Блокировка комментирования
Вы дейтсвительно хотите запретить возможность комментировать ?
Запретить Отмена