#5166 в Молодежная проза
#336 в Развитие личности
09.08.2015 — 30.01.2017
#5166 в Молодежная проза
#336 в Развитие личности
09.08.2015 — 30.01.2017
141 комментарий
Авторизуйтесь, чтобы оставлять комментарий
ВойтиДаа спасибо автору, Обычно люблю гг мужчин но Ленка меня покорила очень классное произведение, вот уже не первый раз убеждаюсь чем меньше лайков тем интереснее произведение
Здравствуйте, предлагаю дружить страничками! Поддерживать друг друга лайками и честными комментариями! Как Вы на это смотрите?
ерорро
Маргарита Б, Не поняла:)
книга очень интересная спасибо большое
Алисёнок, Приятно слышать. Благодарю. :)
Спасибо, прикольная вещь, но язык повествования местами немного перегружен.
Лилия Зоммер, И вам спасибо:) И за лайк, и за комментарий. На мой взгляд местами язык можно упростить для понимания бОльшего числа читателей, но это дело редактора. Автору это сделать трудно. Для меня самой язык вполне легкий.
Вы правы в том, что можно заменить некоторые слова, которые принципиально на стиль не повлияют. И я уже делала это в ряде случаев, когда читатели что-то конкретно отмечали.
Ну и еще: там есть ссылки:)
Спасибо. Буду рада вам и в других книгах.
потрясающее произведение.
Донара Бурмакина, о, спасибо, спасибо, только что увидела!!!! Да, автор, сделайте это!!!!!! (держу кулачки)
ну, пожаааалуйста, не могу расстаться с героями, думаю, мои чувства разделяют и другие (взгляд кота из Шрека)!!!!
оч хотелось бы знать, как сложилась их жизнь дальше. эпилог бы нам, любимый автор????немножечко??? может, хотя бы в виде случайной встречи и рассказа, что " А Вася стал тем-то, а представляешь.... Миша и Катя поженились....
рука не поднимается убрать из библиотеки
Великолепно. Хохотала и плакала местами. Вы очень живо пишите.
единственное, не очень понятно, почему она оттолкнула "Тристана", не хочу спойлерить, поэтому скажу так. Если такие чувства были. Испугалась их? Или почувствовала, что он - не её? Что значит "не проститутка"? Он вроде тела и не домогался? Или эта страсть у нее чисто телесная была? Сильно сложная для меня героиня, или не достаточно раскрытая в этом. моменте.
Донара Бурмакина, Да, сама испугалась первого опыта. Недотрога с незаурядной реакцией, Мальчишки просто не успевали ее коснуться. А вот Тристан догнал таки))) Ну и тут все сразу. И чувства и чувственность. Она и своих ощущений испугалась и того, что они оба просто сгорят. Не смогут остановиться, наделают беды.
и не понятно по поводу девочки в психушке. той, которая пыталась покончить с собой. Ей вроде ничего тот тип не сделал физически, неужели настолько слаба и невинна оказалась, что от этого решила умереть?
Донара Бурмакина, Глава основана на реальном событии. Имя Оноргуль почти такое же как и у прототипа. Да, она имнно такой и была, и так поступила. И выжила тоже чудом.
у меня были ассоциации с другим очень талантливым автором, В.Нестайко "Пятерка с хвостиком". конечно, в его произведении дети в 4 классе, но тоже жизнь кипит и страсти не шуточные. еще не любовные, но очень серьезные. И уже понятно, какие будут взрослые люди.
Донара Бурмакина, Спасибо за наводку. Поищу в сети. Интересно будет прочесть.
кстати, название мне не оч понравилось. Посоветовала прочитать моей дочери 15 лет, сказала название, она молча сморщилась. грустно, если не прочитает. Автору успехов, здоровья и верного муза (с этим по-моему все в порядке)
Донара Бурмакина, Cпасибо! Как приятно получить такой комментарий. Сын мне тоже сказал, что название не привлечет подростков.Что в их среде слово школота носит пренебрежительный оттенок. Но я с музом не спорю. Так велел назвать:) Планируется продолжение "Абитура" и вообще ужас "Лимита" Такой вот муз. Но посыл книг в том, что в любой социальной среде есть талантливые люди с яркой судьбой.
И били их нещадно, быстро очищали город от таких
в наше детство тоже были психически больные типы, которые свое хозяйство показывали, в том числе и в автобусах. Мы как-то при этом с собой не кончали. И ее тоже водитель защитил.
Пронзительное произведение. Меня, сороколетнего солдафона, поразило до глубины... Не представляю, что с этими ангелами сделают 90-е годы.
Денис Прибыльский, Все будет хорошо:) Мы выжили и вырастили детей.
Я прошу прощения,но по-украински не "пыдсрачник",а "пидсрачнык". В украинском языке частица "под" -"пiд". Я знаю-это мелочь,но мне, жителю Украины,режет слух)) спасибо.
Ольга Иванова, Вот вас то мне и не хватало!))) Спасибо, в гуглах правильного написания ненорматива не найдешь. По крайней мере я не искала, в голову не пришло. Само слово знаю на слух со студенческих времен. Использовала для развязки сцены, хотя сомневалась в написании. Даже сомневалась использовать ли вообще. Исправлю.:)
;)
Здравствуйте!
1. Название - по юношески доброе и милое
2. Обложка - нестандартный выбор объектов:) Нравится. И, кажется, ещё и про творческих людей. а мне тема творчества близка.
3. Аннотация - хм... интригует. Люблю добрые истории,а тут вроде будет что-то такое.
4. Категории, тэги, авторские пометки - развитие личности - это интересно, хотя, правда, обычно личность рождается с муками и в трудных условиях
5. "Диагноз" - кину в библиотеку на всякий случай, вроде что-то там такое может быть очень аппетитное.
Аф Морган, :)
Название -- заинтересовало. Обложка понравилась. Аннотация: красивая, ностальгическая, но не совсем понятная. Тэги -- говорят, что не мое. Диагноз -- открыла бы под настроение
Алена Нехищная, Спасибо.
1. Название (цепляет/не цепляет, что с ним не так и пр.) Цепляет.
2. Обложка (привлекает внимание/отталкивает/вызывает любопытство и пр.) Привлекает внимание.
3. Аннотация (заинтересовала/не заинтересовала) Заинтересовала
4. Категории, тэги, авторские пометки (что оттолкнёт читателя) Все ок.
5. "Диагноз" - открою/не открою книгу Открыла бы.
1. Название - хорошее, говорящие.
2. Обложка - у меня со школой не ассоциируется. Сама по себе она хорошая, но не отражает суть того, что вы описали в аннотации
3. Аннотация - заинтересовала.
4. Категории, тэги, авторские пометки- - очень много информации внизу. Я бы убрала последный абзац, утяжеляет аннотацию, слишком много букв.
5. "Диагноз" - открою под настроение.
1. Название забавное. И я так понимаю, это целый цикл, задумка )
2. Обложка кажется немного аляповатой, но в целом, можно улучшить шрифты и будет лучше ))
3. Аннотация милая. Вот правда) и вызывает ностальгию ! Мне нравится )
4. По тегам нет претензий ))
5. Открою под настроение )) особенно - по осени !)
Спасибо вам и легкого пера!
Анастасия Насонова, Спасибо:) Очень порадовали.
Доброго утречка! Я из салона.
1. Название: Можно сказать, шокировало! :)
2. Обложка: Хорошая! Но, что-то не так с композицией.
3. Аннотация: заставила добавить в библиотеку!
4. Категории, тэги, авторские пометки: Все норм.
5. "Диагноз": Открою.
Автору - вдохновения!
Юлия Дэйкина, Искреннее спасибо:)
1. Название (цепляет/не цепляет, что с ним не так и пр.)Задело
2. Обложка (привлекает внимание/отталкивает/вызывает любопытство и пр.) Привлекла. Очень
3. Аннотация (заинтересовала/не заинтересовала) Супер
4. Категории, тэги, авторские пометки (что оттолкнёт читателя)судя по всему по теме
5. "Диагноз" - открою/не открою книгу В библиотеку
Одно замечание. Я забивала ссылку на другую книгу, но... )
1. Название (цепляет/не цепляет, что с ним не так и пр.)
Емко, броско. Цепляет.
2. Обложка (привлекает внимание/отталкивает/вызывает любопытство и пр.)
Мне нравится шрифт названия, но и он просится, чтоб его увеличили. Сама композиция показалась странной, к чему мольберт, краски? Мелкие детали не рассмотрела. Как-то не вяжется это с названием. Возможно, чтоб понять, нужно прочесть.
3. Аннотация (заинтересовала/не заинтересовала)
Вспомнилась Гай Германика и ее фильмы о школьной юности. Определенно, тема на века. Но при этом и очень тонкая, фисолофская. Черт, надо книгу читать, по такой аннотации вариантов развития событий триллионы. Это и подкупает. Меня.
4. Категории, тэги, авторские пометки (что оттолкнёт читателя)
Отличные тэги. По жанру.
5. "Диагноз" - открою/не открою книгу
Все таки придется книгу открыть... Заинтриговил автор. От меня - брава!
Ксения Каретникова, Спасибо:) Этюдник на обложке как раз потому, что школа художка. Художники и музыканты в одном классе. Школа такая была:) Моя. Может и сейчас еще есть:) Хотелось бы.
1. Название крутое! Для выбранного жанра вообще классное!
2. Обложка вызывает любопытство. Почему она такая? В чем связь с названием? Интересно узнать это из книги.
3. Аннотация странная. Я свою школу с любовью вспоминаю и там не было никого из упомянутых личностей. Правда, школа элитная была у меня. В любом случае, от этого я почувствовала, что вряд ли окажусь на одной волне с автором.
4. Категории, тэги уместные.
5. "Диагноз" - не открою. Не увидела интриги, кроме интереса, почему выбрана такая картинка для обложки. Не случайно ведь! Успехов Вам!
Анастасия Енодина, Можете не с первых глав. Они занудные;)
Здравствуйте, здравствуйте!)
Припоминаю вас!)
1/2. Оригинальное название и обложка яркая - приятно смотрятся вместе.
3. Аннотация написана сочно и интересно.
4. Тэги, категории на месте.
5. Диагноз: сама-то старуха, а вот аудиторию помоложе должно привлечь.))
Хорошо, что беретесь писать и про подростков. Про них, на самом деле, написано не так много.
Аф Морган, Понятно.)
1. Название. Отличное, смелое и броское.
2. Обложка. Красивая. Но не дает ответа о времени, описанном в книге.
3. Аннотация. Заинтересовала, но не ответила на предыдущий вопрос. Что это - реализм/фэнтези? Где это - древность/современность?
4. Категории, тэги, авторские пометки. Хорошо, но ответ не дали.
5. "Диагноз". Скорее - нет. Заинтересовали, но хочется лучше понять, чего ждать от книги.
Маргарита Искра Чижова, Спасибо, учту замечания.:)
Здравствуйте я с салона.
1. Название (веселая)
2. Обложка ( яркая, шрифт хороший.)
3. Аннотация (много но как то суть книги не раскрыли)
4. Категории, тэги, авторские пометки (все в порядке)
5. "Диагноз" - не мой жанр
Ловите лайк и жду вас в гости.
Анна Крутина, Спасибо, и приду обязательно;)
Добрый день! Я из салона.
1. Название восклицательным знаком привлекает особенно
2. Обложка Я бы взяла книгу, люблю обложки подобного типа.
3. Аннотация Да, цепляет, хочется узнать, а что дальше.
4. Категории, тэги, авторские пометки ЦА привлечёт.
5. "Диагноз" - Забрала в библиотеку, посмотреть, понравится, прочту, тем более, что знакома с вашим стилем.
Автору лёгкого пера.
Надежда Майская, ;) Спасибо, если прочтете, буду счастлива.
1. Название: Не ново, однако сразу привлекает целевую аудиторию, думаю, это плюс
2. Обложка: оригинально, сочно, интригует, но с цветом шрифта может бы ещё поработать
3. Аннотация: вполне соответствует названию, и хоть ничего конкретного, но всё же чем-то привлекает. Скорее всего простым языком автора. В сочетании с названием - то, что нужно
4. Теги: хороши для заявленной темы
5. Диагноз: Пожалуй найдутся почитатели, потому что всё "кричит" о школе, и кто ищет именно это - обязательно откроет, на мой взгляд
Тиана Тесса, :) Спасибо
Название - жанровое , не новое , но говорящее .
Обложка - вот не зацепила меня , не вяжется особо с тем , что я прочла в аннотации и названии.
Сама аннотация - довольно большая , но , во-первых, довольно много многоточий) что всегда цепляет взгляд , во-вторых , при всем объеме она обо всем и ни о чем)
Тэги +
Будь ца , возможно открыла бы . Пока лайк на удачу ))
Чертова Кукла, :) Спасибо
1) Название — не цепляет.
2) Обложка — атмосферная.
3) Аннотация — нет интриги, нет раскрытия героя, его проблем и целей.
4) Категории — хорошие.
5) Диагноз — не ЦА.
Марина Санд, :) Спасибо
1) Название меня и отталкивает, и как-то давным давно заставило заглянуть в начало книги.
2) Обложка не говорящая.
3) Аннотация сразу даёт понять, что впереди.
4) Категории, теги в тему.
5) Диагноз. Не открою, знаю уже, что не потяну эту книгу.
Дарья Ву, :) Спасибо
Название - жанровое , не новое , но говорящее .
Обложка - вот не зацепила меня , не вяжется особо с тем , что я прочла в аннотации и названии.
Сама аннотация - довольно большая , но , во-первых, довольно много многоточий) что всегда цепляет взгляд , во-вторых , при всем объеме она обо всем и ни о чем)
Тэги +
Будь ца , возможно открыла бы . Пока лайк на удачу ))
1. Название - оригинальное, цепляет.
2. Обложка симпатичная и "школьный" шрифт в тему.
3. Аннотация - все хорошо. Пояснение о редактировании лучше отделить от самой аннотации пустой строкой.
4. Категории, тэги, авторские пометки - нормально.
5. "Диагноз" - уже в библиотеке, буду читать.
Лара Вагнер, Спасибо огромное:)
Здравствуйте) из салона
Название: емко однако)
Обложка: отличная, подходит
Аннотация: интересная
Теги: да, могут быть
Диагноз: не совсем мое
Вера Явтушенко, Спасибо:)
Название: Поздравляю, ты теперь взрослый и крутой...
Обложка: Атмосферная очень
Аннотация: Верните мня в школуууууу.... *плачет навзрыд*
Теги, категории, Игорь: нунинадонунестукай
В историю болезни: Хочу. Но не могу... Я и так психически нестабилен
Вестник Бесконечности, )))))
Спасибо!
Я к вам с обмена))С трудом прочитала пару глав, ибо для меня тяжеловато. Сразу заметно, что Вы довольно начитанный и грамотный человек, но количество эпитетов, метафор, сравнений, слов, значения которых я даже не знала до этого, затрудняют чтение. Если брать в расчет, что жанр Вы выбрали молодежная проза, то и аудитория, значит, у произведения соответствующая. Я, если честно, в какой-то степени почувствовала себя глупой, замечая столько незнакомых слов)) Вот например. "Ленка не терпела ретирад" Что именно вы хотели этим сказать? Что она не хочет отступать? Я не знала значения данного слова, поэтому полезла в интернет. Но у меня была цель оценить Ваш текст, в другом случае, я бы просто закрыла книгу, попадись мне еще подобные слова. Может стоит давать объяснение прямо в тексте? Например, "Ленка не терпела ретирад, никогда не отступала" - смысл не поменяется. За подобным слогом, не видно сюжета, особенно в первых главах.
Но в библиотеку данное произведение добавила, возможно, все же получится привыкнуть к вашему стилю и узнать историю Лены, стало интересно))
Надеюсь, ни коим образом не обидела автора)) Это лишь мое чисто субъективное мнение.
Удачи!
Маша Бон, :) Очень ценные наблюдения, спасибо. Да, многие сетуют на сложности с пониманием текста. Возможно вы правы и писать подростковую прозу нужно проще. Тем более в первых главах. Подумаю. И вам удачи.
Здравствуйте я по обмену. Пните меня,если я вас неправильно поняла насчет обмена.
2 глава
где-точехословацкий - пробел нужен. 1 страница 4 абзац снизу
2 страница 2 абзац - за словом в карман лазать не привык - за словом в карман лезть не привык
преподавательница специальности - преподаватель, тут и так понятно, что она что-то преподает.
так по сюжету придраться не к чему, разве что непонятно как дети не заметили, что тта на том парне приемы использует. и та парочка не обращает внимание ниначто.
Бедные дети в пятницу после уроков учиться еще(
22 глава
Придраться не к чему было. стихи красивые
Вообще все повествование написано легким языком и с тонким юмором
Вдохзновения вам
Полина Нема, Спасибо:) Прекрасно, что заметили погрешности. Приду с ответным визитом завтра:)
Спасибо за лайк, Василиса! :)
Вчера вечером дочитала... так жалко было расставаться с героями! )) Спасибо Вам за такую светлую, искреннюю книгу!
И спасибо Искандере, потому что эту книжку я нашла благодаря ее отзыву ))
Алёна Волгина, :).
Отзывок лежит тут :)
Зачла пару глав. Ух, зашло! Скачала, буду продолжать читать.
Удивительное дело со школой - вспоминать не хочется эти мутные годы бесконечной самоненависти и неуверенности в себе, а как почитать про школотунцов - так я прям бегу-бегу:)
Искандера Кондрашова, ))) А я уже не удивляюсь.
Спасибо за лайк Кристине Исмаиловой:)
Спасибо за лайк Веронике Ивановой, было очень приятно:)
Удаление комментария
Вы действительно хотите удалить сообщение ?
Удалить ОтменаКомментарий будет удален безвозвратно.
Блокировка комментирования
Вы дейтсвительно хотите запретить возможность комментировать ?
Запретить Отмена