Берегитесь студенты, я пришла преподавать

Глава 7.

Как только прозвенел звонок все студенты пулей вылетели из кабинета. Ну это никуда не годиться! Ещё и боевыми магами называются! Нельзя же иметь такую не стрессоустойчивую психику. Ну права слово неловко даже, довела маленьких и бедненьких до нервного срыва. Жаль только, что эти студенты будут у меня только пару раз в неделю, все бы были такими прилежными.

Следующую аудиторию я нашла быстрее. Нет, ну вот почему мне не выделили отдельный класс чисто для моих уроков. Надо бы ещё раз к ректору наведаться, за одно что-нибудь от сердечка прихватить, а то не дай бог!

На этот раз были четверокурсники, надеюсь от них я не получу какую-нибудь гадость, как от прошлых. Слухи должны были уже дойти, так ведь? С небольшой опаской захожу в кабинет, проверяю всё на магию. Ну вроде как ничего не нашла.

Эх не стоило спешить с выводами! Эти гады уже магию иллюзий проходят, чтоб их! Вот я стою перед ними вся такая красивая разноцветненькая и улыбаюсь. В мыслях пронеслись уже десятки способов убийства, но все они были отметены. Кто их знает этих студентов, вдруг сильные.

- Вижу дисциплину «иллюзии» вы неплохо освоили, можете смело обращаться к преподавателю с просьбой поставить зачёт автоматом.

— Это вы намекаете, что вы у нас зачёт не примете.

- Почему же? С чего вы это взяли адепт? Походите на пересдачу пару раз, ну максимум раз двадцать, и всё – зачёт у вас в кармане. Уверена зельеварение вам никому не нужно, но вот незадача – это обязательный предмет. А ещё к моему глубочайшему сожалению, мой предмет входит в список предметов, которые вам могут попасться на ежегодных экзаменах. В связи с чем, я не могу просто взять и поставить всем зачёт, а потом пойти отдыхать. К плохим новостям также относится то, что на вашем курсе уже преподаётся ядоведение… - договорить мне, конечно же, не дали.

- Боитесь, что наш преподаватель поймёт какая вы неумёха в плане обучения.

- Ну критиковать саму себя я могу хоть сколько. Ну так вот, в отличии от зельеварения, ядоведение вам нужно, вы всё-таки боевыми магами собираетесь становиться. И вот неудача вы уже испортили отношения со своим преподавателем. Выход есть только один, правда он состоит из нескольких пунктов. Первое, раз и навсегда запомните: Я НЕ-НА-ВИ-ЖУ КОГДА МЕНЯ ПЕ-РЕ-БИ-ВА-ЮТ! Остальные пункты узнаете во время обучения, а сейчас открыли учебники на первой странице.

Вот как сказала! Аж сама в себя поверила, зато все остальные этого делать не собирались. Всем было всё равно, ну ладно. Пас рукой и над головами адептов распрыскивается зелье чесотки – весьма безобидное, но при этом неприятное. Не принимаешь антидот в течение получаса, расчёсы и зуд покрывают всё тело и не сходят несколько дней. Чем больше ждёшь, тем хуже последствия. Подождала пока начнётся эффект зелья и:

- Ну раз вы отказались от изучения теории переходим сразу же к практике. Насколько я знаю зельеварение вам уже преподавалось, так что рецепт антидота от этого зелья вы знаете, впрочем, как и название зелья, которое к вам применено. Пожалею вас так и быть, ингредиенты у вас на столе, но раз уж вы у нас очень умные, то на столе есть ингредиенты, которые вам не понадобятся. Надеюсь, вы все хорошо разбираетесь в травологии и зельях, потому что бонусом вам идёт зуд, который будет мешать приготовить вам зелье. Прошу, приступайте! Мой вам совет, поторопитесь!

А сама прошествовала к столу. Студенты начали шевелиться только спустя пять минут. Многие до сих пор не пытались ничего сделать и только сверлили меня взглядами, ну а я что, я предупреждала! Зуд усиливался, а студенты сделать ничего не могли, так как зельеварение они не знали от слова совсем. Посообразительнее принялись искать зелье в учебнике, но вот незадача побочный эффект в виде зуда у многих зелий, но только одно входит в базовую программу первого курса и повторяется на всех последующих. Как жаль, что его никто не помнит.

- Ну что вы сидите и только чешетесь, покажите, что вы освоили не только иллюзии. Как скажите мне вы собрались воевать, если даже не знаете, с чем сражаться. Да на вас в поле вылей пару зелий и всё, вы поражены!

- А вы знаете, что применять силу к ученикам запрещено, - заговорил всё тот же умник, что и в начале урока.

- А к вам силу никто и не применял. И помните часики-то тикают. К тому же в договоре стоит пунктик только о принесении смертельного ущерба, вы как хотите, но от чесотки не умрёте.

- А смысл что-то делать, урок пройдёт, и вы вынуждены будете нам дать антидот.

- Кто вам сказал такую глупость? Вы у меня будете наглядным пособием разгуливать, а времени для того, чтобы сделать антидот у вас действительно в обрез. На следующем занятии я буду объяснять другую тему, ну а поскольку в ваших способностях я не сомневаюсь, то вы будете наглядным пособием и для следующего зелья. Радуйтесь, что ядоведение у вас только со следующей недели, а то и там придётся пробовать, если не снимете все зелья на вас навешанные. У вас остался час, не задерживайте адепт своих сокурсников, они может быть хотят избавиться от зуда.