Бытовые курсы, вызвали у меня двоякое впечатление. Моментами нравились, когда рассказывали теорию, а я слушала мимо ушей, то несли грусть и уныние.
Неудачные попытки завести знакомства и поговорить с ним. Оканчивались провалом. Что копило у меня внутри, отрицательные эмоции. Хотела записать ощущения в дневник, передумала, не стала. Первый учебный день, такой разный, спектр эмоций, я испытываю. В разные стороны шатает, то испытываю радость от случайно выполнено задания, то агрессия от того, что не удалось сделать так, как я хотела. Мои небольшие планы идут кувырком. Не знаю кто, от такого придёт восторг.
Периодически, я наблюдала за ним. Он единственный человек, с которым я капельку знакома. Проводила с ним немного времени. Поездки на поезде у нас с ним достаточно, прошла на ура. Больше такого теплого общения у нас с ним не выходит.
У него по сравнению со мной, всё хорошо. Нашёл себе пару ушей, которые будут его слушать, его панты. Девочки пока, к нему не пристают. Приглядывается. Что я ревную? Он мне никто. Может кто-то и хочет с ним, крутить шашни! Не удивлюсь, если одна из них на него западёт на него, парень он симпатичный. Даже очень сильно! Кто не западёт на это слащавое лицо?
Не могу, спокойно лежать на кровати. Выйду. Иначе вырублюсь, а ночью уснуть не смогу-подходит к перилам изучает обстановку. Смотрит, кто из людей, где находится, чем занимаются, и как с ними познакомиться. Обращает внимание, как к нему прикапывается, какая-то особа.
Вот, неожиданный сюрприз. Что это за краля, подкатывает к нему? Незаметно подойти не помешает, и подслушать, куда заведёт их общения. Время у меня есть, стоит попробовать. Тут, и так, никто, никого не замечает. Каждый суетится, ища себе занятия. Чего теряю? Время выдвигаться-направилась в сторону лестницы. Я столкнулась, с немалой по комплектации девушкой. Посмотрев на меня, внимательным изучающим взглядом. Пыталась заговорить, я, немного перепугавшись, быстрыми темпами неслась по лестнице. Подумала, что девочка не в настроение, и скоро доберётся до меня. Станет хамить, или ликвидирует меня физически. Этого я испугала, решила на тот, момент, обойтись без знакомств
Лучше подслушать, незаметно их разговор. Успокоилась я только, возле доски информации. Я успокоилась и собралась, осуществлять, свой маленький незамысловатый план.
Оглянулась, по сторонам, что можно сделать, чтоб меня не заметили. Типа я занимаюсь делами, а подслушанный разговор — это чистая случайность. Решила сесть за компьютер, делать вид, что изучаю. Понять, почему они в небольшом количестве, стоят тут. Всего их шесть остальные столики, типа парты. Заодно проверить, нет ли там интернета. Чем не вариант….
Заодно узнаю, что девица от него хочет. Стоит мне за это переживать. Опять, я его зачем, то ревную. Что я на нем зациклилась? Все буду общаться с другими парнями. Они меня, так сильно не бесят, разговариваю с ними, в спокойном деловом тоне. Не испытываю к ним эмоции. Он один из немногих, кто вызывает бурные эмоции. Не чего не могу поделать, да и не хочется
У меня сильно кипят эмоции-садится за компьютер, под номером три, включает на самом деле подслушивает разговор.
- Освоился! Тебе тут нравиться? Не пугают бытовые курсы.
- Еще не понял. Нормально к бытовым курсам отношусь.
- Домашние, дела многих мужчин пугают.
- Откуда ты это взяла. Что за глупости? Бытовые дела разные бывают, одни нравятся другие нет.
- Таких как, ты встретишь редко. Получается ты у нас настоящий семьянин.
- Ты меня не знаешь.
- Какие проблемы. Давай, сближаться! –навязывает себя ему.
Мог бы её отшить- Настю, раздражает.
- Зачем?
- У тебя девушка есть?
- Нет я в поиске, своей второй половинке.
- Тогда что метаться, соглашайся.
- Мне не хочется.
- Общение, тебя ко мне не привязывает. Как надумаешь, подходи. Гляди настроение поднимется.
- Не думаю.
- Для поднятия настроение, сладкое перекуси.
- Хорошая подсказка, попробую, вдруг что измениться.
Классно, он отшил её. Хорошо, что желания нет. Давать, надежду на отношения. По мне, она только с его стороны, может рассчитывать на флирт. Но, для серьёзных отношений, она ему точно не годиться, в ней горит обида и беспричинная агрессия. Что он, так быстро с ней поговорил? Я даже компьютер не успела включить-он тем временем, проходит через меня. Хоть бы не заметил-смотрит по сторонам. Иди мимо. Фу, пронесло-дыхание пришло в равновесие. Только не поворачивайся и тогда, будет всё хорошо-провожает его взглядом вслед, и просит высшие силы, чтоб он не повернулся назад, её не заметил.
Успокоилась, когда, он ушёл с её горизонта. Но, у неё стал вопрос. Что дальше делать? -времени до занятия оставалась пятнадцать минут.
Нужно, было зайти в свою, комнату за вещами, взять листочек и ручку. Читать информацию мне лень. До это занятия мы занимались: рисованием домашних предметов. На втором этаже, слушали технику безопасности, дома в котором, мы находимся. Это была, смертная скукота, неизвестно, что ещё на сегодня оставили.
У меня тревожное предчувствие. Скорей всего, осталось то, что вынесет мне мозги. Таких бытовых дел много. Больше всего, я не люблю, быть нянькой у своей сестры, и наводить за другого человека шмон. Всё, остальное стерпеться, если будет происходить не каждый день. До создания, семьи я на такие условия не подписывалась. Некоторые обязанности, мне раз в неделю выполнять хватает. К ним относятся: стирка, уборка. Не пойму людей, которые каждый день наводят частоту. Им занятия больше нечем…Жизненных сил, хоть отбавляй. Тогда, поделитесь с другими.
Тут, над занятием посидишь, послушаешь, сразу клонит в сон. Не всегда получается отоспаться, вырубаешься только к вечеру. В течение дня, не перестаёшь время, от времени зевать. Стараешься, не показывать усталость пере другими. Зевать считается не прилично. Очередные стереотипы, навязанные обществом. Поэтому и приходится заваливаться на парту. Делать вид, что тебя клонит в сон. Только иногда получается добиться желаемого.
Что-то меня понесло, не туда! Начала с бытовых дел, закончила проблемами усталости. Пора выдвигаться, мне идти туда не хочется. Нога разболелась, до этого было всё в порядке. Негде не поскользнулась, и не подала, а тут на какое-то время прихватили судороги. Я кричала от боли, удобно примостила ногу, вроде проходит. Начала ходить, опять начались, ограничивают передвижение. Не получается, продолжаю кричать от боли.
Прийти в назначенное время, на занятия у меня не выходит. Мне не хочется опаздывать. Я не виновата, что судороги схватили. Они возникли на ровном месте, теперь ждать, когда прекратятся. минут, пять, десять придётся подождать. Пока не пройдёт, навряд ли с комнаты выйдешь.
Медиков не стану беспокоить из-за таких пустяков. До пути вызову скорую. Что дальше? Пока они приедут всё закончится. Навешают клеймо симулянтки, проще, если тебя посчитают легкомысленной. Меньше переживать станешь. В сочетание с больным человеком, мне как-то не по себе.
Мне не понятно… Почему сами по себе возникает головная боль и судороги. Что дальше, произойдёт с моим здоровьем? Остаётся только гадать.
Может-это подсказка. Организм пытается что-то сказать, я не слышу-она была права, но ей показалось это нелепым.
Сказала эту мысль, не веря в неё
Что за глупости? К моим не состоявшимся намеченным планам, здоровье прибавилось. Межу этими составляющими, отсутствует связь. Я ищу подвох, там, где его нет- пытается убедить себя, что так оно и есть.
Наконец успокоилась попробую походить. Ура получилась! Можно дальше, шагать на занятие. Опоздание на пять минут, недолжно вызвать недоразумение. Блин… Ещё надо, к доске объявлений подойти. Посмотреть, на каком этаже.
Лучше бы я не походила. Не вникала в полученную информацию. Была для меня неожиданностью. Меня чуть не хватило в шок, когда я узнала, что придётся нянчится с ребёнком, и занятия продляться в районе двух часов. Всё настроение испортилось, для меня это каторга. Не понимаю, как ускорить урок. Это полный провал-неохотно идёт в сторону кабинета.
Мимо неё пролетает Данил, вес на веселее, и пытается поднять, её грустное, тоскливое настроение.
- Чего грустишь? Шагай быстрей, опаздываем на занятие!
- Нечего страшного, прекрасно справятся без меня.
-Зачёт к экзаменам не хочешь. Первые трудности и ты пасуешь!
- Как видишь иду-в глазах с таской отвечает ему.
- Предлагаю поторопиться!
-Мне туда идти не хочется.
-Не веди себя, как ребёнок! -уговаривает. Подумаешь два часа по мучаешься. Это не на всю жизнь
- Своеобразная у тебя поддержка-немного успокоилась.
- Успокоилась, пошли и так опаздываем! Хватит время тянуть, которого нет. У нас обыкновенное занятие.
- Для меня –это катастрофа.
- Не любишь детей? -напрямую спросил он.
Маленькими движениями, отправились в путь. Она не знала, что ему ответить. Её раздражали дети, ровеснице систры, а не все. Если дети не трогали её, она была к ним благосклонна.
- Не совсем, напоминающие, мою сестру.
- Не знал, подумал ты растешь одна.
- У меня есть, младшая сестра.
- Тогда не пойму, почему ты такая взбалмошная?
- Зачем, тебе это знать.
- Неважно- до самого кабинета дошли. Теперь заходи. Чур ты первая, а я после тебя.
-Ну, ты и хитрец.
- Знаю, заходи! Следом за тобой зайду.
- Как у кабинета директора?
- Нет. Этим шутить не собираюсь. Мы сюда не за этим приехали. Не знаю, как ты, а я за двумя, предстоящими автоматами. Они лишними на экзамен не будут.
- Знаешь, чем, мотивировать.
Когда, я зашла в кабинет. Детей было невидно. Обстановку, которую я видела совпадала с моим сном. Два свободных коврика, были такими же, как во сне. Занятие вёл, именно, тот преподаватель. Но, перед тем, как на коврике сесть. Предстоит небольшое оправдание перед людьми. Видимо, тут грехи выходят, мигом на обозрение.
- Ну, что горе ученики! Рассказывайте, почему опоздали, а мы вас с удовольствием послушаем. Кто из вас начнёт первый?
- Давайте! -Данил взял, инициативу на себя, отсрочил её унижение. -Обыкновенно проспал. Решил отдохнуть, после сегодняшних занятий. Не как, не могу сладить со временем. Когда был мобильник, было намного проще, он будил меня-все, те кто там был хохочут, преподаватель еле, сдерживает себя.
Чего они в этом нашли? Обыкновенная среднестатистическая отмашка. Так быстро, настала моя очередь.
- Настала ваша очередь. Только не прилично повторятся.
- Я не собираюсь.
- Тогда зачем, стоите молчите, растягиваете время!
- Пытаюсь, красиво сформулировать опоздание.
- Давайте, быстрей мне ещё урок преподавать!
- Отстают часы.
- Поправьте, в чём проблема.
- Не думала, что отстанут. По пути, увидела часы, и решила, поставить одинаковое время.
Реакция коллектива, была не такая, как у Даниэля. Не испытывали они восторга. Даже злились, заметила я по их выражению лица. Хорошо, что сегодня на занятие было шесть человек. Один мальчик, на всех девочек. Такой на сегодня у нас выпал жребий.
- Можете садиться, желательно не опаздывать!
- Поняли- сказала, за себя и за него.
- Время покажет, садитесь.
Пересеклись взглядами, и разошлись по коврикам. Он пошёл к фиолетовому, а я к зелёному. Получилась, сё как в том сне. Толкло преподаватель, был спокоен. Я его не успела достать. Момент злости не за горами. На урок он рассказывал, чистую психологию, что для его возраста характерно. Через часок, подойдут дети. Мне попадёте ребёнок, которого видела во сне. На слова преподавателя, обратила внимание тогда, когда давал задание. Перед предстоящей встречей с детьми.
Слушайте, меня внимательно! К нам через полчаса придёт дети. Ваша задача с ними, играть в соответствующие, по возрасту игры, и удовлетворить их потребности. Прошу вас, не смотря на их выходки прилично себя вести. Не обижать, я буду наблюдать за этим. Посмотрю, как вы ладите с детьми!
Что делать? Влипла по самое не хочу. Как, я буду свои эмоции контролировать? Я со своей сестрёнкой сразу, завожусь. Понятие не имею, справлюсь я с этим занятием. Буду терпеть, до последнего-в душе бушует мятеж. За себя гарантии не даю. Что будет, то и будет. Предпочту, узнать в моменте здесь и сейчас. Я так, хорошо взволнована-прикрывает своё недовольство и плохие эмоции.
Смотрит на время- осталось три минуты. Пытаюсь собрать себя в руки. За дверями стоят дети. Они ждут возможность сюда зайти. Переживают не меньше нас. Вот и та девочка из сна, которая как я ожидала, подошла ко мне.
- Здравствуйте! Меня зовут Зоя.
-Приятно познакомиться меня Настя. Чем любишь заниматься?
- Читать познавательные книги.
- Игры, какие играть любишь? -старалась узнать предпочтения, чтоб удовлетворить потребности.
- Разные.
- Пояснить можешь! -недовольство прояснилось на лице.
- Я к вам пришла, вы меня и развлекайте.
Их преподаватель, строгим глазом, смотрит на Настю. И стучит по парте-даёт понять, что Настя ведёт себя неправильно.
- Тогда играем, в русское лото.
- А может, запостить и поставить лайк.
- Хорошие предложения, но у нас тут, запрещён интернет.
- Скукота. Давай, лото. Как играть?
- Я буду вытаскивать бочонок, твоя задача заполнить карточку.
- Взяло! Что делать дальше?
- Я буду вытаскивать бочонок, твоя задача быстрей заполнить карточку.
- Всё.
-Останутся три номера. Если выпадут у тебя, ты проиграла.
- Я не поняла, смысл игры.
- Неважно преступим-проигнорировала потребности ребёнка.
На тридцать минут, я нашла занятие. Вытаскивала неохотно бочонки, произнося в слух. По реакции преподавателя, замечаю, что он мной не доволен.
- Поиграли, что есть перекусить?
Как, мне ей ответить, я понятие не имею. На кухню, в холодильник не заглядывала. Не хочется с ней делится своим кровным. Не знаю, как выкручиваться, оставить тут, её не могу. Волочься с ней на второй этаж, большого желания нет. Должен быть выход. Смотрю, как Даниэль, нянчится с малышом.
-Так, сладкое будет или нет?
- Пойдем! -выходит из аудитории, берёт её за руку.
Решила, своими кровными поделиться. Зря, я так сделала, по итогу всё, чуть не закончилось печально. Я оставила в общем зале, попросила, постаять на месте пять минут. Тем временем побежала к себе в комнату, взяв шоколадку вернулась обратно и угостила её. Чтоб заткнулась и мне не надоедала. Пока, меня не было, она умудрилась вытащить из холодильника, молоко и апельсин. Не довольна была, что в это всё вмешалась. Сделала замечание, забрав апельсин. Она плакала, не утешила её мною подаренная шоколадка. Вся зарёванная подошла к преподавателю. В итоге на меня разорались. При всех отчитывали. Не дождавшись пяти минут, до прекращения занятия. Я ошпаренная выбежала из кабинета. Долго не могла прийти в себя, от гложущей меня обиды, что со мной так поступили. Старалась взять себя в руки, надеясь на лучшее. Что моя выходка, в скором времени забудется, всё будет по-прежнему. На вечер, я решила попытаться познакомиться, с новыми людьми. Не теряла надежду, что у меня получиться.
#14550 в Молодежная проза
#4550 в Подростковая проза
#97945 в Любовные романы
#31529 в Современный любовный роман
16+
Отредактировано: 10.03.2023