Чумная попаданка. В поисках древней магии

Границы

Лишь на следующий день я поняла, что попала под каторгу, названную работой, ибо когда меня пришла будить профессор МакГонагалл, то она явно была не в восторге. Всё время, пока мы шли в учительскую, она то и дело кидала на меня нехорошие взгляды, как и на мой посох. Однако она и слова мне не сказала.

А вот ученики поглядывали на меня с интересом. Некоторые шутливо кланялись, на что я отвечала также шутливо.

— Мисс Картер, можно узнать про ваше знакомство с Распределяющей шляпой? — все же не удержалась женщина. — При вашем разговоре казалось, что вы были знакомы с ней раньше...

— Можно сказать, я была знакома с ним ещё когда его звали Людвин Грифиндор, второй сын одного лорда. Его род принадлежал к сильнейшим рыцарям Грифиндорским. Затем он взял в жёны одну знахарку, после чего в его роду появились дети с дарами. Помню, его старший сын был переполнен магией, а вот Лютик был болезненным и тихим ребёнком и больше сочинял песни и сказки, нежели любил колдовать... — перед глазами возник образ, когда я впервые высвободила свою магию и как мать этому ужасалась. — Другие дети у этого союза не выжили, сгорели от своей же магии. В те времена это была не редкость. И не каждый маг мог взять ответственность за такого ребёнка.

— Вы хотите сказать... что это не артефакт?

Я прыснула со смеху.

— Маг может создать что-то схожее с живым существом, но не может создать живое существо с человеческой сущностью. По сути, Лютик отдал своё больное тело ради вечной жизни, — спокойно ответила я, и отчего-то мне стало грустно... — Хотя такое существование и жизнью не назовёшь.

Произнося это, я вспоминала его болезненное лицо и умоляющие глаза.

— Но, увидев его вчера... Я была счастлива, что он не впал в отчаяние от подобного существования... Он был отличным менталистом и пророком. И он не прогадал со своим занятием.

Когда я вернулась к реальности, то обнаружила, что мы идём спокойным шагом по полупустым коридорам, студенты нам ещё попадались на пути, но уже реже.

— Но я удивлена тем, что меня так свободно приняли на место преподавателя, разве в нынешнее время это не играет против вас? Или как вы будете объяснять, что на место преподавателя взяли одиннадцатилетку?

— Это намного лучше, нежели брать Долорес Амбридж, — зло высказалась женщина.

— Я бы поспорила, — улыбнулась я, но моей оговорки женщина не заметила, раздосадованная чем-то.

*****

— Надеюсь, для вас не сложно будет разобрать все эти материалы перед занятиями, — гнусавым голосом сказав всё это, передо мной бросили книги.

Я перевела взгляд с книг на учителя средних лет, что с неприязнью смотрел на меня. Но тем не менее я взяла и быстро пролистывала книги, одобренные Министерством магии. В них не было ничего особого, лишь теоретическая часть и множество законов, что никак не относились к магии.

В учительской собрались преподаватели, которые смотрели на меня... Ну как люди смотрят на спасителя. Некоторые с недоверием, некоторые с надеждой, некоторые скептически и так далее.

— И как же наш новый преподаватель решит проводить свои уроки?

— Будем петь и танцевать, — закрыв книги, ответила я.

— Что?

Увидев причные недоумённые взгляды, я продолжила:

— Если нам запрещают преподавать практические занятия, можно использовать альтернативную магию, а именно песни. — Я поднялась. — Перво-наперво мы должны настроить детей на позитив. Негативная энергетика и магическая сила разрушают детскую защиту и привлекают негативную энергетику. И тут я согласна с Министерством магии и держать факт того, что Воланд мёртв, — подойдя к одному столу и подняв вверх газету. — Мы должны этого придерживаться, дабы не создавать «лишнюю» панику у детей, — я подняла руку, прерывая брюнета, что больше всех негативно ко мне отнёсся. — Тем не менее мы не должны слишком сильно пресекать их и делать тему запретной.

— И чем же это отличается от нынешнего положения дел? — уже негативно высказалась МакГонагалл.

— Ничем, но мне же нужно было выпендриться, — расхохоталась я, и подойдя к тем учебникам, что мне дал тот брюнет, и щёлкнув пальцами, выводя пальцами вверх, заставила книги подняться. — Позитив, ребята, нам нужен позитив! Иначе всё идёт насмарку, — после чего я вприпрыжку ускакала из кабинета.

*****

Я сидела в кабинете и читала программу обучения. Винс притащил мне и себе по кусочку пирога с кухни. За ночь этот эльф нарисовал мне весь план замка, поискал нужные книги и поставил несколько милых вещичек в нужные места. И сейчас мы сидели и в молчании ждали появление учеников.

Дверь открылась, но вместо учеников ко мне зашёл всё тот же брюнет и попросил пройти за ним.

— Кстати, забываю спросить, как вас зовут? — подпрыгнув, я оторвалась от земли и принялась парить над землёй. От неожиданности мой сопровождающий остановился, и я вместе с ним. — Что? — Я посмотрела на него, паря над землёй, но это было сложно, и я начала кружиться вокруг своей оси. — Можно попросить вас подать мне ручку, балансировку сложновато стабилизировать полёт.

Он с секунду смотрел на меня, но всё подал мне руку, за которую я ухватилась и начала просчитывать баланс.

— Профессор Северус Снейп... — сказал он, смотря на то, как я пытаюсь выверить баланс.

— А мне нужно называться профессором Элис Картер, или мне лучше взять фамилию своего деда? Он всё же принадлежит к одной из семейств 28 чистокровных родов, — от моих слов на его лице дёрнулся мускул. — Или мне называться просто Элис? Кстати, а куда мы идём? А кушать дадут? А будет...

Я начала засыпать его вопросами, не давая ему даже ответить, летя рядом с ним. Перед глазами проносился калейдоскоп событий, и стоило мне просконировать его, как я замолчала. А стоило нам дойти до дверей столовой, как я опустилась на ноги и, забрав руку, я открыла дверь.

Из воспоминаний этого Снейпа я поняла, что сейчас у меня будет экзамен на преподавателя. Что самым значимым было то, что моё общение будет проводиться с каким-то Малфоем или Мелфоем? С блондинчиком.