Дубликаторы. Сквозь миры

4. Возвращение в реальность, фиолетовый мир

— Привет, Наташ, что произошло? Почему я лежу на полу? И сколько прошло времени?

— Привет. Прошло всего несколько минут. Моё сознание когда отключилась, послало сигнал твоему мозгу тоже отключится, как враждебному существу. Пока тебе не было, я изучила некоторую информацию из твоей памяти. Теперь я знаю вашу литературу, очень интересное явление. Зачем-то выучила курс анатомии и все достопримечательности твоего родного города.

— Я видел, что произошло с тобой. Мы оба знаем правду друг о друге. Теперь мы можем работать вместе. Для начала тебе нужно где-то жить и что-то есть. Спать можешь остаться в моей комнате, у меня полок для сна на несколько человек. Но они очень твёрдые, не знаю как у вас принято. И самая главная еда. Ты уже познакомилась с главным орангутангом?

— Да, уже видела такого большого и рыжего обезьяна, он приложил мне свою лапу на лоб и считывал мою память, как и ты. Но я не смогла прочитать его мысли в ответ. Он никого не пускает в свою голову. И он ничего не говорил. Потом я увидела вдалеке этих маленьких и пушистых зверьков. И ушла за ними.

— Будем считать, что тебя учтут. Лучше давай подумаем, как ты сюда попала? И что нам делать дальше.

— Я посмотрела твои мысли и хочу сказать, что ты тоже попал в круг огня. Может быть поэтому нас огню не учат- это слишком опасно.

— Нет. Это был свет. У вас я тоже видел элементы уличного освещения. В нашем мире это большие столбы с лампами. У вас лампочки просто в воздухе висят. У нас с левитацией проблемы- добавил я.

— Может ты сделал что-нибудь странное?

— Я делал всё, как обычно, только это был новый столб освещения. Мне запомнилась странное украшение, расположенное в самом верху этой опоры. Там был установлен большой красный камень. Обычно таких на столбах не бывает.

— Такое было бы возможно, если это был "красен". Это камень из нашего мира магии. Тот самый камень, который вставляют в палочки. На занятиях мы проходили, что этот камень забирает всю нашу магическую энергию. И в момент произнесения заклинания, он отдаёт эту энергию. Выплёскивая её в точку перед собой.

— В нашем мире, такой всплеск называется- выстрел.

— Красный камень ведёт в этот мир. Наверное, другие камни ведут в иные измерения. Или, просто, потребуются разные заклинания.

— Ты знаешь много заклинаний для путешествий через миры?

— Нас обучили только одному, для быстрого перемещения по миру. Видимо, это огонь помог этой магии очень сильно. И заклинания не обязательно читать вслух, достаточно того, что есть в голове. Ты видел непонятные символы рядом с опорой, где всё случилось?

— Возможно на столбе было, что-то изображено. Я подумал, что это китайский иероглифы и не предал им никакого значения.

— Сергей, я подумала: очень странно, этот мир фиолетовый, а ведёт сюда красный камень.

— Во-первых в ультрафиолете долго не проживёшь. А я здесь нахожусь уже несколько дней. Но моя кожа даже не загорела. По всей видимости, почти всё излучение поглощают организмы в атмосфере и испускают на планету пурпурное излучение. Это излучение нельзя назвать фиолетовым, оно несёт только цвет. И насчёт света: надо будет сначала проверить другие местные камни, прежде чем делать вывод относительно твоего красного камня.

— У нас встречались преподаватели с синими и даже зелёными камнями в палочках. Но на что это влияет я не знаю.

Я начал водить руками по стене, здесь должна была быть хоть какая-нибудь трещина, за которую можно было зацепиться и отковырять себе небольшой камушек. Мне необходимо было узнать, на что способны местные камни. Но, как и предполагалось, стены оставались абсолютно ровными и гладкими. Не единый неровности, либо шероховатости.

— Нам не получится найти здесь местный камень. Ты можешь подсветить окружающее пространство? Здешние окошки под потолком дают слишком мало освещения.

— Да, конечно. Но это волшебство потратить очень много моей энергии и даст освещение очень ненадолго. Я снова смогу колдовать только через несколько часов.

— А какие ещё ты заклинания знаешь?

— Я обучалась на курсе раздвоения предметов. Нас обучали делать копии вещей, с минимальной затратой маны. За время обучения мы успели научиться дублировать все необходимые по дому вещи. А на пятом курсе мы должны были обучиться делать копии явлений: огонь, ветер, снег и другие. Хочешь покажу, то что умею? Но мне нужно больше света. Если я задену в темноте заклинанием лишние предметы, то здесь может произойти небольшой завал.

— Нам нужно выйти на поверхность. Там ты сможешь продемонстрировать свои умения и я попробую поискать мелкие камни.

Мы направились к выходу из этой комнаты. И пройдя несколько шагов, наша команда вышла в коридор. Всё было уже знакомо. Мрачный проход, освещённый фиолетовым светом излучаемым из окошек, расположенных совсем рядом с полом. Света было очень мало. Тени от наших тел были еле различимы. Раньше, когда я проходил в обратном направлении, даже не предавал значение этому факту. Тому, что свет исходил от множества источников и создавал кучу моих образов на противоположных стенах. Никаких местных обитателей не наблюдалось. Ни горилл, ни мартышек. Надо будет заскочить в мою комнату, посмотрю время на смартфоне.

— Ещё очень рано. Ты был в моей голове всего несколько минут для этого мира.

— Хорошо.

Не знаю, откуда она могла узнать о моих мыслях, но переспрашивать мне не хотелось. И мы устремились дальше, вдоль коридора. Только надо обязательно зайти к главному орангутану и попросить у него помощника. У меня могут быть проблемы с нахождением обратного захода. Очень странно, по пути нам никто не встретился. Как будто, мы находились в заброшенном своими жильцами в городе. Но похоже, что это был не город, а подземная военная база. Населения было маловато, даже если учитывать все этажи, что я видел. А сколько ещё этажей там могло располагаться ниже. В любом случае, наш маршрут лежал через комнату главнокомандующего.