Двойная жизнь

Идеальный двойник

Хотели бы вы иметь свою копию, которую можно отправить на работу или учёбу, пока вы будете отдыхать? Конечно, каждый человек представлял себе такую сцену, где он лежит дома и отдыхает, а вместо него клон занимается скучными делами.

Я тоже представлял себе такую сцену и мечтал о такой способности… Но на деле всё оказалось не так уж и замечательно — вы уж мне поверьте!

Вы не можете просто сидеть дома и отдыхать, потому что приходится постоянно контролировать этого чертова клона — а это, знаете ли, не так просто!

Ах... ладно, на самом деле эта способность и правда замечательная. Не только потому, что можно заниматься двумя вещами одновременно, но и потому, что это эффективно. Однако про это пока забудем.

В этом мире, заполненном маной, за такой талант, как мой, заплатили бы миллионы, а то и миллиарды долларов! Но, к сожалению, таланты нельзя передавать — ведь они уникальны. И если подумать... я бы не стал его продавать. Никогда!

Мне сейчас пятнадцать, и недавно я смог пробудиться. Конечно, я ждал этого, ведь мои родители тоже пробуждённые, поэтому особо не удивился, но определённо рад, что это произошло. Теперь меня нельзя назвать обычным человеком. Я даже могу с уверенностью сказать, что теперь мне не нужно беспокоиться о безработице — пробуждённых ценят повсюду!

Также я уверен в своём светлом будущем благодаря своему таланту. Пробудиться — это уже большое дело, а пробудиться сразу с талантом — большая редкость.

Пробуждение происходит, когда мана начинает концентрироваться в одной точке тела, формируя плотную сферу. Когда её становится слишком много, тело перестраивается, чтобы выдержать новую силу и создать ядро маны.

В этот момент человек ощущает связь с душой — я почувствовал её как тёплый свет внутри, который раньше не замечал.

Ядро формируется рядом с душой. Мана обволакивает её, как бы сливаясь с ней. Душа — это невидимый источник жизни, скрытый в центре тела. А мана — энергия, присутствующая во всём живом.

После пробуждения человек учится управлять маной: циркулировать её, укреплять тело, поглощать другие ядра. Со временем формируется физическое ядро, которое меняет всё: тело становится сильнее, мана плотнее, появляется возможность ощущать и выпускать её наружу.

Талант — это дар, запечатлённый на душе. Обычно он проявляется позже, но у некоторых, как у меня, — раньше. Я заметил руны на своей душе и два года пытался понять их смысл, изучая рунический язык.

Когда я понял, что они означают...

Скрип петли прервал мои мысли.

Мягкий женский голос донёсся из-за открытой двери:

— Лик! Прекращай витать в облаках, иди завтракать!

Конечно, этот голос принадлежал моей матери.

— Уже иду! — ответил я с явным сожалением. Мне совсем не хотелось в школу.

Встав с кровати, я надел школьную форму, быстро закинул школьные принадлежности в сумку и вышел из комнаты.

За кухонным столом сидел мужчина с короткой бородой и сонным взглядом. Потягивая ароматный кофе, он повернул голову в мою сторону. Его ярко-зелёные глаза посмотрели прямо на меня. Затем он сказал:

— Доброе утро, сын, — произнёс он сонным голосом.

— Ага, — буркнул я и сел за стол.

Я ждал, пока мама поставит завтрак.

Отец сделал глоток кофе, затем снова посмотрел на меня. Его взгляд обрёл ясность, и, немного помолчав, он спросил:

— Итак, что насчёт академии? Уже самое время начинать готовиться к вступительным.

Я молча уставился в пустоту, затем посмотрел на отца, слабо улыбнулся и ответил:

— Думаю... вернее, я хочу поступить в старшую школу, а затем получить обычное образование. Может, даже пойду по пути мамы. Но я не хочу поступать в академию для пробуждённых. Я не готов рисковать жизнью.

Сделав ещё один глоток кофе, он посмотрел на меня и с улыбкой сказал:

— Хорошо. Если это твоё решение, я не буду настаивать. Но помни — ещё есть время. Если передумаешь, я позабочусь о том, чтобы ты прошёл практическую часть вступительных. Ведь ты же...

Мама подошла к столу, поставила тарелку с едой и строго посмотрела на отца:

— Не донимай его! У него своя голова на плечах.

Так началось моё утро, и я отправился в школу.

***

Время — 14:50.

Оставалось совсем немного до конца последнего урока. Я сидел за партой и с неохотой слушал учителя, который в сотый раз рассказывал о днях утерянной эпохи — времени, когда в мире не было маны.

— Таким образом, в XXI веке, — учитель обвёл класс взглядом, — люди уже использовали смартфоны, машины, интернет… Всё это вам знакомо из учебников. Но тогда мир был разделён. Существовало около двухсот стран с разными правительствами, законами, даже языками.

Одноклассник поднял руку:

— А почему сейчас мы живём в едином Человеческом континенте?

Учитель одобрительно кивнул, будто ждал этого вопроса:

— После Первого катаклизма всё изменилось. Мана ворвалась в наш мир, — он провёл рукой по воздуху. — Это не просто дало нам магию. Это уничтожило четверть человечества за считанные месяцы. А потом появились они.

— Они? — переспросил другой ученик с задней парты.

— Другие расы. Эльфы, орки, дворфы… — учитель понизил голос. — Мана изменила не только землю, но и живых существ. Люди оказались на грани исчезновения.

В классе повисла тишина. Учитель продолжил:

— Старые границы рухнули. Ни одна страна не могла противостоять угрозе в одиночку. Чтобы выжить, остатки человечества объединились. Так родился Человеческий континент — наш последний оплот.

— Но разве это решило все проблемы? — не унимался первый ученик.

— Нет, — учитель грустно улыбнулся. — Но дало шанс. Теперь мы не двести слабых государств, а единый щит против аномалий… и других рас.

Прозвенел звонок. Я начал собирать свои вещи, и в этот момент ко мне подошла одноклассница Глория:

— Эй, ты ведь пробудился. У тебя есть талант?

Взглянув на неё, я неохотно ответил: