Фучехары и Тайна Тонущих

7 глава

Эрни проснулся из-за резкой боли в левом глазе. Он не понимал из-за чего она исходит и решил посмотреть в зеркало, в надежде увидеть проблему в отражении. И вот посмотрев в зеркало, Эрни увидел, что из его левого глаза в буквальном смысле лезут молнии в разные стороны. В ужасе мальчик побежал к шкафу, чтобы найти повязку на глаз, которую он покупал для карнавала. Она лежала там, где Эрни её и оставил. На повязке был нарисован красный глаз вокруг которого была темнота. И как юный герой и ожидал повязка полностью закрыла проблему. Правда он не знал, как будет оправдываться перед мамой или учителями…Хотя был один вариант.
Эрни быстро оделся и пошёл на кухню. Левый глаз всё ещё болел. Мама хотела поздороваться с ним, но вместо этого резко вскочила, заметив повязку.

-Ты зачем надел эту повязку? -Спросила резко она.

-Мам, это мой новый, временный имидж. -Сказал он и понял, что мама сильно не поверила. -Ну, а если говорить правду, то проиграл друзьям в игре, из-за чего теперь придётся поносить эту повязку. -Умело соврал Эрни.

-Ладно с кем не бывает. -Сказала мама, доверившись своему сыну. -Давай кушай и иди в школу. -Сказала она.
Эрни уверенно шагал в школу. Он собирался рассказать друзьям правду, поскольку от них скрывать это бессмысленно. Учителям он собирался рассказать про имидж, а если не выйдет, то попросить друзей подыграть ему про его проигрыш в игре. Также сегодня придётся потренировать свои способности и под вечер пойти раскрывать тайну утопцев, если конечно друзья пойдут. Вот он заходит в класс. Странно, но никто на это внимание не обращает кроме его друзей. Втроём они подошли к Эрни.

-Что такое? И зачем ты одел эту повязку? -Спросили друзья хором потом странно переглянулись.

-Нуууу дело в том, что… -Начал говорить Эрни как прозвенел звонок. -Ладно потом расскажу. -Сказал Эрни и все сели за парты. Всё было по-обычному учитель объяснял тему, а дети шептались, но…
Сефель сидел озадаченным загадкой левого глаза Эрни. Как вдруг в класс зашёл школьный психолог.

-Здравствуйте, дети. -Сказал он. Затем мужчина подошёл к учительнице, и они начали шептаться о чем-то. Сефель спокойно за этим наблюдал, поскольку всё записал, что было нужно. Со своей последней парты он расслышал их тихий разговор. -…Можно я возьму одного ученика у вас. -Спрашивал психолог. То, что ответила учительница Сефель не услышал. После ответа преподавательницы она и психолог смотрели в журнал и такое чувство, что наугад выбирали ученика.

-Скайшов! -Выкрикнула учительница через секунду фамилию Сефеля. -Ты должен идти с психологом по делам, а конспектом с тобой поделиться Авейл. -Сказала учительница, произнеся в конце фамилию Эрни.

-Ладно, хорошо. -Спокойно ответил Сефель и пошёл за психологом. Он же в свою очередь привёл юного героя к актовому залу. Сефель был в недоумении. –Эм, зачем вы меня сюда привели? -Спросил мальчик у психолога.

-Тебе выпал шанс послушать новую песню Корицы, а точнее побыть на её репетиции. В общем будешь публикой. -Ответил тот и ушёл. Сефель в недоумении вошёл в зал. Когда мальчишка зашёл в зал, там уже сидела девочка, причём та, с которой говорила Корица в первый день школы.

-Эм приветствую, вас. -Неуверенно сказал Сефель обращаясь к девочке. -Меня тут сюда послали на репетицию Корицы. -Закончил он и сел на стул рядом с незнакомкой.
Девочка посмотрела на него своими большими голубыми глазами, а её два каштановых хвостика немного качнулись. -Привет. -Ответила она своим гармоничным голосом. -Меня зовут Шишка и я лучшая подруга Корицы. Приятно познакомиться, Сефель. -Сказал Шишка и протянула руку в знак знакомства. Юный герой же, не долго думая, протянул руку в ответ. -Сейчас Корица будет петь свою новую песню, после чего думаю она разрешит тебе задать пару вопросов. -Сказала Шишка. Тут Сефель хотел сказать, что так то знаком с Корицей, но песня началась. Сама песня была спокойной и в тоже время грустной. Корица закончила петь и соскочила со сцены.

-Привет, Сефель. -Поздоровалась она. А он поздоровался в ответ. -Не думала, что встречу тебя на репетиции, но всё равно это классно. -Сказала она.

-А.. То есть ты знакома с ним? -Спросила Шишка. -Аа погоди так это же тот друг который спасал Эрни. -Сказала Шишка. -И как я могла забыть.

-Ничего, бывает. -Сказал Сефель. -Мне сказали, что я могу задать вопрос. -Уже серьёзно сказал он. И не дождавшись ответа, мальчик спросил. -А кто пишет песни или ты сама? -Задал вопрос юный герой.

-Нуууу... -Замялась Корица. -Песни мне пишет моя лучшая подруга Шишка, правда об этом мало кто знает. -Более уверенно сказала она, кинув взгляд, смешавший в себе две эмоции печаль и провинность. -прости, Шишка… -Извинилась она. Сефель даже не думал, что может так надавить на человека одним вопросом.

-Корица, тебе не стоит извиняться, поскольку я давно это понимаю и если бы хотела славы, то перестала бы тебе писать песни, но как видишь продолжаю. -Сказала Шишка и улыбнулась подруге. Сефель почувствовал, что он не нужен двум подругам, чтобы помирить или прекратить конфликт поскольку его и не было. -Спасибо тебе, Сефель. -Сказала Шишка, обращаясь уже к юному герою. -Без тебя мы бы вряд ли прояснили бы этому тему из-за которой мог вспыхнуть конфликт. -Поблагодарила она его. “Я задал один вопрос, а меня хвалят за это…Ну ладно” подумал Сефель

-Да не за, что. -Спокойно ответил тот и прозвенел звонок. -Я так полагаю репетиция окончена? -Спросил он.

-Обычно мы можем оставлять людей хоть до конца учебного дня. -Ответила Корица на, что её подруга молча кивнула головой. -Ты разве хочешь покинуть нас? -Спросила она у Сефеля.

-Ну почему же. -Начал он. -Я бы остался, но я прилежный ученик и хочу хорошо учиться. -Сказал он как вдруг…
Перемена наступила, а Сефеля всё не было. Эрни волновался куда его мог повести этот психолог и с какой целью. Вдруг в кабинет открылся портал и через него в помещение влетел Сейви, а с ним Корица и какая-то девочка с каштановыми волосами, заплетёнными в 2 хвоста.