Где начинается радуга?

Глава 5

Я никогда не ставила учебу в школе как что-то главное в моей жизни. Она скорее была необходимостью. И стандартной частью моей жизни.

Моя мама Юлия Малахова была фотографом и чуточку моделью. Ей нравилось находить новые свежие лица, а потом оставлять их на память камеры. Она считала, что в объектив камеры она видит мир иначе.

Лучше. Красивее. Счастливее.

С самого детства я присутствовала на съемках и принимала в них участие. Мне нравилось позировать и менять образа. Мне казалось, что я фея, которая перевоплощается каждый раз во что-то новое.

Для меня модельная школа была в приоритете, чем обычная. Но мое эго не позволяло мне быть худшей. Даже в том, что мне априори не нравилось.

Училась я в школе хорошо. Но это благодаря моей амбициозности и нелюбви к проигрышу.

Это хорошие качества. И они часто выручали меня в жизни. Но честно, я завидовала тем, кто мог послать куда подальше то, что ему не нужно. И заниматься только тем, что ему нравится. Обманное чувство. Словно если ты откажешься от одного, то начнешь тратить больше времени на любимое дело.

НО.

Есть вероятность перегрева. А впоследствии ненависти к тому, что раньше безмерно любил.

Так было у одной знакомой в школе моделей. Она почти забросила основную школу. А потом поняла, что ей разонравилось.

И это было дико. Она бросила модельную школу, а обычной она была в отстающих.

Тогда я осознала, как же мне повезло иметь такое эго. Которое не позволяет быть худшей хоть в чем-то.

Раньше я как-то не философствовала. Да я и раньше не оставалась одна на длительное время.

Сейчас я одна шла в школу. Света давно убежала. Она только на скорую руку объяснила куда идти и всё.

Школьников было много. А я одна.

Интересные чувства. Непривычные.

В прошлой школе я была звездой. А в этой хочу быть тенью. Надеюсь у меня получиться.

Когда я подошла к зданию, линейка перед входом уже началась. Первый сентябрьский день был теплым. Но при этом жар не жалил, а приятно согревал. Ветер с моря обдувал, создавая прохладу. Что радует в переезде, так это близость моря. Нужно туда сходить.

А пока… учителя радостно вещали о начале года. Желали успеха. А потом пригласили учеников прозвенеть в первый звонок. Традиция. Ученик последнего класса должен нести первоклассницу. Для меня – самый милый и запоминающийся момент с линейки.

Высокий темноволосый парень поднял девчушку на плечи и понес.

Вот так новость.

А Матвей оказался школьником. Уже знакомый мне парень нес маленькую светленькую девочку с двумя косичками. А она с усилием трясла колокол и трезвонила в него. Вот мой первый звонок в новой школе. Матвей проходит рядом со мной и подмигивает мне с озорной улыбкой. А я…

А у меня нет настроения улыбаться ему. Я стою не в толпе и этим отличаюсь. Многие косятся на меня. Старшеклассники в основном друг друга знают. А тут новое лицо.

Сбоку ко мне подбежала Арина.

Смущенная и оттого более красивая, она встала рядом со мной. Сарафан и кружевной фартук. Форма напоминает советскую. И длинная французская коса сзади. Ей очень шло.

Я же в этот день напялила плиссированную юбку с прошлого года и блузку, кое-как отглаженную. Не люблю мятую одежду. Но тетка долго гладила вещи Светы, а потом и Любы. Своей второй дочери.

Выбор был не велик. Либо слегка мятое, либо опоздание.

– Ты ведь в наш класс? – вместо приветствия спросила Арина.

– А у вас много одиннадцатых в школе? – уточняю, а сама вспоминаю разговор с директором по телефону.

Вроде она букву не говорила.

– Только один, – согласно кивнула и покраснела Арина. – Ты права. После девятого многие ушли.

Школьники гурьбой исчезали в здании. Мне вдруг расхотелось туда идти. Вот что я там получу?

Но я ведь не могу не пойти.

Эта мысль убивала. Потому что за ней следовала и причина. Почему я не могла. В глазах тут же защипало. И только усилие воли заставило меня успокоиться. Добавился и болевой прием. Ногти в кожу отрезвляет.

– Пойдем? – спрашивает девушка.

Я же молча следую за ней.

Она говорит что где находится. А ее слушаю, но не запоминаю. Сейчас не до этого. Школьники разбегались по углам, а мы поднимались к нашему классу.

Перед дверью Арина не стопорилась. Она зашла туда спокойно. А я вот задержалась.

Трусиха!

Упрекнула сама себя. И решительно открыла дверь в новый мир.

– А вот и наша новенькая, – молодая и улыбчивая учительница встречает меня. Почти с объятиями. – Я Валерия Ивановна Савянова. Я классный руководитель 11 класса. А ты Ксения Малахова?

– Да, – согласно киваю и поправляю рюкзак на плече.

– Так можешь сесть пока к Свете. У нее свободно.