Грешник против Дьяволицы

Глава 4

Звонок сообщает, что все ученики могут быть свободны на ближайшие пятнадцать минут. Мне хватит времени, чтобы сбегать в уборную и освежить лицо холодной водой, потому что мыслями все еще в кладовой. Но для начала нужно сообщить Грассу о его прямых обязанностях. Если посчитал, что своей выходкой выбьет меня из равновесия, то просчитался.

Он один из немногих кто остался за партой, листает учебник с каким-то пренебрежением, едва касается листов, будто они грязные. Стул издает скрип, когда встаю с него.

─ Ты ознакомился с уставом школы? ─ мой голос звучит ровно, несмотря на бушующий ураган внутри.

─ Ага. Бред полнейший, его видно придумали под веществами, а потом еще раз приняли и поправки внесли. ─ он поднимает голову и бросает на меня взгляд полный вызовов. ─ Но видно здесь хорошие психологи, раз ученики такие зомбированные. ─ усмехается едва заметно.

И эта усмешка выводит меня из себя еще сильнее. Я и сама не согласна с некоторыми пунктами устава, но один из них гласит, что пересмотру устав не подлежит. Но, раз мы уже здесь, то должны принимать все правила. Если бы он попал в военную часть, то ему и слова сказать не давали.

─ Ты что-то хочешь, глава совета? ─ он умышлено делает акцент на слове «глава» и вновь усмехается.

─ Пункт 17.3. Каждый ученик должен работать на благо школы. Это твое задание. ─ кладу на парту лист. ─ С выполнением не затягивай. Вечером проверю, что успел сделать.

Берет лист и слегка наклоняет голову.

─ Ладно. ─ пожимает плечами. ─ Это все?

Слишком спокойная реакция. Я ждала другой. Более бурной и сопротивляющейся.

─ Женя, вот! ─ в класс заходит Игорь и пытается балансировать, ведь в его руках огромная чашка. ─ Кофе в столовой нет, но я сделала тебе цикорий с молоком! ─ аккуратно ставит на край стола. ─ Оля, ─ переводит внимание на меня. ─ я вчера в столовой помог и сегодня помогаю младшеклассникам с уроками. Ангелина проверила вчера мою работу и поставила балл.

Бальная система ─ разработка директора. И раньше баллы учебный совет выставлял просто так, а после все получали от администрации школы, теперь у администрации нет никаких вопросов, я подправила неработающую систему.

Грасс ухмыляется.

─ Мне вот тоже выдали. Буду в земле возиться и любовь к труду познавать.

─ И не затягивай. ─ добавляю к голосу стальные нотки.

Иду в уборную, но мысли о Грассе и нашем уже очевидном противостоянии не покидают голову. Закрываюсь в кабинке, чтобы дать себе немного слабости. Наклоняюсь, кладу голову на ладони и шумно выдыхаю. Я так не парилась из-за Киряева, хотя он в первый же мой день попытался меня облапать и назвал мымрой. И по лицу за такое получил.

Я, как только узнала в какую школу попаду, сразу решила, что займу позицию лидера, чтобы здесь не происходило. Прошлый интернет отчетливо показал, что лучше проявить силу сразу, чем стать объектом для насмешек.

─ Такой лапочка! ─ слышу восторженный женский голос. ─ Ты видела какая у него улыбка? Просто обворожительная! А чувство юмора какое, ах… Вот бы все наши парни такими были!

Узнаю этот тоненький голосок, он Лизе принадлежит, девочка на год младше. Болтушка и хохотушка.

─ А я слышала, что он уже с нашим Волком не поладил, она вроде как утром на него воду вылила, сама видела, как ведро тащила в домик парней. И сегодня без формы пришел, так она его переодеваться потащила, чувствую без лекции не обошлось. Волк если заведется, то ее уже не остановишь. ─ с каким-то придыханием ей отвечает другая девушка.

─ И правильно делает! ─ в бодрых нотках узнаю своего заместителя Ангелину. ─ Вспомните какими были мальчики до ее появления, ни дня без конфликта не обходилось, они или нас доставали, или сами с собой ругались. А Оля порядок навела. И если Женя получил, значит за дело.

Усмехаюсь, Ангелина прекрасный пример правильных мыслей.

─ Это да! ─ что-то жуя комментирует еще одна ученица. ─ Но с таким красавчиком можно быть ласковее, ему за одну внешность можно все простить. Нам ведь теперь есть хотя бы кем любоваться!

Вот курицы. Не внешность главное. А я уже насмотрелась на начинку Грасса. Похотливый орангутанг. Дожидаюсь пока делегация из восхищающихся выйдет из уборной и вылезаю из своего убежища. Включаю воду и набираю в ладони.

Любоваться нужно звёздами, а не зазнавшимися мажорами.

Раз на то пошло, то подумали бы, что он такого сделал раз его родители в наказание сюда отправили. Явно ничего приятного.

Все уроки следила за новеньким. На удивление умный парень, для него вопросы учителей пустяк, ни одной ошибки не сделал даже в новых темах. А на переменах активно заводил знакомства. Он пообщался со всем классом, и с завидной для меня легкостью. И все от него в восторге. Глаза горят, ручки трусятся, и в рот ему заглядывают. А все из-за его историй, активно рассказывает о том, где бывал и что видел. И о таком любой ученик здесь может только мечтать и видеть во снах.

Как же бесит этот выскочка. Но пока не нарушает устав и правила, то я только наблюдаю.