Искатель Света

Глава 2 "Сборы в школу"

И вот, утренняя рутина Элиона на сегодня окончательно подошла к концу, и если хорошенько подумать над тем, что же ждет юного недогероя дальше, то вывод напрашивается сам собой, а именно — дневная рутина.

Но на самом деле его сегодняшняя дневная рутина не такая уж и рутина, это и есть причина, по которой он вчера надеялся уснуть намного раньше. Дошло до того, что он попросил отложить наблюдения Анабель за его засыпанием, на что она, скрипя зубами, согласилась, ведь знала, что следующий день будет очень важен для мальчика.

И причиной тому, что сегодняшний день был знаменательным событием, является...

- Последний день школы! - радостно воскликнул Элион и начал кружиться по своей комнате в нелепом танце.

На самом деле, Элион ждал этого дня даже больше своего дня рождения. Эти дни тесно соседствовали друг с другом, и при упоминаниях родителями его дня рождения он невольно думал о другом дне.

«Ах, жду не дождусь своей жизни на воле», - подумал мальчик.

Не то чтобы он так сильно не любил школу, всё как раз наоборот. Элион считал школу одним из своих любимых мест для пребывания, так было потому, что каждый его день в школе был наполнен радостью и весельем. Каждого ученика в классе Элион считал своим другом и с любым мог отлично провести время, а если соберутся все вместе, то было бы еще лучше. Конечно, в классе у него были свои любимчики, а от одной особы он вообще не мог отвязаться. Её было настолько весело дразнить, что после школы он делился впечатлениями с семьей, о том насколько сильно его шалости довели бедную девочку на этот раз.

Конечно, думая обо всем, этот мальчик упускал один основательный момент, а именно то, что школа — это не специализированное место для игр и веселья, а то, куда идут за знаниями и учебой. Это, как говорил Элион, его ложка дёгтя в школьной бочке меда.

Мальчик не был ярым ненавистником учебы, но он также и не был ее фанатом. Он относился к ней как к скучной данности.

Разумеется, если бы люди знали обстоятельства Элиона, то они, конечно, бы его поняли и оправдали, а также наверняка вышли бы на улицу в его поддержку с плакатами, призывающими освободить бедного парня от клейма плохого ученика, которое нацепил на него практически каждый преподаватель в школе.

Утешая себя в мыслях, Элион наконец закончил собирать рюкзак и, захватив с собой маленькую дудку, закрыл рюкзак и начал готовить свой костюм.

Учителей мальчика тоже можно было понять. С чего бы им любить ученика, который каждый урок валяет дурака и вообще не относится ни к чему серьезно? Но самое бесящее в нем, по мнению преподавателей, было то, что он никогда не упускал момента поправить их и как-нибудь подшутить, если они ошибались. Преподаватели даже в тайне организовали союз против него и разработали решительные меры для того, чтобы пресечь его неуважение.

Какого же было их удивление, когда Элион объединил учеников в организацию под названием «Решительные ученики, борющиеся с несправедливостью и Клара», сокращённо «РУБНК». На тайных собраниях участники делились информацией о планах учителей, которые они мастерски умели подслушивать, и на этой основе готовили свои собственные контрмеры и били на опережение. Не стоит и упоминать, что у союза преподавателей не было ни единого шанса.

Главная особенность этой организации заключалась в том, что каждый ее член был окутан тайной, и никто из преподавателей так и не смог выбить признание у учеников о принадлежности к организации.

Разумеется, участие одной особой ученицы в организации было очевидно. Но об этом при ней лучше не упоминать.

«Эх, как жаль, что они не придумали для своего союза название, так бы вышел неплохой заголовок...» - сожалел о прекрасной возможности худший ученик.

Закончив ностальгировать, Элион закрыл шкаф, стоящий у кровати, и подошел к деревянному столу в другой части комнаты. Взяв со стола небольшое зеркало, он принялся рассматривать, как сидит одежда.

Извиваясь вокруг маленького зеркала, Элиону ничего не оставалось, кроме как удрученно вздохнуть и пробормотать:

«Так вообще ничего не видно... На кой черт оно вообще нужно?»

Не то чтобы у них дома не было зеркала нормальных размеров, просто для того, чтобы подойти к такому, нужно выйти из комнаты, а Элион в связи с недавними обстоятельствами был совершенно не способен на такой опрометчивый шаг.

И вот ему уже ничего не оставалось, кроме как, опустив руки, плюхнуться на свой старый стул. До неизбежной судьбы ему оставалось по меньшей мере пара минут, так что он решил чем-нибудь себя занять.

Обратив внимание на свой столик и стоящую рядом тумбочку с выдвижными ящиками, он уже было хотел открыть их и достать оттуда блокнот с его личными анекдотами или свои рисунки, но взгляд снова зацепился за маленькое зеркало в руке. Мальчик начал задаваться вопросами: «Откуда оно вообще взялось в моей комнате? И зачем вообще придумали такое маленькое зеркало?»

На первый вопрос ответ он нашел довольно быстро, обратив внимание на заднюю поверхность зеркала, украшенную разными узорами с яркими цветами. Ответ на первый вопрос прост — его сестра оставила тут зеркало. Появился еще один вопрос: почему вещи сестры появляются в его комнате с неизменной периодичностью, по меньшей мере каждый день? Но этот вопрос разумно стоит опустить.

- Чем глубже в лес, тем гуще тени, - пробормотал Элион и начал думать над второй загадкой.

«Так, и какая основная функция зеркала? Очевидно, отражать что-либо. Тогда что же может отразить такое маленькое зеркало... Точнее, какое отражение может уместиться в нем. Конечно, при условии близкого расстояния, ведь отойди от него на пару метров, уже ничего не сможешь рассмотреть». - строил свою логическую цепочку юный детектив.

И вот, смотря в свое отражение, юный детектив пришел к определенному выводу:

«Если предположить, что зеркала дома используют в основном для того, чтобы смотреть на свое отражение, то единственное мое отражение, которое я могу нормально рассмотреть, это отражение моего лица и его деталей. Думаю, очередная тайна разгадана», - довольно ухмыльнулся детектив и пополнил свой послужной список еще одним выполненным делом.