Избранница наследника Вселенной

Глава № 8

Прошлепала в душ, нежась под струями тёплой воды, предвкушая начало интересных занятий и знакомств. И даже напевая себе под нос веселую мелодию, сегодня уж точно мне не испортит настроение никакой белобрысый мажор. Вышла завернутая в полотенце, Поля тут же шмыгнула в душ после меня.

Я натянула бельё и форму кадета. Заплела волосы в косу, и села на стул ждать подругу, пока она соберется. Решила проверить сообщения в чате, которые мигали не прочитанными. Первыми были от ребят, напоминали, что будут ждать нас в столовой. Остальные были от ребят из нашей новой группы. Уже обсуждали будущее посвящение в кадеты, обычно такое событие происходило после месяца обучения. И готовились к нему заранее.

Как только Поля была готова, мы вызвали лифт и отправились в столовую. Туда же стекались и остальные курсанты академии. Мы шли с довольными улыбками предвкушая начало учебы. Через пять лет я стану биоинженером и смогу даже не только обслуживать биосистемы космических кораблей, но и вырастить свой. Биологию я обожала и на Земле готовилась поступать в медицинскую академию и стать хирургом, но стать биоинженером – знать устройство живого космического корабля и всех его систем – это вау! Я уже мечтала оказаться на таком корабле и узнать все его секреты.

Столовая была почти вся заполнена курсантами, но столик, который стал уже «нашим земным», свободным от гуманоидов, зато за ним нас уже дожидались парни. Сейчас я была готова расцеловать обоих! Нам не придется с Полей стоять в этой очереди.

- Привет, ребята!

- Привет. Вы такие довольные, что-то случилось? – поинтересовались парни.

- Нет, просто настроение отличное. Не терпится начать учиться.

- Да, мы тоже ждем.

После завтрака мы отправились в большую аудиторию, оказалось, что часть лекций у всех групп одинаковая. Основные лекции проходили в первой половине дня, нам преподавали историю пяти планет, основы законодательства, общий курс расоведения, и общий курс флоры и фауны всех пяти планет. Последние две пары уже шли по специальности. Наш поток делился на несколько групп и разбредался по аудиториям.

Распрощавшись до обеда с парнями, мы побрели со своими сокурсниками в аудиторию. Профильный предмет вызывал уже неуёмный интерес. Устройство био-корабля.

Ух! Даже не верилось, что я скоро смогу посмотреть и потрогать самый настоящий живой космический корабль! Кто бы сейчас глянул на меня покрутил бы у виска пальцем – а для меня это – сбылась мечта идиота! Я, наверное, входила в эту аудиторию самая счастливая и довольная. Расположившись на первой парте в центральном ряду, выложила на стол планшет, тетрадку и авторучки. Рядом расположилась Поля, также с азартом готовая внимать новому преподавателю биоинженерии. Наша группа состояла из двадцати человек, упс, гуманоидов разных рас. Людей здесь было двое - я и подруга. Часть от нас практически не отличалась, и по внешнему облику походили на расу космо-мажора и его прихлебателей. Архаиры или архи, как они себя называли – высшая раса. Это выражалось во всем, и в гордом повороте головы, и взгляду из-под ресниц, словно все остальные – мусор под их ногами, и в театральном сморщивании аккуратных носов, как будто рядом с ними находиться помойка и оскорбляет их аристократический нюх. Другие представители различных рас были немного радушней и выражали хоть какую-то, но дружелюбность.

Первое впечатление – самое основное, и я точно поняла, что связываться со снобами будет себе дороже, и лучше оставаться с ними нейтрально вежливыми.

Через пару минут в аудиторию вошел наш преподаватель – по виду самый настоящий ученый, такой вот безумный Эйнштейн только другой расы – напоминающей человеческую, но с определенными различиями. У него из-под белого халата выглядывал острый кончик хвоста, а на лохматой голове торчали забавные уши, между которых запутались тонкие дужки очков и пара обычных карандашей. Из всех карманов у него торчали какие-то приборы и пакетики, проводочки и датчики.

- Приветствую вас кадеты в нашей Космической академии межгалактического Альянса!

- Сила и звезды! – выкрикивают кадеты в ответ. А мы с Полинкой переглядываемся об этом мы не знали.

- Моё имя Валстрей А’Хран, обращаться ко мне профессор, я ваш преподаватель по биомеханике. Мои лекции не пропускать! Я даю лишь один шанс для пересдачи и лучше им не пользоваться. И так наша сегодняшняя лекция посвящена знакомству и распределению на подгруппы, дальше я вас введу в основы биомеханики и озвучу то, что мы будем с вами изучать в течении пяти лет обучения. Везунчики сами смогут вырастить свой корабль из семечка, если будут достойны и корабль -матка им это позволит. Ясно?

- Да, профессор! – закивали мы головами.

- Сейчас нам нужно выбрать старосту вашей группы и четырех заместителей, делимся по пять кадетов в группу. В таком составе вы будете проходить практику до конца обучения и вместе обслуживать учебный корабль во время практики и возможно получите семечку для выращивания нового.

Мы переглянулись с Полиной и начали рассматривать наших сокурсников. Они как-то поделились между собой расово или по ближайшей совместимости. Для нас похоже остались трое тех самых, которых я хотела избегать до конца обучения. Архаиры. Два парня и девушка. Может хотя бы эти все же не будут такими снобами как уже известные нам?

- Ну, что мы к ним или они к нам? – спрашивает Полина, бросая на них взгляд.

- Как же мне не хотелось иметь с ними дело. – шепчу я, раздумывая что делать подниматься и идти к этим трем несчастным мажорам или остаться на месте и схлопотать выговор препода?