Как попасть в историю

10.2

-Добрый день, студенты! - жизнерадостная куратор озарила всех своей улыбкой. - Сегодня мы начнём практику! Для того, чтобы решить все ваши проблемы с контролем, стабильностью, регулировкой мощности воздействия и так далее, можно применить несколько способов.

Она сделала паузу, а мы внимательно смотрели на неё.

-Первый, и один из самых важных, - продолжила она, - погружение в себя.

-Второй - как на странно звучит, это практика! Да, для того, чтобы выяснить, что именно идёт не так, необходимо что-то делать. Мы будем выполнять различные простые задания, чтобы выяснить наши сильные и слабые стороны, чтобы скорректировать себя и выстроить базу для более сложных заклинаний. Мы будем детально разбираться в каждом примере проявления магии и искать ключевые моменты... где, что, как, для чего и так далее.

-Третий, теперь часто используемый - взаимодействие с фамильяром. Да, опыт ведьм с фамильяром стал доступен и магам благодаря нашим продуктивным совместным проектам. У кого уже есть свои фамильяры?

Я не подняла руку, но оглянулась вокруг, как и все. У Митри, Стена, Вала и Пенелопы они были. А я пока не знала, как объяснить появление своего...

-Как удачно! - обрадовалась Солейниэль. - А для тех, у кого их нет, - у меня отличная новость! Буквально утром я получила одобрение на курсовой проект с нашей группой на тему взаимодействия магов пространства и фамильяров. А в особенности проект заинтересовал Совет магов тем, чтобы усовершенствовать результаты магии переносов для повседневной жизни населения. Поэтому, - преподаватель сама засияла от удовольствия, - мы с вами посетим питомник столицы с целью приобретения своего фамильяра! Те, у кого он уже есть, пойдёт тоже. Мы будем писать курсовые проекты, а я доклад для Совета.

"Прекрасно! Главное, постараться пробраться к загону белогрифонов. Ведь мы, скорее всего, пойдём к другим существам. Которые считаются более спокойными и безопасными".

Я заёрзала на месте.

-В эти выходные мы и отправимся. А сейчас... Приступаем к первому заданию. Достаём из шкафа коврики и находим себе удобное место.

По просьбе Солейниэль, мы улеглись на них, чтобы расслабиться.

-Я буду говорить так, как если бы обращалась к каждому из вас по одному. Это поможет каждому обратиться к самому себе. И будет происходить медленно, все всё успеют. Начинаем.

Я лежала на спине и чувствовала себя не совсем уверенно. Хорошо, что я одела сегодня брючный костюм.

А преподаватель тем временем очень медленно говорила под лёгкую тихую мелодию, доносившуюся будто из-за стены:

-Закрой глаза. Прислушайся к своему телу. Тебе тепло и добно. Пошевели пальцами ног. Расслабь свои ступни и ноги. Почувствуй тепло в ступнях. Тепло от пальцев ног поднимается вверх по ногам. Тепло поднимается вверх к животу. Живот расслаблен. Дыхание ровное и спокойное. Тепло согревает и поднимается вверх к плечам. Расслабь плечи. Тепло заполняет твои руки до самых пальцев. Пошевели пальцами рук. Руки расслаблены. Тепло поднимается выше. Шея и голова чувствуют приятное тепло. Подвигай челюстью. Всё тело расслаблено. Тепло заполняет тебя. Дыхание ровное и спокойное. Почувствуй тепло в солнечном сплетении. Там самое жаркое место.

Я чувствовала, что будто уплываю куда-то... И лишь негромкий голос Солейниэль держал меня здесь.

-Посмотри, где течёт твоя магия, - между тем она продолжала вести нас куда-то дальше. - Посмотри, где она живёт. Магия - это ты. Ты - это магия. Иди на встречу с собой.

Разноцветные искры... и блики колыхались вокруг меня. Я словно понемногу открывала глаза, лёжа на солнечной поляне в прекрасном сияющем лесу. Потоки магии завихрениями текли вокруг меня. А я была одной из этих искр... сосредоточением большого светлого будто слегка вытянутого кверху шара... Потоки текли вокруг меня и во мне... И я чётко увидела, что могу влиться в любой поток и изменить его, направить, развернуть или свернуть...

-Гортензия, возвращайся в себя в классе. И открывай глаза, - позвала меня куратор.

Я очнулась, и увидела, как она зовёт следующего. Так постепенно все мы проснулись и смотрели на неё.

-Я вижу вы все отдохнули и набрались сил. Замечательно, что у каждого получилось. А теперь неторопливо садитесь прямо на коврике. Давайте обсудим, что произошло.

Действительно, я чувствовала себя необыкновенно легко и свежо, словно тёплое утро после ночной грозы.

-Вам предстоит самостоятельно путешествовать на встречу с собой, но для начала необходимо сделать себе якорь. Он будет удерживать вас на плаву. Такой якорь был мой голос, но вы можете создать любой другой, который вернёт вас. Всё, что угодно, но достаточно сильное. Можете просить кого-то из своих друзей о помощи в этом.

После одногруппники стали рассказывать, что видели и чувствовали. И я поняла, что у меня было не совсем так. А точнее, я видела и чувствовала больше. Это немного напугало меня. Я решила пока вообще повременить с этим заданием. И без помощи не выполнять его.

Обсудив, какие могут быть якоря, как проводить такие путешествия самостоятельно, что делать и чего не делать, мы получили указание готовиться в первый выходной утром идти в питомник.

-Желаю удачи, надеюсь, вы вскоре будете лучше знать себя и свои возможности. Это облегчит и работу с фамильяром. Сейчас каждому необходимо сходить в столовую и попить чего-нибудь тёплого, чай, например. На сегодня у нас всё, можете идти.

Медленно, словно ещё под впечатлением от такого погружения в себя, мы молча шли по коридору. Мы были на одной волне, установив такое хрупкое равновесие. Я шагала, не смотря на то, где я, пока не почувствовала прикосновение. Кто-то большой теплой ладонью взял мою и потянул в сторону. В груди у меня защемило, а на глазах ещё чуть-чуть и навернулись бы слёзы.

"Что это?"

Моё сердце забилось сильнее, и я не стала нарушать это чувство гармонии, позволив вести себя дальше.

Мы не сговариваясь все пришли в столовую.

И тут окончательно проснулись.