Кисло-сладкая конфета

Глава 3.2

Идя по темным школьным коридорам, Настя все время оглядывалась по сторонам. Практически шесть часов вечера. Проходят последние уроки у второй смены и скоро школа совсем опустеет. Библиотека находилась на последнем этаже, поднявшись по мрачному лестничному пролету, Звягинцева открыла дверь в небольшое, но захламленное помещение.

- О, - отреагировала Ира на появление подруги. – Мы тебя уже ждем.

- Да без нашей звезды не начинаем, - то ли с восхищением, то ли с усмешкой произнесла Даша, вертя пальцами карандаш.

- Простите, что немного опоздала, - сказала Настя, присев на шатающийся деревянный стул. – С уроками задержалась. Столько назадавали оказывается.

- Да уж, - согласилась Марина. – Я сама еле как успела!

Разложив распечатанные варианты на парте, Ира начала импровизированный урок:

- Предлагаю начать с легких заданий. Сегодня решим первую часть, а в следующий раз будем отрабатывать ошибки. Итак, первая задача. На клавиатуре телефона 10 цифр, от 0 до 9. Какова вероятность того, что случайно нажатая цифра будет четной?

По правде сказать, Настя хоть и была отличницей, но математику она знала не очень хорошо, поэтому поняла задачу не с первого раза. Да и вообще слабо представляла, как сдаст профильную математику на высокий балл.

- Ну что, - сказала Стужева подругам. – Готовы отвечать.

- Честно? – спросила Даша, но ответа на свой вопрос не дождалась и продолжила. – Н…я не понятно.

Слышать мат от Даши было не впервой, поэтому никто из подруг не обратил на это никакого внимания.

- А я знаю ответ, - радостно вскочила Марина.

- И какой? – насупилась Ира.

- Один!

- Но вероятность не может быть равна единице, - подскочила Стужева. – На то она и вероятность.

- Похоже из нас никто не решил, - грустно произнесла Настя. – Какой там ответ.

В глазах Иры читалось недоумение. Как можно не решить такую простейшую задачу? Она даже на секунду покачала чуть опущенной головой.

- В общем, смотрите. На клавиатуре телефона десять цифр, из них пять четных: ноль, два, четыре, шесть, восемь. Цифр у нас подходящих нам пять, а всего их десять, поэтому пять делим на десять и получаем половину. Ответ ноль целых пять десятых.

Подруги медленно переглянулись между собой. Похоже занятия по математике будут не самыми легкими, раз это самая простая задача…

- Особо строжить не буду, - в шутку сказала Ира, когда все девчонки решили, что уже поздно и пора закругляться. – Но в следующий раз, чтобы все купили себе по сборнику.

- Хорошо, - хором сказали Настя, Даша и Марина.

Закрыв библиотеку на ключ, подруги отправились за пределы школьных стен.

- Может заскочим в магазин? – предложила Марина. – Есть хочется.

- Неплохо, - согласилась Даша. – Неподалеку есть одно кафе, может лучше туда? Родителей предупредим.

Идея Дьяченко понравилась всем и под громкие возгласы девушки двинулись в сторону многоэтажного дома…

Дорогие читатели)

Опять я отсутствовала… Впрочем, причину вы знаете. Постараюсь в этом месяце возобновить работу над романами. Конкурсная книга «Кристальная академия…» уже отправлена на модерацию, жду решения жюри)

ваша Лина