Книга вторая. Летние приключения Кефирных Клякс

ЧАСТЬ ВТОРАЯ. Сказка 7

Непослушные буквы

Когда Ася закончила рассказывать о своей заветной мечте, Люсьен снял квадратную шапочку с кисточкой, почесал макушку хвостом и задумчиво сказал:

– Конечно, Ася, я тебе помогу! Но за один день мы никак не успеем… Вот если бы вы могли пожить у меня денька три, я бы вас научил всему, что знаю!

– А так можно?

– Конечно! Места у меня много, на всех хватит, вода и творожный сыр тоже есть, так что голодать вы не будете. А я только рад буду – мне здесь иногда бывает очень тоскливо, особенно в дождливую погоду…

– А нам с Яной можно пожить? Мы тоже хотим научиться читать!

– Конечно, милые хвостатые барышни! Оставайтесь!

Кляксы и ящерицы ещё немного поговорили с Книжным червём, рассказали обо всех новостях, а потом решили не тратить времени даром и начинать учиться. Люсьен дал каждой по листку из блокнота и по огрызку карандаша, а сам открыл хвостом маленький букварь и начал объяснять, как запоминать буквы и складывать их в слоги, а слоги в слова…

– Чтобы научиться читать, надо читать! – назидательно сказал Люсьен. – Другого пути нет! Не опускать руки, не отчаиваться, не капризничать, а каждый день терпеливо учить буквы и складывать из них слова! У вас всё получится!

– Мы научимся и читать, и писать? – недоверчиво переспросила Ася.

– Конечно! Я же научился – значит, и вы научитесь! У меня ведь даже лапок нет – и ничего, справился! Было бы желание!

– Ой, а откуда у тебя столько ма-а-аленьких карандашей? –  с любопытством спросила Кася, разглядывая свой огрызок карандаша.

– А вот оттуда! – червяк кивнул на запылённую картонную коробку на нижней полке. – Мой хозяин очень домовитый и бережливый, он собирает и складывает в коробку даже огрызки исписанных карандашей. Не знаю уж, зачем они ему нужны… Но мне-то это как раз на пользу – всегда есть чем писать! А в другой коробке хранятся старые блокноты – большие и маленькие.

– Ой, а можно и нам ещё по одному карандашику и по блокнотику? Нам бы очень пригодились!

– Конечно, берите! Вряд ли они хозяину когда-нибудь понадобятся… Да вы всю коробку и не унесёте, так что выбирайте самые маленькие!

Кляксы и ящерицы подбежали к коробке, аккуратно смахнули с неё пыль и принялись выбирать самые маленькие огрызки карандашей.

– Ой, тут и цветные есть! – обрадовалась Туся. – А можно я возьму несколько разных, чтобы рисовать?

– Бери-бери! Эти остатки карандашей хозяину точно не нужны, он их и в пальцах-то не удержит! У него большие сильные руки, куда ему такие карандашики?!

– Нет-нет, хорошо, что он их хранит! – воскликнула Ася. – А то чем бы мы все писали буквы?!

Потом Кляксы открыли вторую коробку и выбрали себе по маленькому блокнотику для записей.

– Ой… – Туся растерянно повертела в руках крохотный розовый блокнотик-сердечко, размером с брелок для ключей. – Зачем твоему большому и сильному хозяину такая игрушка?!

– Это блокнот его дочки, – улыбнулся червяк. – Поищите хорошенько, там есть несколько таких малюток! Забирайте, если они вам нравятся! Хозяйская дочка уже выросла и в таких блокнотиках больше не пишет.

– Ой, спасибо! Такие красивые!

– Они будут вашими тетрадками. Вы же хотите научиться не только читать, но и писать?

– Да.

– Значит, будем учиться!

– Но это же тяжело…

– А кто сказал, что будет легко? У меня ведь даже рук нет – и ничего, научился! – червяк вытянул хвост и пододвинул Кляксам свой блокнот, исписанный ровным аккуратным почерком. – А вы когда-нибудь пробовали писать хвостом?

– Н-нет… У нас и хвостов-то нет…

– Ой, и правда! – червяк легонько стукнул себя кончиком хвоста по макушке.

– Давай мы попробуем, – Яра обхватила кончиком тонкого гибкого хвоста карандашик и попробовала что-нибудь нарисовать в блокноте. Карандаш тут же выскользнул и покатился по полу. Яра подбежала к нему, снова обхватила хвостом, поднесла к блокноту, начертила две кривых линии – и карандаш снова выпал! На пятый раз ящерица сдалась и взяла карандаш в лапку. Яна тоже попыталась что-нибудь нарисовать, но даже не смогла ухватить хвостом непослушный карандаш…

– Вот видите! – назидательно заметил червяк. – Это очень тяжело! А у меня ведь и хвост не такой гибкий и послушный, как у вас! Так что учитесь и не жалуйтесь – мне всё равно было труднее!

– Нет-нет, что ты! Не будем жаловаться! Мы же сами захотели!

– Вот и правильно. Глаза боятся – а руки и хвосты делают!