По привычке Рита оглянулась по сторонам, увидела все то же, что видела здесь и раньше и осталась стоять на дорожке, ожидая, когда же начнется испытание, чувствуя легкое волнение.
Оказалось, что она стояла напротив лавочки, на которой сидела старушка с маленькой собачкой.
- Девочка, можешь подойти, пожалуйста? – позвала Риту старушка.
«Это что ли начинается», - подумала про себя Рита. – «Буду разговаривать с ней очень вежливо».
- Да, конечно. А что случилось, бабушка? – Рита подошла к лавочке.
- Не могла бы ты погулять с моей собачкой? А то у меня ноги болят, а собачке побегать надо, - спросила старушка.
- А она пойдет со мной? Не испугается? – спросила Рита, глядя на маленькую пушистую белую собачку?
- Не испугается, если сразу на тебя не залаяла, значит, ты ей понравилась, да? – старушка проговорила и обратилась к своей собачке, потрепав ее по головке.
- Ну, давайте, попробуем, - согласилась Рита и сделала шаг к собачке. Боковым зрением Рита заметила, что кто-то стремительно приближается к ней по дорожке. Она обернулась и увидела учителя, с которым встречалась здесь в первом испытании. Рита замерла от волнения и удивления. Она подумала, что испытание на этот раз - это разговор со старушкой, а тут опять учитель появился.
- Девочка, ну давай бери ее за поводок, аккуратно! Ну куда ты засмотрелась? – старушка нетерпеливо одернула Риту вопросом.
- Мне кажется, уже не могу, бабушка, - произнесла Рита, не поворачиваясь к старушке и продолжая смотреть на приближавшуюся фигуру учителя.
- Как не можешь? А что, у тебя дела срочные появились? Да что ты как вкопанная встала? – недоумевала бабуля.
В это время учитель дошел до Риты и начал, как и в первый раз, кричать:
- Что ты тут делаешь? Почему не в школе?
Рита приготовилась уже ответить учителю, как вдруг она услышала из-за спины знакомый голос:
- Ритуля, здравствуй! А действительно, почему ты не в школе? Пойдем вместе!
Рита обернулась и увидела своего классного руководителя, приятную молодую женщину. И тут Рита совсем растерялась. Она стояла и молчала, пытаясь разобраться, в чем состоит испытание, и что ей следует делать – помочь старушке, как она и обещала, или разговаривать с учителем, или идти в школу с классным руководителем. Почему-то ей казалось, что испытание должно проходить прямо здесь, в парке, и никуда идти ей не надо. А если она уйдет, то опять ничего не получится.
- Здрасьте, Ольга Павловна! – поздоровалась с учительницей Рита. – Я сейчас бабуле помогу и приду. Она попросила с собачкой погулять. – Рита кивнула в сторону старушки на лавочке.
- Рита, какая бабушка? У тебя сейчас контрольная! Пошли в школу, а то опоздаем! – настаивала мягко учительница.
- Да я же сказала, не могу. Сейчас с собакой помогу и приду. Я быстро, - Рита сделала шаг к бабуле с собачкой, но тут начал опять кричать учитель и Рита вздрогнула и остановилась.
«Как вы все меня достали», - в сердцах подумала она. И не успела она моргнуть, как сразу очутилась снова в беседке.
- Дед, это что было? – со слезами на глазах закричала Рита. – Почему мне такие дебильные испытания? Вообще непонятно, что делать. И я их не прошла. И что теперь, мы не вернемся домой?
Перепуганные девочки смотрели на Риту и на деда, и даже Дамир перестал лазить вокруг и тоже внимательно следил за разговором.
- Рита, ситуация была сложная, и ты допустила грубую ошибку! Поэтому этот опыт не мог быть тебе засчитан как положительный. Относительно количества попыток, у тебя их есть столько, сколько хочешь! Жизнь никогда не ограничивает тебя в твоем обучении. Просто ты сама понимаешь, что чем раньше ты сделаешь выводы из ситуации, тем лучше. Тогда такая ситуация не будет больше повторяться в твоей жизни. Ты как бы вырастешь, перейдешь на следующий уровень, - размеренная плавная речь деда подействовала на всех успокаивающе.
- Дед, ну сколько мне еще мучиться? – Рита вытирала слезы.
- Рита, разве ты мучаешься? В жизни от подобного постоянного поведения могут быть куда более серьезные последствия, человек может столкнуться с большими неприятностями и даже серьезно заболеть. Поэтому лучше сейчас потренироваться и понять, как нужно себя вести, чтобы все было хорошо и потом не «прилетело» от Вселенной, - дед не улыбался. Казалось, он тоже был немного расстроен поведением Риты. – Ну давай разберем, что было сейчас не так?
- Я вообще ничего не понимаю. Ко мне пристали три взрослых человека, я растерялась, - Рита в отчаянии отвернулась, скрывая вновь навернувшиеся слезы.
- Дед, ну правда, сложно, - поддержала подругу Веста. – Что она должна была сделать? Непонятная ситуация.
- Рита, озвучь нам твою последнюю мысль в парке, - попросил дед.
- А зачем? Мало ли что я думаю! – ответила Рита, не поворачиваясь.
-Значит все, о чем мы говорили, прошло мимо тебя, Рита! Неужели ты не поняла, что твои мысли – это мощная энергия, которая имеет огромную силу воздействия и оказывает огромное влияние на людей вокруг и на тебя в первую очередь! Потому что мысли, которые, как тебе кажется, никто не видит и не знает, вызывают реальные последствия в нашем мире, – дед чеканил каждое слово. – Все, что создано в мире, есть последствие чьей-то мысли! Ты подумала что-то и запустила эту мысль в пространство! И теперь она живет там. Помнишь, мы поднимались над Землей и смотрели сверху на летающие мысли внизу? И если твои мысли радостные и светлые, ты видишь, вокруг тебя образуется благостная атмосфера, белокрылых становится больше, и они притягивают благожелательные для тебя события. А теперь посмотри на экран, что ты вызвала своей мыслью! – в воздухе появился экран, и ребята еще раз пересмотрели события в парке и увидели, как вокруг Риты взорвалось темно-серое облако, искарежило ее оболочку со всех сторон, прижало к телу и начало медленно расти и распространятся как круги на воде. - Ребята не знают, что ты подумала, озвучь нам! - настаивал дед.
#63570 в Фэнтези
#18991 в Приключенческое фэнтези
психология отношений, подростковый возраст, книги о подростках
16+
Отредактировано: 21.01.2023