Леди в синем. Становление

Глава 21

Первый месяц учебы пролетел как песчаная буря. Быстро, очень эмоционально и оставляя после себя ощутимый след.

Было много интересных моментов, притирок, а главное – зубрежки и физической подготовки. Тот день, когда их поток разделили на две группы, пришел незаметно и без каких-либо напоминаний. Просто в один из понедельников они пришли на свое занятия по вооруженному делу, где преподавал вице-адмирал Ричард Сил, и не застали большую часть своих сокурсников. В помещении находилось от силы пятьдесят учеников – и из них всего пять женщин.

Что Соню порадовало, так это то, что Пушистик и Красавчик тоже вошли в число счастливчиков, которым доведется стать не только элитой среди своих, но теми, кто на передовой может выступить такой боевой единицей, о которой противник даже не будет догадываться.

Универсалы. Красивое название, но что кроется под ним – Соне еще только предстоит узнать. И судя по словам вице-адмирала, легкого пути не будет.

Спрашивать, что значит отсутствие большей части учеников, никто не стал. Все было сказано более месяца назад. И только после того, как их разделили, курсанты поняли, как же сильно их бывшим сокурсникам повезло.

Их гоняли нещадно. Поблажек у пятерых девчонок не было никаких. Аргументировали это тем, что в критической ситуации никто не станет смотреть под юбку, чтобы убедиться, в силах ли ты выполнить поставленную задачу. Но у их пятерки было отдельное занятие: они изучали искусство манипуляции и как достигнуть цели за счет физических навыков и того, что они женщины.

Нет, из них не готовили подстилок, которые ради дела могли раздвинуть ноги и добыть необходимую информацию. Нет. Их учили, как этого можно избежать, при этом не усугубив результат миссии. Физическая подготовка оказалась настолько сильной, что после года обучения Соня была уверена, что способна положить Сергея на лопатки, а он, между прочим, опережал ее на целых два курса.

Первый курс был невероятно сложным. Им пытались впихнуть теоретические знания всего, что только их «не очень развитый мозг», как говорили преподы, был способен выдержать на этом этапе обучения.

Физическая нагрузка увеличилась с нескольких занятий в неделю до полудня каждый день за исключением воскресения. Они не только изучали рукопашный бой, но и овладевали различным оружием. Весь первый год они развивали гибкость, реакцию, скорость, координацию и точность. К более серьезной подготовке универсалы приступили только на втором курсе. Как говорил их «любимый» Дядя Степа, до этого они были медлительными улитками с тяжелым грузом. Это был отличный пример, который он приводил каждый раз, когда им приходилось ломать себя и свои стереотипы о возможностях.

За этот год каждый из них научился гнуться и выгибаться в такие позы, что самый лучший гимнаст бы позавидовал.

Под конец первого курса, когда тренер перевел их из категории улиток в категорию хомячков, которые бегут от каждого враждебного звука, они стали изучать уже более конкретные виды рукопашного боя. Но стрелковое оружие они пока не изучали. Как Дядя сказал как-то раз, «еще не доросли, чтобы играться с такими игрушками».

Активно продвигалось изучение летного дела и навигации. До полетов их еще не допускали. Сейчас, как и на всех остальных предметах, их пичкали теорией. Им приходилось изучать различные виды не только космического транспорта, но и наземного. Будущим универсалам предстояло не только знать об этих машинах все, но и самостоятельно ими управлять, а также чинить в критической ситуации.

Не зря их подразделение имело такое название. Они были вынуждены изучить и овладеть программами всех шести направлений ВАЗКа. В случае необходимости универсалы были обязаны заменить в команде техника, навигатора, пилота, стратега, защитника, а на крайний случай и врача, при этом не выдав себя. Для этого они должны были обладать их навыками на уровне не ниже профессионального.

Расширенный курс первой помощи тоже заставлял напрягать мозг по полной программе. Просто знать, как воспользоваться туманкой и вколоть шприц в нужную мышцу, было недостаточно. Как говорил Анис – им по окончанию обучения вполне можно будет идти если не доктором, то его правой рукой точно.

Стратегия, астрономия, космодесантация, где они учились не только правилам нахождения в космосе, но и умениям там выжить – все это выдавалось в расширенной форме и в ускоренном режиме. Их не щадили, но изредка напоминали, зачем им это, чтобы не сломать совсем.

Отдохнуть им удавалось в редкие уроки юриспруденции и психологической подготовки. Там хотя бы не напрягали их мышцы, только мозг.

Объем информации, которую им давали, был запредельным, а учитывая, что количество обучающих часов увеличилось почти вдвое, справляться становилось не просто сложно, а почти невозможно.

Боязнь не справиться и не потянуть сильно влияла на всю их группу, но пока все держались молодцами или старались не показывать слабостей.

Ну а такой предмет, как индивидуальные занятия, для Сони стал наваждением. Почти с первых уроков, когда она наконец стала развивать свой дар под руководством адмирала Бориса Ужова, этот предмет она ждала с нетерпением.

* * *

Спустя примерно два месяца после того, как начались ее индивидуальные уроки по изучении своих возможностей, произошел один инцидент.