Легковоспламеняемый бумажный мир(мистария 1)

Глава 12: Осознание и запись в волшебном блокноте

Еще пару дней погостив у бабушки Ханны, Магда уже вместе с ней вернулась в Рэд-Ривер. За эти пару дней старушка научила девочку нескольким простым заклинаниям: вакуумный шар, целенаправленный призыв огня.... Но самым интересным для Магды оказалась история магии и всех этих троллей и им подобных. Бабушка сказала, что по приезду в Рэд-Ривер у них начнется тема о зельях.

- Это в общем-то не самая важная тема, но все равно нужно различать зелья по цвету и запаху. – Сказала бабушка, когда они приехали. – А то, мало ли, отравят или еще чего.

Как и обещала, она перенесла копию своего домика на окраину города, а вечно чем-то занятые люди даже и не обратили внимания. Теоретические уроки она проводили тут, а на практику ходили в лес, еще не хватало дом сжечь.

Магде было очень интересно, но все же иногда она предпочла бы прогуляться с друзьями. Они каждый день ей звонили, и она уже устала придумывать отговорки.

Сегодня, наконец, был первый урок о приготовлении зелий.

- Основой для любого зелья является дождевая вода. Она по сути своей полностью чиста, хотя химический состав включает в себя примеси.. – Начала рассказывать бабушка. – Для более сильных зелий используют росу, но мы будем учиться на дождевой. В принципе, ингредиенты часто очень символичны. Зелье долголетия, например, из вечнозеленого плюща и хвои, а приворотное – самое глупое изобретение, по-моему – это косточки калины в виде сердечек и еще чего-то, не помню и не хочу вспоминать этот зловредный рецепт. Мы попробуем приготовить зелье оживления предметов.

Последующие два с лишним часа Магда пыталась запомнить и использовать рецепт: зерна шишек, лимонная цедра, сушеные ромашки... и что-то всегда забывала или неправильно вычисляла пропорциональность.

Вот так и прошли все зимние каникулы: за учебником по магии и ингредиентами для зелья.

* * *

С началом учебы уроки магии пришлось оставить только на воскресенья.

В школу идти теперь хотелось еще меньше. А иначе и быть не могло, ведь Магда знала наверняка, что новая учительница – ведьма, что пытается убить ее. Тем не менее на домашнее обучение перейти ей не разрешили. Да она и сама не хотела бы. Ну и пусть себе пытается убить, когда это Магда убегала от трудностей? Тем более в школе останутся друзья. Кстати, она уже просто сгорала от нетерпения их увидеть.

Магда прошла еще пару заснеженных переулков, затем перешла дорогу и уже быстрее пошла в школу. Надо было ведь еще переодеться в форму...

- Привет! – Буквально налетела на нее Элинор, когда зашла в класс. Через секунду Магда уже была зажата в на удивление сильных объятиях подруги. – Я так соскучилась! Рассказывай, хочу все знать!

- Да нечего особо рассказывать, ездила к бабушке. А ты что?

- Да все как всегда, все нормально. Ты чего гулять не выходила все каникулы? И давай без отговорок, правду.

- Ну... - Магда, в отличии от Элинор, быстро придумывать не умела.

- Опять собираешься соврать. – Заключила подруга.

- Да не могу я сказать правду! – Вдруг выпалила Магда.

- Вот, ну хотя бы так... - Согласилась и на такой ответ девочка. – А то, видите ли, занята она, нету времени на друзей.

- Элинор, я такого не говорила. И я очень скучала, правда, просто... - Она замялась. Что, ну вот что прикажете ей сказать?!

- Ладно. – Перебила ее Элинор. – Хватит извиняться, так я себя чувствую виноватой.

- Так ты не злишься?

- Господи, ну конечно нет! Пошли, скоро урок начнется.

Во втором семестре немного менялось расписание. Теперь у них химия и физика будет три раза в неделю, причем с параллельным классом. Если в классе Магды учеников было двадцать, то вместе получалось почти сорок, но все в один день все равно не придут, кто-то заболеет или прогуляет. Вот сегодня, например, их было тридцать шесть. И, поскольку количество мест было ограничено, все теперь сидели только по двое, и учителям было наплевать, нравится это девятиклассникам или нет. В принципе, особых изменений не произошло, разве что к Магде из-за того, что только она сидела одна, а Ребекке к ней пересесть не разрешили, посадили мальчика из параллельного класса. Звали его Джейк. Он был симпатичным кареглазым брюнетом, довольно аккуратно одетым, хотя в их классе и не была введена форма.

Джейк пересел к ней за первую парту без особых возражений.

- Так вот, почему сегодня пасмурно. Это солнце померкло рядом с тобой. – Сказал мальчишка с уверенной улыбкой. Всего два предложения, и уже успел напрочь сгубить хоть немного приятное мнение о себе! Вроде бы ничего такого, но Магду он почему-то уже раздражал. "Что ж, проигнорирую" – подумала она.

- По сравнению с тобой солнце – просто тусклый свет догорающей свечки. – Не получив ответа, продолжил читать свою глупую лирику Джейк.

- Это ты сейчас кому сказал? – Абсолютно безразличным тоном переспросила девочка, но один Бог знает, сколько усилий она приложила, чтобы не послать его сейчас куда подальше. Кто знает, насмехался он или правда думал, что это звучит обаятельно, но Магду раздражали оба варианта.

- Тебе, рыжеволосый ангел. – Все так же наигранно-восхищенно ответил Джейк, наверное, не заметив тона, которым был задан вопрос.

- Ага. А я теперь должна притвориться, что поверила хоть одному фальшивому словечку? - Магда не удержалась, и ее голос прозвучал необычно-ядовито.

- Но это правда! – Девочку уже начинал бесить этот мальчишка. Флэйм, например, назвал ее красивой только раз, но хотя бы звучало искренне... Магда вдруг поняла, что почему-то вспомнила о нем. Да что это с ней?! С ума сошла что ли?!

- Во-первых, я не разрешала фамильярничать, во-вторых, это даже не смешно, скорее жалко. – Сказала Магда после секундной паузы. Ее немного выбила из равновесия собственная мысль. Джейк собирался что-то еще сказать, но она его опередила: