Любовь одной девочки. А любовь ли?

Любовь одной девочки. А любовь ли?

Как жаль, что тем, чем стало для меня
твоё существование, не стало
моё существованье для тебя.

Габриэль Гарсиа Маркес

На самом деле он не стоил того. Да, этот шатен был высоким, красивым и притягательным, но сколь он был прекрасен, столь и ужасен. Миранда видела все эти маленькие чёрные корешки, тянувшиеся из души одноклассника, но девичье сердце и подростковое самодовольство твердили лишь одно «я особенная, со мной он изменится».

Знаете, в мире существуют такие девушки, как Миранда. Не красивые, но и не уродливые, не добрые, но и не злые, не являющиеся душой компании, но и не слывущие отбитыми мизантропками. Эти самые девушки именуются мечтательницы.

Весь тропический мир фантазий они несут не в яркой одежде и не в тонне косметике. Эти девушки закрывают глаза, создают свой мир, что вертится лишь вокруг их величества, и правят им.

Самопровозглашённые королевы чтут себя особенными, неповторимыми. Что ни ошибка или недостаток- всё индивидуальная черта и привлекательность. В мире фантазий они получают всё: принцев, замки, завистниц, но, почему то, когда дело доходит до реального мира, вся эта вуаль величия и привлекательности падает, обнажая вялую и тусклую натуру.

Нет, не все поголовно такие. Но всё же Миранда относилась именно к этому типу девушек. И, как следствие, влюбилась в «принца».

Александр, или же как он повелевал обращаться к себе- Алекс, являлся неким соединением прелестного цветка нарцисса и капризного пятилетнего мальчика. Конечно, если ко всему неприятному добавить красивую внешность, весь состав изменится.

Нарциссизм вдруг резко превратиться в «знает себе цену» и «уверен в себе», а капризы пятилетнего мальчика станут «милашкой» и «его изюминкой». Разве это не волшебно?

Конечно, нет ничего удивительного, что такая девушка, как Миранда влюбилась в Алекса. И тут дело не в простом правиле «минус на минус», а в попытке самоутвердиться и доказать себе нечто, о чём ещё сам не догадываешься.

С чего же началась «великая любовь» этой молодой девушки? Начать следует со второго класса, когда ещё недавние дошкольники начинают обретать уже весомый статус.

Миранда не слыла заводилой, нет. Скромная и тихая девочка мирно играла с одноклассницами, слушалась учителей и обходила стороной этих странных существ под названием «мальчики».

Эти озорные и вечно растрёпанные человечки бегали по классу, хватали друг у друга игрушки и звонко шлёпали ладошками по парте. Конечно, были и другие развлечения. Например, дразнить или обижать своих соседок с косичками или хвостиками.

Поначалу эта судьба обходила нашу героиню стороной. Мало реагирующая на подобное отношение, она смущённо опускала веки и растерянно озиралась по сторонам, ища причину этого поступка. Ведь можно уже догадаться, кто был заводилой в этой травле девчонок, верно?

Александр считал очень забавным подкладывать в розовые пенальчики червей или же прятать чужой портфель в пыльной кладовой. Самое его любимое зрелище- это реакция самой девочки на его проделку. И поэтому, когда очередь дошла до Миранды, шатен разочаровался.

«Как это так она не разозлилась или же не расплакалась?» думал мальчик, наблюдая, как девочка убирает мусор из своего голубенького портфельчика. А Миранда таила в себе эти слёзы обиды, стыдилась их показать, словно это растоптало бы её существо.

Но молодой озорник решил продолжить поток издевательств и унижений. Вплоть до четвёртого класса этот маленький чертёнок издевался над уже чуравшейся людей девочкой, довольно осознавая своё влияние на остальных.

А что Миранда? Сначала она боялась этого злого ребёнка, потом, душевно осмелев, или же привыкнув, начала злиться на него. После злости должна была идти такая спасительная ненависть, что разгорелась бы алым пламенем, поглощая все прошлые чувства, а затем бы погасла, создавая такое приятное безразличие. Но кто-то недалёкий или же желающий ей зла тихо прошептал на ухо «бьёт, значит любит». И Миранда влюбилась.

Опытный психолог мог бы назвать это стокгольмским синдромом, то есть защитной реакцией жертвы на агрессора. На самом же деле причина и название этого явления не важны. Главное, что это самое страшное случилось.

Теперь Миранда ждала с нетерпением этих насмешек и издевательств. Смотря в торжествующие глаза обидчика, она думала лишь об одном «я так ему нравлюсь».

Алексу вскоре надоела эти однообразные потасовки и он успокоился. Не то чтобы совсем, но в сторону девочки больше не делались выпады. Она для него исчезла, растворилась в школьных буднях.

Однако, Миранда чего-то ждала. Временами ей казалось, что он смотрит на неё, любуется. В такие моменты она принимала слишком сосредоточенный на чём-то вид, слишком наигранно смеялась, или же, принимая красивую, как ей казалось, позу, рассматривала цветы, картины, школьную доску.

Прошли годы, дети повзрослели, вступили в новые взаимоотношения, сформировались. Коллектив обрёл свою индивидуальную форму, в которой для каждого человека есть своя определённая позиция. Эта позиция может быть важной- без неё фигура развалиться. Иная же не играет особой роли- как хвост у ящерицы: отпадёт один, вырастет новый.

Май. В этом слове столько теплоты и солнечного цвета, столько радостного предвкушения и сладостного вкуса мечты. Даже ожидающие экзамена одиннадцатиклассники подняли свои головы от желтоватых страниц учебников и взглянули на окружающий мир.

- Прошу внимательнее! Перед кем я тут распинаюсь?!

Резкий выкрик раздражённой учительницы пронёсся по классу чёрной вороной и вылетел в окно, за которым цвела и пахла природа, пели разноголосые птицы местных широт, и первоклассники с криками радости выбегали из дверей школы.