Глава 1
Был обычный школьный день. Как и всегда, Вера и Надя, две лучшие подруги, шли в школу. Нельзя было сказать, что у них были какие-то общие интересы, разве что танцы.
Вера была самой спортивной девочкой в классе, поэтому неудивительно , что её любимым уроком был урок физкультуры. Помимо танцев , она занималась волейболом и когда было тепло , то играла в бадминтон либо со свои братом, либо с Надей. Что касается внешности, нельзя было сказать , что Вера была некрасивой. У неё были прямые каштановые волосы, которые она носила распущенными ( за исключением тренировок), даже в школе, не смотря на замечания директора. Её образ соответствовал интересам – она никогда не надевала юбку или платье, а носила только брюки или джинсы вместе с какой-нибудь футболкой или кофтой и обязательным элементом её образа были кроссовки . Происходила она из семьи со средним достатком, и это понятно, ведь у неё был старший брат. В целом Вера училась весьма неплохо: пятёрки у неё были только по физкультуре, а по остальным предметам были четвёрки. По итогу можно сказать, что Вера спортивная, а значит с хорошей фигурой, недурной внешности, из обычной семьи, хорошистка, однако у неё никогда не было парня, которого ей так хотелось иметь.
Надя была самой начитанной девочкой в классе, однако её любимым уроком был урок биологии, по которому она всегда получала пятёрки. С остальными предметами у неё было плохо, но не очень: в основном она получала четвёрки, но часто списывала, особенно по письменным предметам, поэтому можно сказать , что её истинная оценка – это 3. Она очень любила природу, имела собаку , у неё на клумбе постоянно росли цветы. Надя тоже имела каштановые волосы, но постоянно собирала их либо в хвостик, либо в два хвостика. В отличии от Веры , которая никогда не надела бы шорты, Надя спокойно их надевала (летом), да и к платьям относилась тоже спокойно. Происходила Надя из не очень бедной, но и небогатой семьи. Она очень хотела маленького братика или сестрёнку , но в силу семейных доходов, она понимала, что это мечта несбыточна. У Нади был за все 14 лет всего один единственный парень, с которым она довольно быстро рассталась. Как говорила Надя: «Не сошлись характерами».
День был тёплый и солнечный, поэтому настроение у Нади и Веры было отличное, тем более сегодня было 20 мая, т.е. конец учебного года ( осталось учиться всего лишь неделю). А этот учебный год был очень тяжёлый.
Как всегда, девочки шли и болтали.
– Как ты думаешь, Вера какой будет новенькая в нашем классе? – спросила Надя.
Вчера классный руководитель Веры и Нади, Нина Николаевна, объявила всем, что завтра в их классе будет новенькая девочка и попросила девочек помочь ей освоиться в классе.
– Не знаю, – ответила Вера. – Но, как по мне, я считаю странным переводиться в новую школу накануне окончания учебного года.
– Я с тобой согласна, – сказала Надя.
И так, ведя непринуждённый разговор, девочки дошли до школы и затем отправились в кабинет математики, так как первым уроком была алгебра.
Оставалось 15 минут до начала урока, и в кабинет зашла Нина Николаевна:
– Здравствуйте, ребята! – начала она говорить. – Как я и говорила к нам в класс сегодня пришла новенькая девочка. Хочу вам её представить. Её зовут Любовь или просто Люба. – тут она остановилась и начала смотреть на дверь кабинета. Простояв так секунд 20, она сказала – Люба не стесняйся, ребята все тебя ждут.
Затем Нина Николаевна вышла из кабинета и подтолкнула Любу ко входу в него, и тогда новенькая вошла.
Весь класс начал на неё смотреть. Они увидели девочку среднего роста со светлыми волосами. Люба была блондинкой. Она была одета в миленькое синее школьное платьице.
– Люба, – обратилась Нина Николаевна к девочке, – не стесняйся. Ребята у нас все дружные. Вот, кстати, познакомься – сказала она, указывая на Надю и Веру, – эти две очаровательные девочки помогут тебе освоиться в классе.
– Привет! Меня зовут Вера.
– А меня Надя.
– Приятно познакомиться, – сказала девочка. – Меня зовут Люба.
– Ну, я вижу контакт налажен, – сказала Нина Николаевна. – Я тогда пойду. – Пройдя несколько шагов , она остановилась и, повернувшись к классу, сказала – Удачи вам на контрольной работе.
– Спасибо! – ответило несколько человек.
Нина Николаевна была милой женщиной, брюнеткой, лет 35. Детей у неё не было, поэтому она всю свою заботу, нежность и любовь отдавала своему классу. Поэтому её любили все дети в 8 «А» классе. Но ,тем не менее ,на уроке она себя вела как справедливый и строгий учитель, не давала слабину. Нина Николаевна могла сделать замечание, поругать или наказать даже ученика из своего класса. Но вернёмся к действию в кабинете.
После того, как ушла Нина Николаевна, Надя и Вера познакомили Любу с некоторыми одноклассниками, хотя Люба всё равно запомнила не все имена.
Наде и Вере Люба показалась милой и привлекательной девочкой, и они даже подумали, что могут стать хорошими друзьями. Но их решение чуточку изменилось после контрольной работы.
Когда началась контрольная работа, Надя никак не могла решить последнее задание и обратилась за помощью к Любе, которая временно сидела с ней за одной партой:
– Люба, помоги пожалуйста. Тут одно задание. Последнее…