любовные драмы

Глава 3

Макс

Новый учебный год, новая школа, новая жизнь. Именно так я всегда воспринимал перемены, а в моей семье их было предостаточно. Мои родители, бизнесмены до мозга костей, решили, что Подмосковья им уже мало, и амбиции привели нас в Санкт-Петербург – город величественных каналов и мостов, который обещал новые возможности. И вот я здесь, в совершенно незнакомой школе, где каждый коридор дышал чужой историей.

После неизбежной бумажной волокиты и краткой экскурсии по директорскому кабинету меня наконец-то повели в класс – знакомиться с новыми одноклассниками. Дверь распахнулась, и первое, что я увидел, была девушка, стоявшая у порога, что-то эмоционально обсуждавшая с учительницей. Ее золотистые волосы падали на плечи, а выпрямленная спина выдавала невероятную самоуверенность. После короткой, но явно жаркой перепалки с преподавателем, она с видом победительницы проследовала к своей парте. Интересная.

Директор громко откашлялся, привлекая всеобщее внимание, и его голос разнесся по притихшему кабинету.
– Я здесь, чтобы представить вашего нового одноклассника. С этого дня он будет учиться с вами! – торжественно произнес он, прежде чем развернуться и выйти, оставив меня наедине с тридцатью парами любопытных глаз.

– Меня зовут Елена Петровна, я учитель истории. Представься, пожалуйста, классу, – мягко попросила учительница, указывая на меня рукой.

Я сделал шаг вперед, чувствуя на себе все взгляды.
– Меня зовут Максим. Я приехал к вам в Питер из Подмосковья. Занимаюсь баскетболом. Остальное вам знать не обязательно, – я небрежно пожал плечами, мой взгляд, сам того не ожидая, задержался на той самоуверенной блондинке у окна. Лиза, кажется. Затем я обвел взглядом класс с легкой, почти вызывающей усмешкой. – Куда мне можно присесть?

Елена Петровна на секунду задумалась, оглядывая свободные места, словно просчитывая сложную математическую задачу.
– Так-с, сейчас подумаем… Катя, будь добра, пересядь к Петрову за вторую парту третьего ряда. А ты, Максим, будешь сидеть у нас с Лизой.

Не успела она договорить, как та самая блондинка, Лиза, резко поднялась с места, ее глаза вспыхнули.
– А вы меня спросить не хотите? – возмущенно воскликнула она, в ее голосе звенела неприкрытая ярость. – Я не собираюсь сидеть с этим… – она окинула меня оценивающим, презрительным взглядом с головы до ног, словно я был куском грязи.

На моём лице мелькнула легкая, почти незаметная, но очень уверенная ухмылка.
– Ого, какая грубая, – протянул я с неискренней иронией, делая вид, что обиделся, приложив руку к сердцу. Но мои глаза, я уверен, весело блестели. Весь класс тут же взорвался смехом, и даже Катя, та рыжая девчонка, что скромно пересаживалась, еле сдерживала улыбку. Такие, как Лиза, всегда вызывали у меня легкое раздражение своей показной высокомерностью. Но ее подруга, Катя, вызвала совсем другие чувства. В ее искренней, хотя и немного смущенной, улыбке было что-то обезоруживающее, притягательное.

Лиза продолжала спорить, ее голос становился все громче, пока она не поставила учительницу перед фактом: либо она сидит со своей подругой, либо уходит с урока и не появляется вовсе. Стерва, подумал я, но в то же время отметил ее жесткость, которая, возможно, и раздражала, но не могла не вызывать своеобразного уважения к ее принципиальности.

В конце урока Елена Петровна снова пыталась заставить Лизу показать мне школу, но та нашла отговорку, сославшись на тренировку. В итоге эту "почетную" миссию поручили Кате. Когда та радостно воскликнула, что готова показать мне школу, несколько парней из задних рядов начали отпускать грязные шуточки.
– Ой, смотрите, наша «грязная ведьма» влюбилась! Ха-ха-ха!

В этот момент во мне что-то щелкнуло. Злость мгновенно вскипела. Как они смеют так говорить о ней? Она же такая милая, искренняя. За что ей такое? Я почувствовал острый, почти физический позыв защитить ее.
– Вы что, совсем сдурели?! – мой голос, не привыкший к приказным интонациям, прозвучал резко и грубо. – Решили поиздеваться над девчонкой? И вы еще смеете называть себя мужиками, когда у вас нет элементарного уважения к девушкам?! – я едва сде ржался, чтобы не наброситься на них.

После моего короткого, но жесткого выпада, парни замолкли, опустив глаза. Прозвенел звонок на следующий урок, и они, как стадо, поспешили покинуть кабинет. Катя, смущенная, но благодарная, еле слышно произнесла: "Спасибо тебе большое...". Мне захотелось свести это на шутку, чтобы снять напряжение.
– Да забей ты на них, Кать, и все, – я улыбнулся ей. – Может, на следующем уроке вместе сядем?
– Ну… я даже не знаю, Макс… – ее щеки залились румянцем, но в глазах мелькнула робкая надежда.

Катя оказалась на удивление легкой и приятной в общении. Мы быстро нашли общий язык, обсуждая все подряд, пока она показывала мне лабиринты школы. С ней было невероятно комфортно, и ее смущение быстро сменилось искренним смехом. К концу экскурсии, со звонком на следующий урок, мы, словно давние приятели, отправились в другой кабинет и, не сговариваясь, сели за одну парту. Катя такая милая, веселая. Просто чудо. Мы тихо перешептывались, пока учительница начинала объяснять новую тему.Игорь сразу же обернулся к нам, его взгляд был явно недоволен, когда он увидел Катю рядом со мной. Он что-то спросил у Кати про Лизу, но я почти не слушал, увлеченный беседой. Вдруг раздался грозный голос учителя:
– Задние парты! Тишина!

Этот день обещал быть куда интереснее, чем я предполагал, и я с улыбкой посмотрел на Катю, которая, смутившись, тут же замолкла.звонок с урока, сейчас будет третий урок по счету, значит будет присутствовать Лиза.перемена прошла незаметно, так кактя увлеченно слушал рассказы кати о ее жизни. Звонок на урок.
Через пару минут дверь открылась, и в класс вошла Лиза. Она была не одна – рядом с ней шел Игорь, еще один одноклассник, который, судя по его взглядам, давно и безнадежно был влюблен в эту блондинку.