глава 29
Для Элизабет началась учебная жизнь в отдельном помещении, отдельно от всех, с отдельными занятиями. Профессор Дарлинг Вонг учил стабилизировать накопленную магию .
Элизабет училась попадать в предметы своей не сформированной, нестабильной магией. Она боялась за жизнь профессора, хоть на нём и была магическая защита.
- Давай, ещё раз глядя на меня. Только не жги мне костюм. - профессор Вонг терпеливо держал в руке цветы.
После двух часов теории, перерыва , началась практика. И первое задание попасть магией в цветы.
Элизабет сосредоточилась.
- Нет, нет. Представь, что они нападают и в защиту ты... - не успел договорить профессор, как в руке у него был пепел.
- Молодец! Есть результат.
- Профессор, можно перерыв? - жалобно попросила девушка.
- Да, пожалуй на сегодня всë. Задание на завтра. Вот смотри - и профессор показал в учебнике устное задание, а к нему и письменно и практику и в закрепление материала ещё почитать две - три книги находящиеся на стеллажах в учебной комнате.
Элизабет была вымотана. От затраты магической энергии клонило в сон. Слова профессора в сознание прорывались как сквозь вату.
- Э. Да ты совсем обессилила. Пожалуй завтра принесу отвар для поднятия сил. Митчелл приготовит специально для тебя.
- Спасибо.
- Это не всё. Надо поговорить с ректором о введении тебе занятий спортом. А то ты очень слабая. Силовая нагрузка тебе не повредит.
- Профессор, я не выдержу!
- Надо. Ну теперь всë. Набирайся сил и знаний.
Профессор поднялся, осмотрелся в учебной комнате. Подойдя к книжному шкафу стал изучать корешки книг.
- Вот, нашёл. Настоятельно рекомендую. Это скоро тебе понадобиться. Понимаю, много всего, но надо!
Профессор прошёл в портал.
Элизабет в отчаянии, кинула книгу на пол. Развернувшись книга легла названием вверх.
- " Чёрная и белая магии. Жизнь и смерть"- прочитала девушка.
- Отлично, только и читай. Как там дела у Вэйя.
Вэй начал учебный день с посещения спорт зала. Отработав ряд спортивных элементов Вэй с Филиппом занялись изучением работы камней- артефактов для порталов.
Первый прошедший учебный день принёс немало успехов каждому. Элизабет голодная, уставшая сидела в общей комнате и дожидалась Вэйя. Она хотела поделиться своими достижениями, но вошедший в комнату молодой человек сказал:
- Срочно к ректору.
Войдя в кабинет ректора Элизабет увидела сидящую в кресле Линь и не сразу заметила Майкла.
- Линь? Привет.Как- ты? - скороговоркой спросила Элизабет.
Девушка только улыбнулась.
- Майкл? Здравствуйте, господин ректор. Извините за недостойное поведение. - извинилась Элизабет.
- Хорошо. Я всë понимаю. Итак, все в сборе. Начнем. - сказал ректор.
- На данный момент у нас такая информация. Если я что-то не правильно скажу, прошу меня поправить. Линь Чэнь с рождения живёт в восточных землях Мрук. В восемнадцать лет отправилась учиться в нашу Королевскую Академию, так как только у нас лучшие профессора по боевой магии. Во время еë учёбы, произошло ужасное, захват земель тёмными. Вся семья попала в рабство к Тунору Третьему. Девушка решила вернуться в родные земли и освободить семью. Ей поставили условие. Найти дар смерти и передать его наследному принцу земель Мрук.
На данное время на границе восточных земель происходит необычное движение, скопление магической силы. А в нашем королевстве появляются необычные и весьма зловещие признаки надвигающейся тёмной силы. Сегодня Линь заметила удлинение теней. Значит уже в королевстве присутствует тёмные. Наша задача в кротчайшие сроки привести всё магическое оружие в готовность.
- Господин ректор, может это и не относится к делу, я о присутствие тёмных, но маг его Величества Уэбстер, хотел купить мою таверну. Зачем она ему? А в наше с Мэри отсутствие, она была разгромлена,как будто-бы там что-то искали. Знакомая мне девушка утверждает, что маг искал документы и возможно артефакт с запечатанной магией.- сказала Элизабет покраснев.
- А, это очень интересно. Значит маг его величества знает о даре..... Думаю, что на сегодня всё. Да и время заклятия не слышимости заканчивается. - как-то спеша сказал ректор глядя на Элизабет.
Отредактировано: 02.09.2025