Мальчик-Которому-Нужно-Сбежать

Глава 13. Хэллуинские кошмары

Зло, как правило, не дремлет и, соответственно, плохо понимает, почему вообще кто-то должен спать.

(Нил Гейман и Терри Пратчетт)

* * *

День не задался с самого утра.

Проснувшись, Авель почувствовал головокружительный приторно-сладкий аромат тыквы, которую мальчик успел возненавидеть за время своего пребывания в Хогвартсе. А придя в Большой зал, Хант утвердился в своëм мнении, что в школе сейчас явно твориться что-то неладное. Многие ученики надевали странные костюмы, явно придуманные кем-то с очень и очень больной фантазией на монстров. Что, чëрт побери, вообще происходило?! Именно этот вопрос Авель и задал Гермионе, сидящей рядом с ним и одной рукой держащей учебник по Астрономии, а другой активно работающей ложкой.

— Сегодня же Хэллоуин! Неужели ты забыл? — удивилась девочка, отрывая взгляд от текста. — Все уже целую неделю говорят об этом празднике!

— Я не припомню такого... — задумчиво отозвался Авель, размешивая сахар в своëм чае. — Значит, Хэллоуин, говоришь?

— Да, Авель, именно он, — Гермиона чуть усмехнулась, видя его растерянное лицо. — Неужели все эти тыквы, летучие мыши и прочая атрибутика не натолкнули тебя на мысль?

— Я никогда не праздновал Хэллоуин, — хмуро заметил Авель. — По мне, так это очень глупый праздник.

— В той форме, в которой его празднуют сейчас, очень может быть, но ты знал, что раньше вместо Хэллоуина отмечали Самайн? День, когда врата между миром живых и мëртвых истончаются до предела?

— И что же люди делали в этот Самайн? — полюбопытствовал Авель, щедро смазывая тост в своих рукам слоем вишнëвого джема.

— Пытались задобрить духов, конечно же, — пояснила Гермиона, откладывая учебник в сторону. — Оставляли угощения у порога, разжигали костры, чтобы отогнать злых сущностей. Многие верили, что в эту ночь можно увидеть своих умерших предков.

— Интересная легенда, — отметил Авель. — Но, кажется, нам пора на Чары. Помнится, что Флитвик обещал наконец-то научить нас Левитационному заклинанию...

— Точно! — воскликнула Гермиона, судорожно пытаясь запихнуть учебник в свою тяжëлую сумку. Авель, вздохнув, тоже поднялся с места. Не то, чтобы он не знал Вингардиум Левиосу, но Хант немного симпатизировал крошечному профессору. Тот действительно не сделал мальчику ничего плохого, да и уроки вëл интересно...

Но, когда начался урок, Флитвик неожиданно решил устроить пересадку:

— Сегодня мистер Хант будет заниматься в паре с мистером Поттером, а Мисс Грейнджер — с мистером Уизли!

Авель поморщился, посмотрев на Поттера, который неохотно поднялся со своего места, где несколькими секундами ранее о чëм-то активно шептался со своим другом. Отношения между Гарри и Хантом были, мягко говоря... не самыми лучшими, особенно после того, как мальчик разозлился и напал на Перси Уизли, да и до этого были не особо хорошими. И теперь Флитвик зачем-то поставил Поттера в пару с Авелем... Только зачем?

Воцарилось напряжённое молчание, которое прервал Флитвик, объясняя принципы выполнения Левитационного заклинания. Авель внимательно слушал, хотя и знал всё это наизусть. Он украдкой наблюдал за Поттером, который, казалось, совершенно не заинтересован в уроке.

Наконец, дошло время и до практики.

— Не забудьте те движения кистью, которые мы с вами отрабатывали, — попискивал профессор Флитвик. — Кисть вращается легко, и резко, и со свистом. Запомните — легко, и резко, и со свистом. И очень важно правильно произносить магические слова — не забывайте о волшебнике Баруффио. Он произнёс «эс» вместо «эф» и в результате обнаружил, что лежит на полу, а у него на груди стоит буйвол!

Авель, взмахнув палочкой и сосредоточившись, негромко произнëс:

— Вингардиум Левиоса! — перо медленно поднялось в воздух и, повинуясь движениям Ханта, обмакнулось в чернила и вывела на пергаменте несколько слов изящным почерком.

— Замечательно, мистер Хант! — похвалил мальчика Флитвик. — Вижу, что ваше заклинание заметно улучшилось с лета. Три балла Гриффиндору!

Авель сдержанно улыбнулся, принимая похвалу, и посмотрел на Поттера. Тот, кажется, даже не пытался поднять перо в воздух, злобно сверля взглядом стол. Впрочем, то, чем занимается Поттер на уроке, совершенно не относится к Ханту.

Было довольно скучно. Задание Авель уже выполнил, а нового ему никто не давал и не собирался давать. Можно было, конечно, достать альбом и что-нибудь нарисовать, но для этого не было настроения, поэтому мальчик прикрыл глаза, наслаждаясь приятным порывом ветра, обдуваюшим его из раскрытого окна. Вспомнился тот самый полëт, когда Авель спрыгнул с Астрономической башни и парил в воздухе...

Чуть приоткрыв глаза, Хант с удивлением осознал, что ветер усилился и теперь перелистывая учебник по Чарам. Как заворожëнный, мальчик наблюдал за открывшейся картиной, после чего ему в голову неожиданно пришла идея. Если ветер поддерживает его в воздухе, то, может, он сумеет им управлять? Хотя бы немножко...

Сосредоточившись, Авель перевëл взгляд на перо и мысленно представил, как ветер поднимает его в воздух. Ничего не произошло. Расстроенный, Авель хотел было уже перевести свой взгляд на Гермиону, чтобы проверить, как идут дела у неë, как замер, не смея дышать. Перо медленно поднялось в воздух, а когда Авель всë-таки опомнился и дëрнулся, оно, повинуясь движениям мальчика, резко упало на парту.

— Это... Это потрясающе! — воскликнул Флитвик, потрясëнно глядя на Авеля. — Невербальное заклинание в вашем возрасте, мистер Хант, — это нечто не поддающееся сравнению. Очень жаль, что вы учитесь не на Когтевране. Десять баллов Гриффиндору!

Авель опешил от неожиданной похвалы и восхищённых взглядов. Он и сам не до конца осознавал, что произошло. Неужели ему удалось сотворить заклинание без слов? Мысль об этом будоражила кровь, заставляя сердце биться чаще. Краем глаза он заметил, как лица Поттера и Уизли исказили одинаковые гримасы злости и раздражения. Кажется, внезапный успех Ханта пришёлся им совсем не по душе.