На обратном пути мы, теперь уже все вместе, долго болтаем, делясь впечатлениями. Даже не так, болтаю в основном я. А ещё мама Ники сдаётся под натиском уговоров и включает на полную громкость наши песни, которым мы дружно подпеваем, крича во весь голос. Я уже охрипла и оглохла настолько, что не слышу саму себя, но останавливаться не хочется. Впервые за долгое время я чувствую… счастье?
Однако, чем ближе мы к городку, тем всё хуже и хуже моё настроение. Мрачнею с каждым километром. Петь больше не хочется, разговаривать тоже. Вместо этого в голове крутятся уже совсем другие мысли.
Боже, что я наделала? Как мне объясняться перед мамой? Наврала с три короба, ещё и на следующее занятие, опьянённая эйфорией от тренировки, записалась, как ни в чем не бывало.
Сказать что-то типа: «Мам, прости, но я тебя обманула, я ездила не на экскурсию, а на тренировку по верховой езде?»
Или… «Мам, а я теперь занимаюсь верховой ездой. Да, ты мне запрещала, но так получилось. Дашь денег на следующие занятия?»
Кошмар. Она запрёт меня дома после такого.
Но какой же всё-таки классный сегодня день… И как повезло Нике, которая может проводить так хоть каждые выходные.
А в моей голове до сих пор стучит требовательный голос Оксаны Алексеевны.
Пятки вниз! Не вцепляйся в повод. Поднимайся под каждый шаг коня, ты должна почувствовать его. Не нужно болтаться в седле, как селёдка!
С тренировки я выходила с чувством незавершённости. Мне оказалось мало этого времени. Даже не смотря на то, что большую часть тренировки я чувствовала себя кулём картошки. Поэтому и записалась на следующее занятие. Не только из-за своей мечты, но и потому, что привыкла доводить всё до конца и быть в своём деле если не лучшей, то хотя бы на достойном уровне. Что это – синдром отличницы или комплекс неполноценности, - не знаю. Но я никогда не смирюсь с провалом и буду добиваться своего. Сегодня я позволила себе расслабиться и позориться, сидя в седле и не понимая, чего хочет от меня Оксана Алексеевна, хотя её едкие комментарии время от времени всё же попадали в цель и больно кололи, но больше этого не будет. Я докажу, что всё могу.
***
- Наташа! Хохотушка наша. Что ты там всё смеёшься? – возмущается географичка.
Наташа Хворостова – главная веселушка в классе. Рассмешить её можно, просто посмотрев в её сторону, а дальше её мозг, видимо, сам додумывает что-то нелепое, от чего она прямо на уроке может захохотать в голос.
Она вообще своеобразная. Ходит вечно в каких-то свитерах с дурацкими надписями или мультяшными картинками, разукрашивает волосы в разные цвета тониками, которые быстро смываются в какие-то немыслимые оттенки (вот сейчас её волосы отдают каким-то болотно-зелёным цветом), рисует себе веснушки так ярко, что их видно с конца класса, и вообще, кажется, не от мира сего.
Рядом с ней за партой Гена Журавлёв. Он постоянно закатывает глаза, когда Наташка что-то выкидывает, и называет её «долбанутой», но на самом деле, я просто уверена, она ему нравится.
Вот и сейчас он в очередной раз, когда весь класс обращает взгляды на их парту, закатывает глаза и бьёт её локтем в бок, а сам не может оторвать глаз от неё. Усмехнувшись своим догадкам, отворачиваюсь от этой забавной парочки, продолжая выводить сердечки на полях.
На слова географички Наташа взрывается ещё больше и чуть ли не стекает под парту от смеха.
- Нет, а что такого смешного я сказала?
- Не обращайте внимания, она у нас долбанутая. – с удовольствием выкрикивает Журавлёв.
Эх, парню восемнадцать лет, а он всё также, как и в начальной школе, пытается привлечь внимание девочки, «дёргая за косички».
- Нелля Владимировна, я заберу у вас пару минуточек? –в класс бесцеремонно заходит Алевтина Валерьевна, не дожидаясь разрешения, и все сразу смолкают. Даже Наташа перестаёт смеяться.
- Дети, внимание. – она встаёт посередине, поправляя седые плотные кудри, склеенные плотными буклями. – Нашему классу выпала замечательная возможность выступить на сцене в самом Доме офицеров! Мы уже переговорили с нашим прекрасным музыкальным руководителем, Светланой Ивановной, и решили, что будем ставить новогоднюю сказку!
- Ууу…
- Отстой!
- Пипец, и че, я должен участвовать в этом цирке??
- Тишина! – Алевтина мгновенно меняется в лице и рявкает так, что все сразу замолкают. – Все, повторяю, ВСЕ должны участвовать! Если не как актёры, так как работники сцены. Поверьте, мы найдём для вас дело.
- А когда всё это будет? – подаёт голос Света Петухова.
- 30 декабря, времени уйма!
- Слава Богу, я уезжаю! – счастливо выдыхает за моей спиной одноклассник.
- Через неделю проведём пробы и распределим между вами роли. Я хочу, чтобы все вы, ВСЕ, отнеслись к этому со всей ответственностью. И только попробуйте подвести меня и опозорить! – и уже притворно-ласково, разворачиваясь к географичке: - Нелля Владимировна, благодарю, больше не отнимаю у вас время!
С её уходом в классе поднимается гул. Каждый говорит, что думает, не переживая о лишних ушах в лице географички. Главный цербер ушёл, а Нелля Владимировна слишком мягкая.
- Будешь пробоваться на какую-нибудь роль? – я еле разбираю шёпот Ники в общем гаме.
- Не знаю. – пожимаю плечами. – Я как-то безразлична к актёрству.
- Ой, а я хочу. – и правда хочет, я замечаю её горящие глаза. – Я собираюсь стать актрисой. Всё-так мне нужен опыт для поступления в театральное.
- Конечно. Опыт точно лишним не будет!
Она впервые говорит о своих планах после выпуска из школы, но я даже не удивлена, что она выбрала творческую профессию.
- Лин, пожалуйста, пообещай, что пойдёшь со мной на пробы! – Нику аж потрясывает от смеси предвкушения и волнения и, чтобы её поддержать, я соглашаюсь. – Спасибо, спасибо, спасибо! Ты лучшая!
И хоть все эти постановки и вообще школьные праздники совершенно не привлекают меня, ради Ники можно и потерпеть.
#9797 в Молодежная проза
#2856 в Подростковая проза
#67810 в Любовные романы
#21936 в Современный любовный роман
первая любовь, школа любовь подрост..., лошади и верховая езда
16+
Отредактировано: 02.11.2025