Мой француз...

Мой француз...

- Агата, представь себе. У нас новый преподаватель по французскому, - кричала, Дана, подруга Агнии.

- Что? Всмысле новый преподаватель? – удивленно спрашивала девушка.

- Ага, говорят его, зовут Адам, и он недавно закончил аспирантуру, - с восхищением рассказывала девушку.

- Ого. Теперь и мне интересно кто он, - посмеялась Агата, направляясь с подругой в кабинет.

-

Агата всегда мечтала о языках. В её жизни всё шло как по маслу: уроки, лекции, встречи с друзьями. Но однажды, на занятии по французскому, её жизнь кардинально изменилась. В аудиторию вошёл новый преподаватель — Адам, высокий, с яркими голубыми глазами и чувственной улыбкой.

-

На первом занятии Агата была полна ожидания, но вскоре поняла, что Адам не обычный преподаватель. Его стиль преподавания был жестким, но увлекательным. Он часто задавал вопросы, требуя мгновенных ответов. В классе чувствовалось напряжение. Когда настало время зачета, Агата была уверена, что уже готова.

— Агата, — произнёс Адам с вызывающей интонацией, — как переводится фраза "с любовью"?

Девушка почувствовала, как её сердце забилось быстрее. Она ответила уверенно:

— Avec amour, - произнес тихий голос Агаты.

— Но в этом контексте, — произнёс он с ухмылкой, — это неправильный перевод. Могу смело сказать, что ваши знания нуждаются в улучшении.

Агата, полная презрения, почувствовала желание доказать свою правоту. Это ignited в ней искру. В конце занятия, полная неоправданной гордости, она подошла к нему, чтобы обсудить свой ответ:

— Я была права, Адам. Почему вы хотите меня завалить?

Адам взглянул на неё с интересом:

— Завалить? Хм, может, ты просто недостаточно усердно учишься.

— Я учусь усердно! — возразила она, слегка покраснев.

Между ними возникло напряжение. Их споры стали привычкой. Каждый раз, когда она приходила на занятия, она чувствовала, как насмехается над её успехами. Но что-то в этом процессе возбуждало её.

-

Однажды после занятия они остались вдвоём в аудитории.

— Зачем ты меня так ненавидишь? — спросила она, не сдерживая эмоций.

Адам, облокотившись на парту, ответил с загадочной улыбкой:

— Возможно, я просто люблю интеллектуальные вызовы.

— Это не очень хороший метод преподавания, — бросила она в ответ.

— Может, но это работает, — произнёс он, подмигнув.

Агата не знала, даёт ли она себе волю на эмоции или действительно захвачена его игрой. Тем не менее, через несколько недель страстные споры стали более интимными. Она заметила, что Адам порой задерживался, чтобы обсудить её прогресс, и их разговоры начинали звучать по-другому. Например:

— Ты не мешала бы мне за чашечкой кофе, чтобы обсудить твои навыки перевода? — предложил он однажды.

— Предлагаете мне встречу? — поддразнила она, чувствуя, как её сердце колебалось в груди.

— Почему бы и нет? Ты сама говорила, что тебе нужно больше практики.

Агата согласилась, и вскоре они встретились в уютной кофейне рядом с университетом. Взгляд Адама был полон искры, и они провели вечер, обсуждая не только французский язык, но и жизни друг друга.

— Я никогда не думала, что наш преподаватель окажется таким интересным человеком, — призналась она, играя с чашкой.

— А я никогда не думал, что студентка может быть такой упрямой, — ответил он, глядя на неё с улыбкой.

С каждым мгновением её уверенность росла, и вдруг она поняла, что испытывает к Адаму не только уважение, но и влечение. Их взгляды переплетались, а разговоры становились всё более откровенными.

— Агата, я знаю, что это неправильно, но... — начал он, его голос крепчал, — ты меня привлекаешь.

Она затаила дыхание.

- В каком плане привлекаю? – удивленно спросила девушка.

- В любовном, - быстро сказал парень.

— И что с этим делать? — ответила она с легкой усмешкой.

— Мы можем сделать это именно здесь, прямо сейчас, — произнёс он, сдвигаясь ближе к ней.

В её душе заиграла музыка, и она, не колеблясь, ответила:

— Давай попробуем.

Их губы встретились в жарком поцелуе, который затопил всё вокруг.

-

С этого момента началась их тайная связь. Они встречались в укромных местах, обменивались взглядами на занятиях. Каждый момент был наполнен пристрастным ожиданием.

Но, как бывает с такими отношениями, вскоре возникли трудности. Агата поняла, что это не только романтика, но и сложные чувства. Адам, хотя и был старше, иногда становился для неё недоступным. Она чувствовала, как боялась потери тех чувств, которые их связывают.

На одном из занятий Агата не выдержала и задала вопрос:

— Адам, что будет с нами после завершения семестра?

Он напрягся и, помявшись, произнёс:

— Я тоже часто об этом думаю. Но ты не должна беспокоиться о будущем, наслаждайся моментом.

-

Агата сидела на траве в парке, рассматривая небо.

- Посмотри, как красиво! Похоже, что лето уже близко, - довольно произнесла девушка.

Адам лягушачьим прыжком присаживается рядом.

- Да, и с каждым днем становится все теплее. Знаешь, здесь так расслабляющее, - обнимая девушку, сказал парень.

- Да, я всегда любила это место. Оно как будто создано для мечтаний, - улыбаясь, сказала Агата.

Адам медленно приближался к ее лицу.

- Мечтать — это хорошо. А ты о чем мечтаешь? – спросил парень, смотря в ее глаза.

- Надеюсь, что этот новый этап в жизни будет полон открытий... и, возможно, неожиданностей, - ответила девушка.

- Надеюсь, что ты имеешь в виду некоторые приятные неожиданные повороты? – с довольной улыбкой спрашивал парень.

- Может быть. Ты не выходишь из головы с тех пор, как мы начали проводить время вместе, - смеясь, говорила девушка, обнимая своего парня.

- Я думал то же самое. Каждая наша встреча — это как маленькое приключение, - Адам смотрел в небо и расслаблялся от нахождения вместе с Агатой.