(не) преступники

Глава 2. Миша.

Отец в сотый раз повторяет нам наши задачи. У меня уже трещит голова. Начинаю жалеть вообще о том, что согласился на его просьбу. Хотя по другому никак, иначе сослали бы меня в какое-нибудь кадетское училище.

Игорь внимательно слушал, или умело делал вид. Задавал какие-то глупые вопросы, уточнял детали. Неужели ему так страшно, поэтому он решился серьезно отнестись к делу?

Отцовская машина останавливается у ворот школы. Смотрю на нее из окна. Да уж.. Не сравнится она с нашим лицеем.

Здание давно нуждается в ремонте. Видно, как постепенно спадает белая краска. Даже сам забор хиленький. А охранник, наверное, здесь, какой-нибудь старенький дедушка.

Ничего не имею против стариков. Но считаю, что к таким местам нужно присоединять надежную охрану. Чтобы было еще быстрое подкрепление в случае опасности.

В старой школе у нас был мощный и суровый мужик. Его боялись даже учителя. А рядом с учебным заведением располагалась база быстрого реагирование. Чтобы если что, дети были в безопасности.

Выходим из машины. Смотрю на учеников из начальной школы. Они кружатся на дороге и пытаются поймать снежинки.

Когда-то мы и с Игорем были такие же. А сейчас уже одиннадцатиклассники.

Время летит быстро. А молодость хоть и дана нам для ошибок, но нужно успеть построить свое будущее и зачеркнуть все свои грешки. Поэтому мы здесь. Это наш шанс исправиться.

Внутри ремонт оказался еще хуже. Как же дети здесь учатся? И как я тут доучусь до конца года?

Штукатурка спадает с потолка. Старая мебель. Противный зеленый цвет на стенах. В преподавательской папа подписал пару документов и уехал на работу. Напоследок напомнил про хорошее поведение.

Игорь же уже во всю беседовал с учителями. Он всегда такой. Ему легко найти общий язык и расположить к себе человека. Я же его темная сторона. Не люблю пустые беседы, и траты времени на ненужных людей.

Елена Сергеевна мне сразу не понравилась. По ее взгляду можно подумать, что на этой работе ее силой держат. Ее серые глаза смотрели на нас с презрением. В них так читался вопрос: - «Вам делать нечего, раз решились перевестись именно сюда?».

Мы уже раньше переводились в другие школы. Обычно там встречали нас с улыбками. Обещали, что нам все понравится. А тут..

Теперь я понимаю папу, который даже слушать нечего не стал, а быстренько свалил на работу.

Про себя помечаю, что наш классный руководитель стукач. Это сразу видно. Предупредительные замечания она делать не будет. Если что, сразу сообщит родителям. Поэтому нужно быть осторожным.

В класс мы пришли самые первые. Учитель просто села за стол и начала что-то печать в компьютере.

А нам что делать? Решил отойти в сторонку и полистать ленту в телефоне. Только даже не облокотиться об стенку. Вдруг развалиться еще.

Игорь присоединился ко мне. И в течение пяти минут, мы переписывались о том, что кадетское училище уже не так плохо.

Вскоре в класс начали постепенно заходить новые люди. Я так понимаю, что наши одноклассники.

Надо было видеть их удивленные рожи, когда они нас увидели. Частая реакция людей на нас. Хотя, что особенного в близнецах? Ну похожи внешне, но личности то у нас разные.

Они расселись по своим местам и украдкой продолжали пялиться. Игорь написал мне, что девочка с третей парты строит нам глазки.

Моментально взглянул. Блондинка с вьющими волосами. Пухлые губы с красной помадой. Красивая, но вкусе моего брата. На ее лице так и читалось «я вся твоя, пока у тебя есть деньги и накаченное тело».

За несколько минут до звонка Игорю приспичило в туалет. Хотя мне кажется, что ему уже надоело так стоять и он решил просто прогуляться.

Бросил меня среди этой нечего непонимающей толпы. Брат еще называется. Стою тут как дурак. Кулаки так и чешутся, хочется врезать парню со второй парты, чтобы не глазел. Если интересно, то подойди и прямо спроси. А не смотри так.

Наконец-то звенит долгожданный звонок. Никогда не думал, что буду рад ему. Сейчас нас представят. Игорь скажет за нас пару слов. Именно он. Потому что я не собираюсь отчитываться за себя перед всеми. И мы спокойно сядем за свои парты.

В этот момент в класс забегает девочка. Спотыкается об порог, падает, скользит по коленям и ударяется головой прямо мне об ногу. Пытаюсь сдержать смешок. Все-таки у нее беда случилось, а я тут смеяться надумал. Но это реально было смешно.

Осматриваю сначала класс. Никто даже не вздрогнул, чтобы помочь. Да уж… Прямо все такие дружные.

Потом перевожу взгляд на девочку. Трет свой лоб, а потом поднимает голову. Зеленые глаза хмурятся. Русые волосы непослушно уложились на лице. Смешная. Протягиваю ей руку. Игнорирует мой жест. Гордо поднимается сама. А потом смотрит то на меня, то на класс. Интересно, она пытается понять, кто я или думает, почему ей никто не помог?

Дверь снова открывается. На этот раз заходит другая девочка с моим братом. Оба улыбаются. Игорь времени зря не теряет.

Улыбка у девушки пропадает, когда она видит меня. И вот две одноклассницы крутят свои головы туда-сюда. Не понимая, что вообще происходит.

Елена Сергеевна велит всем рассаживаться по местам. Сделала небольшое замечание девочке. Значит, ее зовут Василиса. А ей идет.

Потом нас представили, а Игорь рассказал небольшую информацию про нас. Как обычно включил свою дружелюбную улыбку. Замечаю, как подружки смотрят на нас , а потом о чем-то шепчутся и смеются. И что же такого смешного они увидели?

А потом учитель велел сесть нам перед теми девочками. Мы вообще привыкли сидеть за последней партой. Не любим, когда за нами есть кто-то еще. Они еще и каратышки. И как же им теперь с доски списывать?

Игорь предложил поменяться, на что одна из них отказала. Аргументировав это контрольной по физике, а мы их хорошо прикрываем. Так нами еще никто не пользовался.

Классный час проходил долго и нудно. Елена Сергеевна рассказывала нам как важен человеческий социум, с таким лицом, будто презирает всех людей.