О любви, которой не было

Глава 1.

Осень 11-го класса средней школы

— Мои родители, наконец, решили развестись. — спокойно произнес Игорь.

Он не был подавлен или рассержен. Напротив, удивлен, что этот брак продержался так долго. Ведь его отец уже давно пропадал в командировках с секретаршами. А мать за последние несколько лет стала все чаще встречаться с подругами в баре-ресторане «Брусника», заявляясь домой только в воскресенье. Немного растрепанная, со шлейфом мужского парфюма.

«Какого черта эти двое вообще поженились? Какого черта решили завести ребенка? Захотелось когда-то поиграть в семью?» — Игорь никак не мог этого понять.

— Не лучший подарок на окончание школы, бро...

— Плевать. Все равно эти двое никогда не были похожи на нормальных родителей, — раздраженно отрезал Игорь.

«Единственная, кого я интересовал в этой семье, встречала меня со школы самыми вкусными котлетами на свете. Бабушка Маша, знаешь, тебе так повезло, что больше не приходится видеть этих двоих. Хотя и мне уже тоже...» — подумал он, доставая сигарету.

— Как насчет зависнуть у Егора сегодня? Его предки вечером все равно на все выходные на дачу умотают, — предложил хороший друг Игоря – Кирилл.

Играющие светлые брови и хитрый прищур немного взбодрили парня.

— Хорошая идея.

— А меня спросить не хотите? — закинув обе руки на плечи товарищей, наигранно возмутился Егор.

— А то ты против? — засмеялся Кирилл.

Ребят прервал школьный звонок. Потушив бычки, они неохотно поплелись в класс.

— Ладно, в восемь жду вас у себя, — бросил в след Егор, и заворачивая в соседний коридор добавил, — не забудьте как обычно всем нашим сообщение кинуть.

Сев с Кириллом за первую парту, так, по мнению Игоря, удобнее, да и внимание учителей привлекаешь меньше, им сразу же подсунули лист с заданиями. Очередной пробник экзамена и, к сожалению, ни Кирилл, ни Игорь, не обладали феноменальными познаниями в алгебре и геометрии. Так что парням пришлось оглядываться в поисках более светлой головы класса.

— Маша! Дубовицкая! — позвал Игорь шепотом.

— Чего тебе?

— Какой у тебя вариант?

— Четвертый.

— Черт...

— Статская! — с надеждой обратился он к сидящей позади девушке, — Какой вариант?

— Второй, не отвлекай!

— Дай списать?

— Игорь, отстань, я не доделала еще.

— Напиши решение, как доделаешь, — парень подсунул ей под парту оторванный от черновика клочек бумаги.

— Ок! — сухо ответила одноклассница.

К концу урока у Игоря все же были готовые задания и уверенность в том, что не придется оставаться после уроков на дополнительных.

Следующим уроком, к счастью для Игоря, была физ-ра – отличная возможность выпустить пар. Обычно они с парнями натягивали сетку и играли в волейбол. Чувство, когда со всей дури подаешь мяч, Игорь сравнивал с пощечиной отцу или любому другому козлу, – это всегда поднимало ему настроение.

Мужская половина класса уже поделилась на команды, а девчонки переодетые поголовно в лосины и обтягивающие майки сидели на скамейках с телефонами или сплетничали.

«Этот шлюшный курятник напоминал посиделки подруг моей матери в «Бруснике». Раздражает», — возмутился Игорь.

За двадцать минут до конца урока Иваныч, учитель физкультуры, решил все-таки вывести курочек на поле. Больше половины из них совершенно не умели играть в волейбол, да и со спортом в целом не были близкими друзьями. Особенно так думал Игорь о Дубовицкой...

«Она оправдывает свою фамилию – полностью деревянная. Даже длинные ноги не спасают ситуацию, и очки не помогали поставить четкий прицел – все подачи прямиком в сетку. Какая же дура! Бесит до чертиков...» — кто знает, возможно из-за этих мыслей рука парня и соскользнула, а мяч полетел прямиком ей в голову.

Очки Дубовицкой с треском сломались, а щека еще долго была ослепительно красной и болезненной. Как назло, она сидела за второй партой среднего ряда, и каждый раз, когда Игорь оборачивался – видел ее лицо и дурацкую профессорскую оправу. Их с Кириллом даже забавляло, насколько беспомощно и отрешенно она выглядела на фоне других одноклассников. И без тени сожаления или жалости на большой перемене они по обыкновению спрятали ее сумку где-то в классе.

Ребят очень веселило то, как глупо она выглядела в попытках найти свои вещи. А самое смешное, что в этих поисках Дубовицкая была одинока: ни учителя, ни другие одноклассники никогда не помогали ей. Когда до урока оставалось всего несколько минут, она уже выходила из себя, даже кричала на парней. Казалось, еще немного и заревет. От одной только мысли, что она сломается, Игорю становилось все смешнее и смешнее. Но каждый день Маша находила свои вещи быстрее, чем отчаяние успевало накрыть ее.

Сегодня он как никогда надеялся узреть плоды своих шалостей, но вместо этого зайдя в класс после перерыва, увидел, что ее вещи уже были найдены, а сама Маша спокойно сидит и болтает со своей подругой Ариной. Игорь никогда не понимал, почему они дружат. Дура с железками во рту и красотка-тихоня.

«Кажется, кто-то хочет выгодно выглядеть на чужом фоне... Впрочем, это не мое дело», — с этими мыслями он сел за парту и потянулся к портфелю, но...

— Дубовицкая, блядь! Где мой портфель?!

— Не кричи ты так. Во-первых, я не блядь, а во-вторых... — Игорь не позволил закончить фразу и закричал еще громче:

— Я тебя прибью, если ты сейчас не вернешь мне мои вещи!

— А во-вторых, — спокойно продолжала Маша, — откуда мне вообще знать? Это вы с Кириллом мастера играть в прятки.

После этой фразы она не смогла сдержаться и по-дурацки хихикнула.

«Да как она посмела вообще? Смеется надо мной? Спрятала вещи? Спятила?» — закипал Игорь.

Он метался по всему классу, периодически выкрикивая оскорбления и угрозы в сторону Дубовицкой. Спустя какое-то время в класс зашла учительница географии и, узнав ситуацию, начала смеяться:

— Игорь, что ворчишь? Не нравится, когда твои вещи кто-то прячет от тебя? Что посеешь – то и пожнешь. Ищи теперь.